【正文】 辦公室負(fù)責(zé)。校長擔(dān)任少年宮主任，全面負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)工作，團(tuán)委書記擔(dān)任副主任，負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排等工作,辦公室成員由輔導(dǎo)教師組成。學(xué)校同時(shí)制定了鄉(xiāng)村少年宮主任職責(zé)、副主任職責(zé)、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則和獎(jiǎng)懲制度等制度。同時(shí)把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。根據(jù)少年宮活動(dòng)開展中出現(xiàn)的一些問題，學(xué)校少年宮定期召開少年宮專題研究會(huì)，研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高我校少年宮活動(dòng)的質(zhì)量。我校少年宮在活動(dòng)過程中，注重規(guī)范資料整理。同時(shí)根據(jù)上級(jí)文件要求我校開通了胡總中心學(xué)校少年宮專用博客，及時(shí)把少年宮的通知、圖片、視頻等材料及時(shí)上傳到博客。（太和縣胡總中心學(xué)校少年宮）學(xué)校要求各項(xiàng)目輔導(dǎo)員必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好活動(dòng)教案，活動(dòng)過程中要注重對學(xué)生的安全教育，活動(dòng)開展以來、我校少年宮無一起安全事故發(fā)生?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)要及時(shí)填寫好少年宮輔導(dǎo)教師工作手冊上相關(guān)內(nèi)容，少年宮辦公室加強(qiáng)活動(dòng)過程中的巡查，形成了“層層負(fù)責(zé)、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機(jī)制，對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)師生全力參與少年宮的一切活動(dòng)四、科學(xué)規(guī)劃 我校少年宮堅(jiān)持利用每天午飯和晚飯后的課余時(shí)間開展了書法、繪畫、剪紙、經(jīng)典誦讀、電腦網(wǎng)絡(luò)等16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，根據(jù)教師申請，少年宮批準(zhǔn)，首批共聘請了校內(nèi)外有一定特長的輔導(dǎo)員教師16名。少年宮立足本校、輻射周邊，堅(jiān)持公益性原則，免費(fèi)對未成年人開放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶我校，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。五、活動(dòng)開展及成效我校少年宮合理編排少年宮活動(dòng)課程，利用每天的午飯后及晚飯后的課余時(shí)間，每次活動(dòng)40分鐘，少年宮輔導(dǎo)教師組織少年宮學(xué)員按時(shí)到活動(dòng)場地活動(dòng)。同時(shí)少年宮結(jié)合學(xué)校安排的活動(dòng)及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、棋藝比賽、球類比賽、演講比賽等活動(dòng)。在2013年元旦前成功舉辦了少年宮首屆成果展。學(xué)校少年宮也先后迎來了全國婦聯(lián)、教育部、市縣政法委、市縣關(guān)工委、省市縣婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)的視察，并受到了他們的高度評價(jià)。少年宮數(shù)名學(xué)員在上級(jí)組織的相關(guān)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績。在安徽省婦女聯(lián)合會(huì)舉辦的“?在陽光下成長?留守兒童征文比賽”中，于雪華、李娟同學(xué)分別榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)；在“安廣”杯全省中學(xué)生“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨團(tuán)知識(shí)競賽中，李靜、陳潔同學(xué)分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；在阜陽市“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽中，劉杰同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；在第七屆全市青少年書信大賽中，何俊敏同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)；在2013年太和縣“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)中，于夢宇同學(xué)榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)；在太和縣第八屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中，郭飛超、徐偉、康薇薇同學(xué)的作品分別榮獲初中組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；在全縣青少年“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動(dòng)繪畫比賽中，王曉飛同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；在2012年太和縣中小學(xué)生現(xiàn)場寫字比賽中，范夫友、邱東慶同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，程飛、于雪華、杜元浩同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，郝文靜、魏妥等同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；在第七屆全縣青少年書信寫作大賽中，魏廣宇、王子慧同學(xué)分別榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；在全縣青少年“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽中，魏良玉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；在太和縣第二屆“書香伴我快樂成長”青少年學(xué)生暑期讀書征文比賽中，劉杰、魏廣宇同學(xué)分別榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；在2012年太和縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，劉冬梅同學(xué)榮獲初中組女子跳遠(yuǎn)第二名、女子100米第六名，李賽賽榮獲初中組男子鉛球第四名，胡總中心校榮獲初中組女子4100米第六名，初中組男子4100米第八名，許碩同學(xué)榮獲初中組男子1500米第六名。六、今后的打算與規(guī)劃“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目進(jìn)一步精簡，真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善。我們期待有更大支持，我們自會(huì)加倍的努力，我們相信胡中少年宮一定會(huì)越辦越好，讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛呵護(hù)，得以健康成長，早日實(shí)現(xiàn)多彩的夢想。