講故事方案-文庫吧
2024-10-25 03:01 本頁面
【正文】 學(xué)，雖然年齡小但她的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們、評委們的熱烈掌聲和好評。七（1）班的馬曉紅同學(xué)，講故事的同時加上了自己的表演，使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。在大家的共同努力下，此次比賽獲得了圓滿的成功，我們要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的各種活動中取得更好的成績。莫乎爾中心校政教處20131122篇二：講故事比賽活動方案 2011—2012學(xué)〃講故事比賽講故事比賽活動方案【比賽目的】為了豐富我校校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力，語文科組決定在全校舉行一次學(xué)生講故事比賽?！颈荣悤r間】5月31日上午8：00—9：00分?！颈荣惖攸c】學(xué)校操場大舞臺?！净顒訙蕚洹?．各班于5月20日上報班級“故事大王”名單至年級備課組長。2．各年級組織選拔年級“故事大王”，并于5月25日前上報一名選手名單至劉小海。3．選手抽簽：5月28日上午9：10在劉小海老師處。4．比賽教師評委：宋校長、卓校長、呂鋼。比賽學(xué)生評委：每班兩名同學(xué)（班級故事大王和班干部）。【比賽要求】：內(nèi)容健康向上，故事情節(jié)完整、有意思。：語音清晰、準確，表達流暢，聲情并茂，能打動聽眾，感染力強。：儀表端莊，表情自然，精神飽滿，姿態(tài)得體大方；隨著故事情節(jié)的需要有動作表情的變化，表達合理。：能脫稿講故事。5 時間把握：時間把握得當(dāng)，講故事不超過5分鐘?！窘y(tǒng)分要求】1．教師評委評分范圍在80——100之間。2．每名學(xué)生評委有兩張獎票，將兩張獎票分別投給自己最喜愛的故事大王。3．選手得分=教師評委平均分+選手得票數(shù)* 【獎項設(shè)置】一等獎2名，二等獎4名，三等獎20名（在年級比賽中的落選選手）。語文科組2012年5月14日篇三：講故事大賽策劃“繽紛童年，精彩相伴”故事大賽一、活動目的提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力，豐富學(xué)生的課余生活，檢驗教學(xué)成果。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提升學(xué)生的口才水平，以活動檢測學(xué)生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練，夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率，促進各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升，使每位學(xué)生都能體驗學(xué)習(xí)的樂趣，體驗表達的樂趣。二、活動簡介比賽分為初賽和決賽兩輪。初賽由選手自行選擇故事進行講故事環(huán)節(jié)（可原創(chuàng)），同時可加入適當(dāng)表情、動作和道具，最后由評委評分得出名次，選出8位優(yōu)勝者進入決賽。決賽故事作品可延續(xù)初賽故事，也可另外選取新的故事，決賽將在紅山幼兒園舉辦，由幼兒園的大班小朋友以后現(xiàn)場的評委共同打分，評出一二三等獎。三、活動時間 2012年12月四、活動對象教科院全體學(xué)生五、活動流程 初賽：自由報名。具體細節(jié)： ：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風(fēng)貌。原創(chuàng)稿件可適當(dāng)加分。2評分標(biāo)準：（1）主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。（40％）（2）口齒清晰、普通話標(biāo)準、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％）。（3）參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）（4）選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi)，脫稿（需要圖片的可以另外用繪本或者自己繪畫），獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續(xù)進行，超時的按規(guī)定扣分。（10％）（5）本次比賽的評分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于6分。（6）本次比賽每位選手的最后得分為去掉最低最高分后所有評委評分的平均數(shù)。決賽：
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