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正文內(nèi)容

紅領(lǐng)巾廣播稿(集錦)[五篇材料]-文庫(kù)吧

2024-10-25 01:16 本頁(yè)面


【正文】 進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過(guò)復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。⑸在復(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過(guò)做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查。當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)聽六(4)班的 虞佳窈 同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍?,很有用喔!做好?fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過(guò)的題目,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽?jī)的。注意復(fù)習(xí)的方法。你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。要有自信。對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測(cè),交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。甲:期末考試就要來(lái)到了,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺(tái)灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請(qǐng)欣賞。合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3播放開播曲:《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌少小立志向未來(lái)》(甲)伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。(乙)伸出你的手,讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。(甲)我是305班的董佳怡,(乙)我是406班的王楨,(甲)今天為大家安排的節(jié)目有:(乙)八面來(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)ABC(甲)生活小竅門、歡樂(lè)跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)和挑戰(zhàn)無(wú)極限。(乙)下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:欄目1:八面來(lái)風(fēng)(甲)風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;(乙)家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。(甲)這里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目,首先請(qǐng)聽校園新聞。欄目2:佳文共賞(甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中(乙)請(qǐng)欣賞散文《美麗的竹林》。(播放背景音樂(lè):古箏演奏)欄目3:生活小竅門(甲)快樂(lè)生活一點(diǎn)通,(乙)妙招教你好輕松。(甲)今天教大家的是怎樣預(yù)防電腦眼(王晨燁準(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)欄目4:歡樂(lè)跳跳豆(甲)幽默是和諧的音符,(乙)幽默是避風(fēng)的港灣,(合)下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂(lè)園。(王、楊)今天給大家?guī)?lái)的笑話是《誰(shuí)最不專心》(楊紅濤準(zhǔn)備)欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)(甲)同學(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),(乙)還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì)盡量滿足你的需要。(甲)在緊張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)開心的一天!(乙)送上一首可愛風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。欄目6:挑戰(zhàn)無(wú)極限(甲)挑戰(zhàn)無(wú)極限(乙)IQ來(lái)體現(xiàn)(合)這里是挑戰(zhàn)無(wú)極限欄目。(甲)首先公布上周答案和幸運(yùn)聽眾名單:高年級(jí)答案(氧氣都被吸走了),低年級(jí)答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。(乙)幸運(yùn)聽眾是506班的陳潔同學(xué),聽到廣播后請(qǐng)馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。(甲)本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目:(乙)高年級(jí)題目是:動(dòng)物園里有什么龜?(甲)低年級(jí)題目是:吃蘋果時(shí)吃到幾條蟲子最嚇人?(題目重復(fù)一遍)(乙)開動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。尾聲:(甲)這里有你的心聲(乙)這里有我的關(guān)懷(甲)我們相約下周五再見!播放結(jié)束曲目本期節(jié)目組稿:606潘敏旭播音:B組全體成員紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4答:一寸光陰一寸金。