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繼續(xù)教育工作總結(jié)范文合集-文庫吧

2024-10-25 02:35 本頁面


【正文】 斷推動教師繼續(xù)教育工作走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。繼續(xù)教育工作總結(jié)時間:20100526 16:06來源:bumbay 作者:大學(xué)生旅游網(wǎng)繼續(xù)教育工作總結(jié): 小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)年,我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育 工作 計劃,努力 工作,現(xiàn)把一年來的 工作總結(jié) 如下:小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)年,我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃,努力工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:一、提高認識,加強責任感和緊迫感時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認真學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。二、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學(xué)。積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),認真做筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。做到依法執(zhí)教。觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。積極參加市級、區(qū)級賽課,本學(xué)期代表學(xué)校參加了香坊區(qū)語文開拓杯的選拔賽,在語文團隊的協(xié)助下成功晉級,參加市級復(fù)賽。三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思我認真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。四、多讀書,讀好書認真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,把自己錘煉成一名思想高尚、業(yè)務(wù)精良的好老師。第二篇:繼續(xù)教育工作總結(jié)2012年繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作總結(jié)本學(xué)期我校在師訓(xùn)中心的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下積極開展繼續(xù)教育工作??萍及l(fā)展、社會進步、知識更新,教育觀、人才觀、質(zhì)量觀也在不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變,這也就向教師們提出了一個必須要面對的現(xiàn)實問題,我們?nèi)w教師深刻認識到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);提高、提高、再提高的重要性。為了提高我校全體教職工隊伍整體素質(zhì),始終保持教職工隊伍的凝聚力、向心力、創(chuàng)新合力和競爭力,確保宗場鄉(xiāng)初級中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階穩(wěn)步上升。一.始終堅持了指導(dǎo)思想不動搖的原則在工作中我們以鄧小平“三個面向”、“十八大精神”重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的意見》、《面向 21 世紀教育振興行動計劃》??圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,正努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進教師專業(yè)化發(fā)展,正在把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。二、基本情況:本學(xué)我校共有教師28人,從學(xué)歷上看,本科以上學(xué)歷20人,正在進修本科學(xué)歷5人,高中3人;各項職業(yè)技能方面,普通話、三筆字、簡筆字,組織教育活動、教學(xué)技能全部達第四等級以上,計算機11人達C級,所以我校教師隊伍與其他農(nóng)村學(xué)校相比,具有年輕化,基本素質(zhì)高的顯著特點。教師的參與熱情較高,教師繼續(xù)教
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