【正文】 粗話、臟話，不罵人，經(jīng)常使用文明禮貌用語；能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意采摘花果；看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止！而不是不聞不問。要保護環(huán)境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的39。態(tài)度?？吹郊埿嫉壤鲃訏饋恚灰锝镉嬢^，辯解什么這不是我扔的！我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質(zhì)嗎？所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住：凈化校園，是你我他、大家共同的責任！文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣，讓你受益終生?？傊Ｍ型瑢W從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓文明之花處處開放！文明火炬代代相傳！講文明懂禮貌的演講稿4社會正在進步，時代在變化，人們的生活水平也提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們必須講禮儀，以高品質(zhì)贏得新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。古人云：“自學，治療平”。好，要做偉大的事情，我們必須首先學會禮貌。羅曼羅蘭也說“沒有偉大的角色，沒有偉大的人”。和我們作為一個新時代的中學生，是接受知識的教育，應(yīng)該更明智，言談舉止，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，以學習知識，成為道德的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格的中學生，一個對社會有用的人。像要塞漢ReFu所說的“道德的基礎(chǔ)并不是追求個人幸福，它整體的幸福，即部落、種族、階級、人類的幸福的追求?！备哔|(zhì)量、道德、禮儀，一定會吸引別人的認可和祝福。即使你再怎么不優(yōu)秀，但你，處處為人民著想，沒有怨恨，一個純真的氣息，足以讓人記住你的名字，記得你這個人。在一個貧窮的乞丐面前，你只要口袋里，十分之一或十分之一的百分之一，錢對他來說，將在他的心，默默地為你祝福。在的人面前失去了生活下去的勇氣，或許只要你給他的生活充滿了幸福的微笑，說，激勵他的話，那么它將使他充滿了希望的相反。這時，你的臉會深深地印在他的腦海中。在生活中，不經(jīng)意間發(fā)生了很多事情，足以反映一個人的品德，禮儀文化，甚至一個小的事情，一個小小的行動。“榮格讓梨”——一個我們不再熟悉的故事。4歲的榮格是讓人欽佩的39。，因為他懂得謙讓，懂得生活的點點滴滴，理解使人們幸福，理解別人的幸福就是他們最大的幸福。盡管他是一個四歲的男孩，但他的精神足以讓人們尊重生命。比那些充滿了文本，但只知道說，不要做成年人強一百倍。小東西被后世著名的贊美，因為四歲的榮格道德禮儀。如果一個文化程度高，但不知道禮儀的人，他是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，但智慧永遠彌補道德的缺陷。有修養(yǎng)，不夸耀自己，修養(yǎng)，道德的人，會到處炫耀他的事跡。像XuanYongGuang說“沒有道義和物質(zhì)是一只狗。沒有知識和道德，是廢棄的材料。無論是知識還是倫理道德知識，是殺死?！蔽拿鞫Y儀，不會做事。作為一個中學生，我們已經(jīng)不再是一個孩子，理解事情，原因有很多，甚至比一些成年人。當然，我們應(yīng)該知道法律，熱愛祖國，尊敬老師和禮貌。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要做文明禮儀一方面，文明禮儀在很多方面。在學校，在家里，在各種公共場所，不要忘記禮儀。文明禮儀不是一個人，這取決于我們所有人，一個集體，只要每個人都遵守禮儀，道德，講文明懂禮貌的演講稿5各位老師、小朋友們：大家早上好！我先想問大家一個問題？什么是文明禮貌？老師給小朋友講個故事，大家仔細聽看這個小朋友做的對不對。一天，琳琳到朋友家來做客，一進門，媽媽讓他向朋友問好，他卻低著頭，躲到媽媽背后，一聲不吭。媽媽和朋友在客廳聊天時，琳琳發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設(shè)很漂亮，便一會兒拿起這個瞧瞧，一會兒又摸摸那個玩玩。他看到一輛小汽車很精致，就踮起腳尖從柜上拿下來，放在地板上玩起來。媽媽朝他直瞪眼，示意他不要亂動，他卻看著奔跑的小車拍手直嚷：“好快喲！”吃飯時，琳琳一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭，就站起來趴在桌子上伸長筷子去夠，吃飯后，請他們吃蘋果，琳琳馬上搶了一個大的就啃起來……你們覺得這個琳琳做得對不對？你喜歡這樣的孩子嗎？如果你去別人家做客，你是怎樣做小客人的？我們有的小朋友做了小主人，又是怎么招待小客人的呢？誰來說一說？我們小朋友做得真不錯，鼓鼓掌，表揚一下自己。剛才小朋友都說得很好，還是在幼兒園的學習、游戲中，都能講好文明禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的好孩子！這可是一個很不容易的任務(wù)哦！就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟老師一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎？您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見小朋友們說得真好！老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎？只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。下面和老師一起來學首兒歌：好孩子，懂禮貌，文明用語記心頭。見面互相問“早” “好”，告別 “再見”把手招。需要幫忙“請”出口，“謝謝”常常掛在口。講文明懂禮貌的演講稿6文明禮貌在校園演講稿親愛的同學們：下午好！今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來吧，做一個文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來吧。不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。 小的時候，聽爸爸說起一個故事，有一個農(nóng)民去了北京，隨手丟了一個煙頭，被罰了五元錢，當時只把他當成一個故事來聽，覺得丟一個煙頭有什么了不起，還被罰錢。今天細細想來，這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎？講文明、懂禮貌是