這位老人腳步很勤快。甲:年底了。在這個(gè)寒冷的冬日,新年迎來(lái)了xxxx。親愛的朋友們,親愛的輔導(dǎo)員們,紅領(lǐng)巾電臺(tái)將準(zhǔn)時(shí)再次與你們見面。首先,讓我們一起祝福amp。 mdashamp。 mdash合計(jì):大家新年快樂(lè)!答:我是主持人我是主持人全部:第五(三)班會(huì)給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡!答:這個(gè)節(jié)目主要包括:校園新聞乙:小主人論壇英語(yǔ)角乙:快樂(lè)天堂答:校園歌唱二、校園新聞風(fēng),雨,閱讀,聲音。家庭事務(wù),國(guó)家事務(wù),世界上的一切關(guān)閉:這是校園新聞;三、小主人論壇答:接下來(lái)是小主人論壇這個(gè)論壇的主題是努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,勇攀高峰答:同學(xué)們,元旦的到來(lái)意味著新的一年的開始,也是等待豐收的一天。為了獲得更多的復(fù)習(xí)和備考時(shí)間,我們各科的老師都加快了步伐,盡量早點(diǎn)完成新課。學(xué)生們,你們開始準(zhǔn)備期末考試了嗎?有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?首先,我們班的何嘉麗將給你講一個(gè)關(guān)于古人辛勤勞動(dòng)的故事。答:故事的名字是燃燒谷殼自發(fā)光。他:燃燒谷殼自發(fā)光。南朝陳國(guó)有一個(gè)叫的齊。他很聰明,能算出四點(diǎn)的節(jié)氣和六七歲的賈。鄰居都夸他,說(shuō)他長(zhǎng)大了,前途光明。一年秋天,稻子熟了,父親讓小顧歡去看稻田,并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應(yīng),不等父親說(shuō)完就跑了出去。他來(lái)到了稻田邊上,金色的稻子在陽(yáng)光下看起來(lái)就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩,突發(fā)奇想。他坐在田埂邊,寫了《黃雀賦》。中午,父親叫顧歡回去吃飯,看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原來(lái)鼓鼓的紋路突然變成了空殼,稻草也東倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀幾乎沒有米了。你在做什么?顧歡顫抖著回答道:我amp。 hellipamp。 hellip我在寫《黃雀賦》!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說(shuō)。小顧歡顫抖著雙手把寫好的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣說(shuō):可惜我們家窮,不能讓你讀書!家附近有一所私立學(xué)校,白天顧歡經(jīng)常跑去偷聽。我看到他拿著紙筆,歪著小腦袋,認(rèn)真聽著,寫下精彩或者重要的事情。晚上,他在家復(fù)習(xí)。顧歡家很窮,買不起蠟燭,所以他點(diǎn)了稻糠和松枝來(lái)照明。顧歡勤奮好學(xué),老了也是如此。朝廷要他當(dāng)官,他卻不肯隱居天臺(tái)山。這是顧歡還是一個(gè)才子的時(shí)候,燒糠和給自己拍照的故事。乙:你看!這些古人學(xué)習(xí)有多努力,那么作為祖國(guó)未來(lái)的花朵我們?cè)撛趺崔k?那么我們來(lái)告訴你正確的復(fù)習(xí)方法:答:第一,思想上的重視期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先要從思想上重視,不能馬虎。因?yàn)槠谀┛荚嚭w了一本書的內(nèi)容,所以它是測(cè)試我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)了半年,你是怎么學(xué)的?學(xué)生想知道,老師和家長(zhǎng)也想知道。而這種效果是可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)的。“復(fù)習(xí)“不是可有可無(wú),要下大功夫。b:第二,注意方法俗話說(shuō),如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī),除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。復(fù)習(xí)的方式有很多種,要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。我們給大家推薦一種復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn),分階段重點(diǎn),精簡(jiǎn)型,知能并存”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)檢查泄漏和填補(bǔ)空缺;(4)模擬練習(xí)。把這些內(nèi)容逐一總結(jié)整理,真正搞清楚。然后,重點(diǎn)介紹了能力試題解題思路和技巧的實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。,學(xué)生要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。在老師的指導(dǎo)下,總結(jié),找規(guī)律,抓特色,和同學(xué)討論,學(xué)習(xí),不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),每一個(gè)重點(diǎn),每一個(gè)考點(diǎn)。答:一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,會(huì)讓你在考試中孤注一擲,會(huì)證明你自己的勞動(dòng)成果b:同學(xué)們,在最后的復(fù)習(xí)階段,讓我們努力學(xué)習(xí),勇攀高峰。以優(yōu)異的成績(jī)迎接春節(jié),回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的好。紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5王:各位老師!任:親愛的同學(xué)們!王:大家下午好!今天是11月18日星期五!現(xiàn)代哲學(xué)與商業(yè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。任:我是主持人任詩(shī)倩。王:為你的天空畫上一抹燦爛的亮色;任:為你的世界演奏一首美麗的歌曲王:伸出你的手。任:伸出我的手。王:伴隨著這熟悉的音樂(lè),任:聽這動(dòng)人的旋律;一起:在紅領(lǐng)巾聯(lián)播里見面;王:同學(xué)們,這是本學(xué)期最后一次廣播了,馬上就要放寒假了。任:是啊,時(shí)間過(guò)得真快。先給大家報(bào)道一下這個(gè)節(jié)目:首先是《新聞袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱臺(tái)》。中斷的歌曲王:你的事。任:我的事。組合:大家的事。王:校園里的事。任:國(guó)家大事。組合:天下大事,人人關(guān)心的事,都在《新聞袋與褲子》里。王:這個(gè)星期四,星期五,三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)和科學(xué)的統(tǒng)一考試。不要考這學(xué)期的收獲。任:下周是期末考試,復(fù)習(xí)就要結(jié)束了。接下來(lái)的幾天,要保持良好的心態(tài),交一個(gè)滿意的答案。中斷的歌曲任:一篇美麗的文章:它可以帶我們?nèi)ケ毯?,讓我們馳騁在遼闊的草原上。王:請(qǐng)大家在《工商》欄目下安靜地聽任:最遠(yuǎn)的是最美的王:古人云,滴水之恩,得如泉源。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人最起碼的品德。事實(shí)上,我們也需要感恩,因?yàn)楦改笇?duì)我們好,老師對(duì)我們好,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們好,同事對(duì)我們好,社會(huì)對(duì)我們好,軍隊(duì)對(duì)我們好,祖國(guó)對(duì)我們好……送一朵玫瑰,留下余香。一個(gè)永遠(yuǎn)感恩、豁達(dá)、心胸寬廣的人,會(huì)主動(dòng)幫助別人。對(duì)于不感恩的人來(lái)說(shuō),血是寒的,心是寒的,只能給社會(huì)帶來(lái)陌陌和殘酷。這樣的人多了,社會(huì)就成了冰冷無(wú)望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們交往。一直以來(lái),“感恩”在我心中都是“感謝恩人”的概念。”“衛(wèi)施主,是有自己的大恩了。我們有一顆感恩的心。所以,我們生活在一個(gè)感恩的社會(huì)。任:一個(gè)感激的微笑,一條感激的短信……其實(shí)“感恩”不一定要感謝你的善良,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我們被局限在這個(gè)“不快樂(lè)”里,如果你整天緊張,你的生活會(huì)很無(wú)聊。相反,如果我們喜歡這些孩子,有一顆“感恩”的心,我們的內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,在平凡中感受美好,那么我們就會(huì)以開放的心態(tài)和開放的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的起起落落,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!王:寒假里,我們要懷著一顆感恩的心,盡自己所能幫助父母,孝敬爺爺奶奶。中斷的歌曲任:歌廳現(xiàn)在開了。王:讓歌聲給您送去深情的祝福!任:讓歌聲傳達(dá)你美麗的心!王:同學(xué)們,我們?cè)诩t領(lǐng)巾電臺(tái)的歌唱臺(tái)等你們的加入。如果你想送祝福,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們。請(qǐng)把你的祝福放進(jìn)我們的郵箱。接下來(lái)的事情就由我們來(lái)做了。王:首先祝福四班的同學(xué)們,祝老師身體健康,寒假愉快。任:第二個(gè)祝福來(lái)自四(7)班的所有同學(xué)。他們祝學(xué)生身體健康,寒假愉快。(歌曲)任:同學(xué)們,老師們,在優(yōu)美的音樂(lè)中。王:真心祝福。我們的計(jì)劃快結(jié)束了。任:對(duì)!是我們向每個(gè)人告別的時(shí)候了。大家:同學(xué)們,老師們,謝謝大家的傾聽!這個(gè)廣播結(jié)束了!歡迎大家積極投稿。下次播出時(shí)間見!紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行男:敬愛的老師!女:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!女:今天是4月22號(hào),伴著和煦的陽(yáng)光,建湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。男:我是六(4)班的胡文杰。女:我是六(2)班的戴毓。女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由六(4)班播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有《校園信息臺(tái)》、《佳文共賞》、安全事項(xiàng)、保護(hù)環(huán)境等,希望大家喜歡。男:你的事。女:我的事。合:大家的事。男:校內(nèi)的事。女:國(guó)家的事。合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《校園信息臺(tái)》。男:本周,縣教育局督導(dǎo)室在我校精細(xì)化工作檢查。男:一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,女:在《佳文共賞》欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽我班的姜葉為你帶來(lái)的散文《春天的收獲》(配樂(lè))女:嗨,大家好!我是六(2)的姜
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