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正文內(nèi)容

班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言-文庫(kù)吧

2025-10-11 01:57 本頁(yè)面


【正文】 、項(xiàng)李兵等人。這次期末考試(具體看報(bào)表),通過(guò)認(rèn)真努力還有考五中的希望的學(xué)生有等人。但考試也反映了一些問(wèn)題,其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是:(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,但部分同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無(wú)動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)自主意識(shí)差,每天還得靠老師督促才學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上無(wú)緊迫感,不積極回答問(wèn)題,不懂不問(wèn),不按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)較差。(2)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,書寫潦草,屢教不改。(3)部分同學(xué)安全意識(shí)淡薄,打架斗毆,離校出走,不服從老師管教,頂撞老師,無(wú)集體意識(shí),我行我素。(4)部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上無(wú)上進(jìn)心,在學(xué)校中和同學(xué)比吃比穿,胡亂花錢,注重打扮。有個(gè)別同學(xué)個(gè)帶mpmp4聽歌、玩游戲,更有甚者,拿手機(jī)到學(xué)校。(5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過(guò)去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做。(6)個(gè)別同學(xué)請(qǐng)吃請(qǐng)喝,為朋友過(guò)生日、送朋友禮物,送來(lái)送去,男女同學(xué)之間送出了感情,整日忙碌于寫紙條、表感情,而無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。針對(duì)以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給以大力支持。在今后的工作中,我將從以下方面抓起。(1)從思想上引導(dǎo)您的孩子,升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的壓力等方面教育他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,使他們將心思用在學(xué)習(xí)上。(2)從行為上制止您的孩子,繼續(xù)加強(qiáng)督查力度,對(duì)不遵守校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)予以批評(píng),幫助他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。(3)繼續(xù)做好與各位家長(zhǎng)的溝通,對(duì)同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),共同教育冬季取暖安全,以確保您的孩子平平安安上學(xué),健健康康回家。三、學(xué)生代表發(fā)言首先有請(qǐng)..同學(xué)發(fā)言;下面有請(qǐng)..同學(xué)發(fā)言;接下來(lái)有請(qǐng)..同學(xué)發(fā)言;最后有請(qǐng)..同學(xué)發(fā)言。四、家長(zhǎng)代表發(fā)言首先有請(qǐng)...同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎;下面有請(qǐng)...同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎;最后有請(qǐng)...同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們作指導(dǎo)性講話,大家歡迎。下面有請(qǐng)x老師為我們作學(xué)法指導(dǎo),大家歡迎五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師交流。六、希望和建議:七、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,在這里我謹(jǐn)代表九一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正第二篇:班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言蘭臺(tái)中學(xué) 吳朝金各位家長(zhǎng),上午好,歡迎大家的到來(lái)!今天舉辦的家長(zhǎng)會(huì),我作為一名老師,作為一個(gè)班主任代表在這里發(fā)言,深感榮幸!老師與家長(zhǎng),看起來(lái)我們身份不一樣,但我要說(shuō)其實(shí)我們身份是一樣的,都是教育培養(yǎng)人的。家長(zhǎng)教育是自家一個(gè)孩子,而我們老師教育是許許多多家庭的孩子。子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,人的成長(zhǎng)和教育是從家庭開始,家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生。反過(guò)來(lái)說(shuō),孩子教育得好壞又影響了整個(gè)家庭是否和諧幸福。今天,我以我多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的切身感受,來(lái)談?wù)劽鎸?duì)如今的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些環(huán)節(jié)。如果我下面的觀點(diǎn)有不妥,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、堅(jiān)持對(duì)孩子教育的長(zhǎng)期性、持續(xù)性,永不放棄。有些孩子現(xiàn)階段成績(jī)不出眾,信心不足,甚至喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有的家長(zhǎng)也好像一是時(shí)看不到希望,心灰意冷。