胡總中心學(xué)校少年宮 2013年5月1日二、結(jié)合學(xué)校特色精心設(shè)計(jì)活動(dòng)依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮，“宮”的特色也一定是“?！钡奶厣?，結(jié)合學(xué)校特色，規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運(yùn)行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。做到“定主題、定項(xiàng)目、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”，實(shí)實(shí)在在開展活動(dòng)。我們首先確定活動(dòng)主題：讓運(yùn)動(dòng)為健康加油，讓藝術(shù)為人生喝彩。按照設(shè)定的活動(dòng)組，根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際能力擔(dān)任各活動(dòng)組的指導(dǎo)教師，并配備了專用教室與場地積極開展豐富多彩的競賽活動(dòng)。提高體藝技術(shù)能力，增強(qiáng)學(xué)生的競賽意識(shí)，豐富學(xué)校的校園文化生活，組織了跳繩、踢毽子、田徑、乒乓球、足球、籃球、羽毛球、棋類、聲樂、剪紙、手工制作等11項(xiàng)競賽活動(dòng)，其中有以班級(jí)為單位參與的全校性跳長、短繩競賽，有以個(gè)人形式參與的體育、藝術(shù)興趣小組競賽，共有130余人獲獎(jiǎng)，極大地激發(fā)了學(xué)生參與競賽的熱情，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展，達(dá)到了人人參與、激勵(lì)興致的目的。認(rèn)真參加上級(jí)舉辦的各類體藝競賽活動(dòng)，并喜獲佳績。在“迎州慶60周年，汪清縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)”上，再次獲得了小學(xué)田徑鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名的驕人成績。在田徑單項(xiàng)賽中，獲得了2個(gè)第一名，3個(gè)第二名；在跆拳道比賽項(xiàng)目中獲得了1個(gè)第一名，2個(gè)第二名，3個(gè)第三名的好成績。我校田徑隊(duì)還代表汪清縣參加了全州中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了田徑總分第三名的好成績。在2012年迎“州慶60周年”汪清縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，藝術(shù)表演類舞蹈《梅花引》、《拉丁舞表演》、《歡樂的跳吧》、《春曉》分別獲舞蹈類二等獎(jiǎng)，表演唱《金色的童年》獲聲樂類二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校與汪清縣青少年活動(dòng)中心聯(lián)合成立了“汪清縣青少年活動(dòng)中心天橋嶺培訓(xùn)基地”，成立了“拉丁舞”和“民族舞”培訓(xùn)班，現(xiàn)有學(xué)員60余人。教學(xué)樓門前：國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，其獨(dú)到的文化底蘊(yùn)，是提升師生人文素養(yǎng)的有效途徑。走廊兩側(cè)設(shè)有文化墻，圖文并茂，內(nèi)容有《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》古詩詞、二十四節(jié)氣等，并配有生動(dòng)的畫面，師生們徜徉其中，享受著傳統(tǒng)文化的魅力，感受著我們民族的輝煌與文明，從而豐富了他們的文化底蘊(yùn)，凈化了他們的心靈。走廊文化是一幅“主體的畫”，是一首“無聲的詩”，對提高師生的思想境界和審美能力起著積極的促進(jìn)作用。為充分發(fā)揮其作用，每學(xué)期都組織“走廊傳統(tǒng)文化”學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，營造出了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。全方位、立體式的對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，引領(lǐng)師生的教育行為，彰顯了天林小學(xué)的教育品質(zhì)。開展了傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)，編輯出版了“誦讀經(jīng)典，傳承文化”讀本2冊。每月一次的升旗儀式上的全校誦讀活動(dòng)。內(nèi)容為《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《古詩百首》《增廣賢文》中與勤學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，自編學(xué)生經(jīng)典國學(xué)韻律操三套，誦讀與身心律動(dòng)協(xié)調(diào)配合，學(xué)生們在學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典中成長，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在學(xué)校的蓬勃發(fā)展之勢。學(xué)校把“抖空竹”做為學(xué)校特色活動(dòng)引入課堂，現(xiàn)已初具規(guī)模，做到全校人手一份，營造了健康和諧的校園氛圍。其次是創(chuàng)辦了?？?，開通了網(wǎng)站，編輯出版了校本教材，教師們通過這些平臺(tái)展示、交流、反思、感悟，達(dá)到資源共享，互相學(xué)習(xí)的目的。學(xué)校也通過這些媒體展示、宣傳、記錄著學(xué)校的發(fā)展歷程。定期舉辦“百科知識(shí)競賽”，內(nèi)容有四大名著、國學(xué)知識(shí)、安全常識(shí)、生活知識(shí)等，活動(dòng)的開展鞏固了書本中所學(xué)的知識(shí)，豐富了課余文化生活，開闊了學(xué)生視野，增強(qiáng)了競爭意識(shí)。今年“六一”走出校門，舉辦了“第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在了文化體育廣場，藝術(shù)表演精彩紛層，全校學(xué)生的經(jīng)典誦讀、讓學(xué)生與先人對話；花樣跳繩形式新穎，體現(xiàn)了學(xué)生的青春風(fēng)采；太極拳、武術(shù)操體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的博大精深；學(xué)校樂隊(duì)、二胡的演奏、拉丁舞學(xué)生非凡氣質(zhì)的表演，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，整個(gè)活動(dòng)引起了社會(huì)上的反響。1加強(qiáng)師德建設(shè)，開展了師德大講堂活動(dòng)。每次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)都參與其中，并做了精彩的講座，每次活動(dòng)教師們的心靈都受到了震撼，全體教師都會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力，會(huì)時(shí)刻牢記全心師愛是立教之魂，敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本；牢記學(xué)為人師，行為示范的職業(yè)操守；用對教育事業(yè)的滿腔熱愛，信守職業(yè)道德，履行師德規(guī)范。以“爭做新時(shí)期師德高尚、人民滿意的教師”為主題，要求全體教師圍