講文明、懂禮貌-文庫吧
2024-10-25 01:52 本頁面
【正文】 么？當你坐在公共汽車上，忽然上來一位年歲大的老奶奶，你會怎么做呢？我相信，我們大家會接過文明火炬，繼續(xù)傳承下去，照亮你自己，也照亮我們身邊不文明的行為，不光是自己講文明，懂禮貌。還要用于發(fā)現(xiàn)生活中的不文明行為，爭取匯聚所有人的力量，讓我們的世界更加美好。第二篇：講文明 懂禮貌講文明懂禮貌教案山西農業(yè)大學生命科學學院中藥1101班劉鳳霞 2012年3月16日星期五講文明 懂禮貌教學主題：講文明 懂禮貌教學目標：通過本課的學習，通過聯(lián)系實際，讓學生們認識到講文明，懂禮貌的重要意義，從而改變自己的不良習慣，立志做一個講文明懂禮貌的好學生。教學形式：講故事、聽歌曲、情景再現(xiàn)、互動教學內容：，學習禮貌用語。情景再現(xiàn) ，不踐踏草坪亂扔垃圾聽《紅綠燈》歌曲，讓同學們更深刻的體會交通文明 樹新風老師領讀“八榮八恥”聽《捧空花盆的孩子》讓學生知道“誠實守信” 聽《八榮八恥》兒歌，讓學生朗誦八榮八恥6..做好孩子做好學生做好公民導語：同學們，從幼兒園起，我們知道在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民?？傊?，就是讓我們做一個講文明懂禮貌的好孩子?，F(xiàn)在我們成為小學生了，有的同學們戴上了紅領巾，成了少先隊員，那么我們還要講文明懂禮貌嗎？今天，我們就來學習講文明，懂禮貌。內容講解：一、文明用語講文明，懂禮貌不是什么驚天動地的大事，它就在我們的身邊，就是生活的點點滴滴。那么，我們就從點滴學起，從小事做起，現(xiàn)在我們開始學說話。同學們很驚訝嗎？說話，還用學習嗎？當然我們每個人都會說話，但今天老師要教大家學說文明話，禮貌話。所以文明用語是最基本的文明了。情景故事：老師故意走下講臺撞掉同學的書而不道歉，引導同學說禮貌用語。當我們接受了別人的幫助時，我們要說一聲謝謝，這是最基本的禮貌，歸還東西時也要誠信的何主任說一聲謝謝，當我們不小心碰到他人時，當我們不小心把同學的東西碰到地上時，要及時的說一聲對不起，這樣可以避免一些不必要的麻煩。同時我們堅決不能說臟話，更不能因語言不和而大打出手。我們生活的班級，是一個大家庭，每位同學都是我們的好姐妹、好兄弟，所以我們在學習生活中不要講臟話，不要打架，以免傷害了同學，我們要相互學習，相互幫助，男同學不欺負女同學，高年級的不要欺負低年級的。所以我們接下來講講班級文明。二、班級文明來到學校我們的首要任務就是學習，在課堂要認真聽講按時完成老師布置的作業(yè)，按時打掃衛(wèi)生，給自己也給大家一個干凈整齊的學習環(huán)境。在學校我們除了要守班規(guī)，遵校紀以外，我們還要愛護公共設施，這些公共設施包括學校的體育器材，借用時一定要愛護她，用完了要及時歸還，不能占為己有。同學們使用的課桌、凳子，學校的體育用品、設施，都是公共財物，是屬于大家的，不是一個人的。如果每個人都在課桌上亂劃，長期下來，桌子上坑坑洼洼的，最后這些桌子早早的就不能用了，就造成了很大的資源浪費，同學們你們知道嗎，在很多貧困的山區(qū)，和你們一樣大的小朋友們都沒有課桌，（看圖片以此告訴學生要珍惜課桌，愛護課桌，好好學習。）我們能有這樣好的環(huán)境，這樣好的課桌，就更應該好好愛護了。還有，同學們出去旅游時，不要在旅游景點胡亂地涂畫，這樣會影響別的游客，也對景區(qū)造成不良的影響，我們可以拍照留念，但千萬不要亂刻亂畫。如果大家都亂刻亂畫，回一個向景區(qū)形象，以后游客就會越來越少了，城市的發(fā)展的就會受到影響。校園文明在校園里，處處要我們講文明，看，這些花，多美，這些草，多綠。但，我們卻有時會聽到這些，“作為小草我壓力很大。別踩我，我怕疼。”他們和我們一樣，是有生命的，他們也怕疼，我們疼了同樂痛了都會喊疼，他們也會。我們要愛護他們，愛護生命?？纯催@些圖片，你看他們，有路不走在旁邊踏出一條路來，對旁邊的提示語不聞不問。你看，還有攀折樹枝的，特別是男同學喜歡爬樹，這樣很容易傷害小樹的生命，所以我們不能因為喜歡攀爬就去攀折樹枝，以為抄近路而踐踏草坪，因為花的美麗而去摘它，美麗是要分享的，所以，你看這只小兔子做得多好，小朋友
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