遇到這種情況,千萬(wàn)不要急躁,不可半途而廢,每個(gè)孩子都有巨大的潛力,堅(jiān)持努力就能成功。下面是我的親身教學(xué)案例,大家聽后也許也會(huì)有所啟示。舒登峰,2008年到2011年在我校就讀。在七、八年級(jí)是成績(jī)平平,甚至說(shuō)有點(diǎn)不理想,經(jīng)常排名在年級(jí)四、五百名。老師沒(méi)有放棄他,家長(zhǎng)也很支持他。這個(gè)孩子有個(gè)優(yōu)點(diǎn),樂(lè)觀積極,不氣餒,拼搏上進(jìn)。進(jìn)入九年級(jí)后,這個(gè)孩子的成績(jī)開始突飛猛進(jìn),在九上的一次月考中進(jìn)入到200名內(nèi)。這之后,他在理科方面的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái)了。在中考中以565分的高分成績(jī)考取一中實(shí)驗(yàn)班。他取得這樣的好成績(jī),令許多人驚嘆了。而他在一中的三年學(xué)習(xí)中,不斷刷新紀(jì)錄,不斷創(chuàng)造輝煌成績(jī),2011年以635分的考取了武大。而與此相反,好多在初中成績(jī)優(yōu)異,在一中實(shí)驗(yàn)班選拔調(diào)考中就被錄取的尖子學(xué)生高考反而考得的不理想。所以說(shuō):“遲開的花也許會(huì)更香”下面結(jié)合我現(xiàn)在所教的八(1)班的情況,與大家進(jìn)一步研討一下孩子的教育問(wèn)題。二、多關(guān)注下下孩子的身心健康和安全。關(guān)于孩子的教育與培養(yǎng),不管是學(xué)校教育還是家庭教育,應(yīng)該放在第一位的絕對(duì)是孩子的身心健康問(wèn)題,我相信在座的各位與我的想法是一致的。有的家庭可能正在為此煩惱,甚至有的可能為此傷透了心。有的可能沒(méi)有引起足夠的重視,認(rèn)為學(xué)習(xí)好的或差的孩子不會(huì)有什么心理困惑(此處例子省略………)還要鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉。身體不好,一切白費(fèi)。三、家庭各成員對(duì)孩子的教育要形成合力。對(duì)孩子不要太溺愛,不要怕他們吃苦受罪。(例子:父母離異對(duì)孩子的巨大傷害。留守孩子的問(wèn)題,父母與祖父母的教育觀念的不同等等)四、要全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)難點(diǎn)。了解他們的困惑和心理壓力等等。大家知道,八年級(jí)下學(xué)期最為關(guān)鍵,學(xué)業(yè)任務(wù)重,時(shí)間緊,學(xué)生感到壓力越來(lái)越大。英語(yǔ)學(xué)科要記憶的詞匯量大自然不必說(shuō),數(shù)學(xué)所接觸的函數(shù)也很復(fù)雜,物理學(xué)科的本學(xué)期的力學(xué)內(nèi)容特別深特別難,歷屆學(xué)生在八下掉隊(duì)的很多。還有語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加靈活,閱讀理解能力的考查進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)入九年級(jí)后還會(huì)增加一門學(xué)科化學(xué)。所以現(xiàn)階段學(xué)生面臨的困難較多。經(jīng)常有家長(zhǎng)打電話告訴我,孩子作業(yè)做到半夜,有的甚至到熬到轉(zhuǎn)鐘。但這明顯有些過(guò)了,一方面我們老師要做調(diào)整,另一方面請(qǐng)家長(zhǎng)也要督促孩子抓緊時(shí)間做,提高效率,避免打疲勞戰(zhàn)影響第二天白天的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)關(guān)注最多是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但在這里我想說(shuō)的是家長(zhǎng)不以能等到考試之后才想到要問(wèn)一問(wèn)學(xué)得怎樣。這樣可能有的考得不理想的孩子不會(huì)匯報(bào)真實(shí)情況,另外一方面對(duì)孩子的幫助可能相應(yīng)就晚了一點(diǎn)。如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中家長(zhǎng)可以跟各科老師溝通交流下,及早了解他在學(xué)習(xí)的不足,并關(guān)注各學(xué)科的平衡。重視孩子出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,比如有的經(jīng)常不交作業(yè),有的偷偷地玩手機(jī)看小說(shuō)、早戀等等,迅速采取合理的措施。五、要鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,批批教育要選擇合適的時(shí)間地點(diǎn),講究形式的靈活多變。注意觀察和表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)。家長(zhǎng)們可以利用孩子看到、聽到的,發(fā)生在孩子身上的事情,不失時(shí)機(jī)地與孩子談心得,交流思想;對(duì)于孩子的進(jìn)步,給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持,甚至給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì);在人際交往或出門在外時(shí)教導(dǎo)為人處事態(tài)度和一些生活小常識(shí)等等。內(nèi)容廣泛,形式不限,盡量從孩子的感性認(rèn)識(shí)出發(fā),上升到理論認(rèn)知。這樣孩子有生活體驗(yàn)做依據(jù),自然而然會(huì)接受且印象深刻。六、不斷提高自身素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習(xí)型研究研究型的家長(zhǎng)家長(zhǎng)們要做到“一學(xué)二看三問(wèn)”:“一學(xué)”就是盡量多學(xué)習(xí)些心理學(xué)、教育學(xué)方面相關(guān)的知識(shí)?!岸础本褪嵌嗫磿鴪?bào)雜志,接受新信息,不斷更新自己的知識(shí),了解中考高考改革相關(guān)政策信息;多看孩子,對(duì)孩子的一舉一動(dòng)要留心觀察,往往一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就泄露了孩子的想法,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通交流,正
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