踢毽子總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-10-25 02:34 本頁(yè)面
【正文】 員老師多次強(qiáng)調(diào)賽場(chǎng)紀(jì)律，但仍然有嬉笑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，有班主任老師監(jiān)督的好一些，沒(méi)有監(jiān)督的裁判員老師管一管好一點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼又我行我素不遵守紀(jì)律，不良的賽場(chǎng)紀(jì)律既損害了比賽的嚴(yán)肅性，也給比賽帶來(lái)了安全隱患，在今后舉行比賽時(shí)要注意克服。第三，活動(dòng)方案有待進(jìn)一步細(xì)化?；顒?dòng)之初我們制定了詳細(xì)的方案，但從實(shí)施情況看，方案還需進(jìn)一步細(xì)化，對(duì)平時(shí)訓(xùn)練和正式比賽過(guò)程中可能遇到的困難考慮不足，沒(méi)有制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，對(duì)比賽場(chǎng)地和訓(xùn)練比賽用具沒(méi)有做細(xì)致安排，導(dǎo)致在出現(xiàn)風(fēng)大影響比賽進(jìn)行等情況時(shí)措手不及。三、今后努力方向首先，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)學(xué)生基本體質(zhì)，在進(jìn)行體育教學(xué)過(guò)程中，注意鍛煉學(xué)生跑、跳等基礎(chǔ)運(yùn)行能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，使他們能充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉。其次，努力克服學(xué)生組織性、紀(jì)律性差的毛病，在平時(shí)體育教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性教育，使他們養(yǎng)成良好的隊(duì)列習(xí)慣和比賽習(xí)慣，協(xié)調(diào)班主任老師加強(qiáng)同學(xué)們這方面的教育，讓同學(xué)們?cè)趨⒓蛹w活動(dòng)時(shí)能有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。第三，認(rèn)真細(xì)化活動(dòng)組織方案，以后在組織學(xué)生大型的集體活動(dòng)時(shí)，在搞好常規(guī)的方案計(jì)劃的同時(shí)，提前預(yù)想在活動(dòng)舉行過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和不足，包括活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，做到未雨綢繆，保證圓滿、順利、安全地搞好活動(dòng)。第二篇：踢毽子總結(jié)舒蘭九小踢毽子活動(dòng)總結(jié)5月17日、我們舉行了踢毽子比賽。這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極參加比賽。在賽前為集體爭(zhēng)光的信念激勵(lì)著同學(xué)們每天努力練習(xí)，校園內(nèi)掀起了一股踢毽子熱潮，全校同學(xué)你爭(zhēng)我趕，積極備戰(zhàn)。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上努力地跳著，拉拉隊(duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無(wú)怪罪之意，反而安慰說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)踢！”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。參賽選手都十分清楚這次活動(dòng)的意義：用踢毽子這種方式鍛煉身體，增強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的合作與友誼。這次
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1