【正文】 一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。3. 將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。4. 準(zhǔn)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲5. 根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。6. 制作PPT背景，六一活動使用?；顒觾?nèi)容：1. 歌曲：《快樂的節(jié)日》大合唱活動，全體幼兒參加。2. 舞蹈：《春天天氣真好》表演者：3. 游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。4. 現(xiàn)代舞《小雞小雞》表演者：5．聯(lián)唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等劉兆軒、5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準(zhǔn)備伴奏音樂。表演者：中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。6. 游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。7. 現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》表演者：10．舞蹈：《芽芽的兒歌》表演者：：《小蝌蚪找媽媽》表演者：全體幼兒。：《踩氣球》5組6組幼兒。13. 歌表演：《兩只小小鴨》表演者：：《大家一起來》表演者：全體幼兒。幼兒園六一活動班級方案4一、活動目標(biāo)知道六月一日是小朋友的節(jié)日。能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。讓幼兒知道節(jié)日的時間。愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。二、活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。操作材料，教學(xué)掛圖。三、活動重點(diǎn)知道六月一日是小朋友的節(jié)日。四、活動難點(diǎn)能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。五、審美元素“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境。六、活動過程通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室?幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。(2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動，教師酌情給予幫助。教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂!幼兒園六一活動班級方案5為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。二、活動主題和活動宣傳口號活動主題：健康、文明、合作、參與宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉。文明的舉止是合作交往的基本。動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。三、活動準(zhǔn)備布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項(xiàng)活動方案：體操展示及趣味運(yùn)動會安排。排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌。各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動。幼兒繪畫、手工作品展。四、活動內(nèi)容與活動安排(一)、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)?；顒訒r間：5月30日上午活動程序：幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操。小班托班模仿操、徒手操)趣味運(yùn)動會(二)“美在文明，愛在禮儀”活動時間：5月30日下午活動程序：每班表演一個禮儀情景劇。禮儀操展示。集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”(三)半日活動：自己的事情自己做。活動時間：5月31日上午活動內(nèi)容：(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高。游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的`事情，體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。(3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作。同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。時間：5月25日——5月27日活動程序：各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。五、活動延伸各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。幼兒園六一活動班級方案6本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。一、活動主題和宣傳口號活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)二、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。