【正文】 黑色的塑料袋。據(jù)說，就是因為海水渾濁不清，大海龜看不清食物，才將塑料袋吞進了肚子里，導致無法進食，悲慘死去。作家雨果說得真對：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！彼?，我們要保護環(huán)境，防止這種悲劇再次發(fā)生。從現(xiàn)在開始，你我攜手，節(jié)約每一滴水，保護水源，拯救我們共同的朋友吧!節(jié)約水資源學生演講稿5大家好：今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！彼巧?，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。我校更是用水大戶，我校住校生近千名，生活用水量龐大。為促成節(jié)約水資源、學校更換了一些用水設施，但有人卻變本加厲，故意狠狠按下水龍頭，“瀟灑”地離開。當你在洗澡間肆意沖澡，在流淌清水的39。水龍頭前走過，你是否想過，此時有多少人在干渴中煎熬，有多少人因水發(fā)愁，你是否對得起那“節(jié)約用水”標語?有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。像美國、德國這樣的發(fā)達國家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!節(jié)約水資源學生演講稿6尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!我是x班的，非常榮幸今天能站在這個主席臺上來為大家分享我的演講，也感謝大家都能認真的傾聽我之后的話。同學們，有一件大家都知道，但是卻一直沒能好好的改正過來的事情!不知道大家能不能想起來呢?是啊，想不起來。因為這樣的事情實在是太多了，對環(huán)境的保護，對資源的保護，對學習的態(tài)度，太多我們的壞習慣，都在等著我們?nèi)ジ恼?。當然，并不包括所有的同學，畢竟就和眾多的問題一樣，我們的習慣也是參差不齊的。而今天，我要演講的主題和問題就是“水資源的保護”! 關于這個，我相信是大家都知道的事情，也是大家都了解的事。我們都明白，水，是很珍貴的東西，它是我們的生命之源，是我們賴以生存的資源。而且，它是不可再生的!長久以來，我們大多數(shù)的同學對節(jié)約水資源只學到了一個片面。只是因為老師和家長們讓我們這么做才這樣做的。當然，這樣做也并沒有什么不對。但是，僅僅是如此，我們還是有很多的同學連這樣簡單的事情都沒有做到!在我們的校園中，在我們的寢室中!多少打開就沒關上的水龍頭?甚至有些根本不是在滴水，而是在流水!從過往的學習中我們就知道，光是滴水的龍頭都能給我們造成多少的浪費。而這種讓水直流的行為，會造成好幾倍的浪費! 同學們，我們都知道，水龍頭如果不是壞的，不會無緣無故的流水，而作為初中生，我們即使是看到了壞的水龍頭，也因該及時的上報給老師。但是，在校園中，我卻很少看到這樣的現(xiàn)象。龍頭不關也不是一次兩次的事情! 同學們，即使我們現(xiàn)在還沒有到缺水的`時候，我們也總有一天會難求一口水的時候，也許不在我們但是我們的后代都會失去水的幫助!現(xiàn)在的我們，明白了水的涼爽，濕潤，但是，難道要讓今后的人類們，看著廣闊的大海卻沒有干凈的水可以用嗎?也許我們現(xiàn)在的壞習慣只會造成一點的浪費，但是長久以來就是嚴重的危害!也許我們現(xiàn)在的節(jié)約只會留下一點點的水，但是只要堅持下來，我們留下的，就是一片汪洋!積少成多，聚沙成塔。要怎樣為我們的未來準備，全在我們自己的一念之間。我希望大家都能多為未來著想，多為后來著想。努力的學習提高知識，更多的去累積我們珍貴的財富!我的演講結束，謝謝大家!節(jié)約水資源學生演講稿7親愛的老師、同學們：大家好！節(jié)約用水，人人有責。當今社會上有多少人能做到這一點呢？他們都認為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯了。當人們打開水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來。但是，這些自來水并不是真的是“自來”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫中取出來的，還要把它們殺菌，這水正是來之不易的。有的國家就連水都喝不到，都靠雨水來解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。當下雨的`時候，人們都把盆拿出來接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個故事：一些在沙漠里旅行的人看見前面有個村子非常興奮，他們恨不得跑進去洗把臉。他們來到一戶人家前向她們討水，她們想了會便答應了。當她們看見旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來蓋在植物旁邊。水是多么珍貴啊！據(jù)統(tǒng)計，家庭改掉不好的用水習慣就能節(jié)約70%左右的水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅。但怎么節(jié)水呢？一、洗臉后的水，可以用來洗腳，最后再沖廁所。二、淘米水或煮過面條的水可以用來洗碗。三、養(yǎng)魚的水用來澆花……所以，水是生命之源，要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！節(jié)約水資源學生演講稿8大家好：今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！彼巧?，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質(zhì)，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的`增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。我校更是用水大戶，我校住校生近千名，生活用水量龐大。為促成節(jié)約水資源、學校更換了一些用水設施，但有人卻變本加厲，故意狠狠按下水龍頭，“瀟灑”地離開。當你在洗澡間肆意沖澡，在流淌清水的水龍頭前走過，你是否想過，此時有多少人在干渴中煎熬，有多少人因水發(fā)愁，你是否對得起那“節(jié)約用水”標語?有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。像美國、德國這樣的發(fā)達國家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!節(jié)約水資源學生演講稿9親愛的老師、同學們：大家好！最近，我讀了一篇關于保護水資源的文章。這篇文章主要講了：地球上的水是很豐富的.，但是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少的可憐。預計到20xx年，世界會有30億人面臨缺水。過了一陣子，發(fā)生了一件生活中的小事，但就是這件小事，讓我當上了“小老師”。這天早上，我和媽媽一起刷牙洗臉?？墒?，媽媽刷牙時一直把水龍頭開著，顯然，她不知道水對我們生活有多重要。我便擺起了老師的架子說：“媽媽，我們要保護水資源，不然，我們以后的生活有很大的可能缺水！”媽媽聽了，說：“旭旭，你說得對。我們應該保護水資源！”說完，媽媽便把水龍頭關了。通過這件事，讓我明白了僅有的水源被我們大肆的破壞。數(shù)字表明，如果再不停止污染，我們將會品嘗到自己種下的苦果。用一句廣告語來說，就是“保護水源，人人有責！”從現(xiàn)在起，我們要行動起來，保護水資源！節(jié)約水資源學生演講稿10各位老師、各位同學：大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的