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李紅梅中學生禁毒主題教育班會教案(精選5篇)-文庫吧

2024-10-25 01:08 本頁面


【正文】 品,預防艾滋病?!局攸c難點】認識毒品及毒品的危害。如何預防艾滋病?!窘虒W方法】觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結 【教學過程】(一)、課前準備學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。吸毒摧殘人生對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。吸毒毀滅家庭傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會風氣。(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識A、毒品的種類B、毒品的危害C、如何預防艾滋病(三)、討論青少年如何防止吸毒?交流收集的資料討論交流教師小結:青少年如何防止吸毒?(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品。知道吸毒極易成癮,難以戒斷。知道毒品的危害。知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。(5)、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。(四)、討論青少年如何預防艾滋病引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。教師小結:青少年如何預防艾滋病?(1)、潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所。任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識。不要存在任何僥幸心理。不要因好奇而嘗試吸毒。(2)、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治,注意輸血安全,不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。(五)、教師總結。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。第三篇:中學生禁毒教育主題班會教案中學生禁毒教育主題班會教案毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經濟發(fā)展和社會進步。在的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。下面由小編為大家精帶來中學生禁毒教育主題班會教案,歡迎大家借鑒!【中學生禁毒教育主題班會教案一】年級:xx班班主任:xx活動主題:生命如花,遠離毒品活動時間:20xx年x月x日活動地點:五年級(1)班教室教學目標::(1)使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為,認清毒品的危害性。(2)讓學生懂得“生命如花,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。:(1)通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。教育同學們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造美好人生。(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導同學們珍愛生命,遠離毒品,提高拒毒防毒意識。:了解毒品,認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步,教育同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命,像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。教學重難點:。,青少年如何防止吸毒教學手段:借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式:創(chuàng)設情景,剖析案例,正確認識毒品面目。師生互動,討論、交流。教學時間:1課時教學過程:,揭示主題《如魔鬼般活著》:女中學生親述吸毒經歷。通過觀看,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。:聽了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說,導入本節(jié)活動主題。:生命如花,遠離毒品(播放PPT)(一).認識罌粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)(二).介紹毒品的種類及共同特征?!敖敬筌姟眻D片,了解毒品的有關知識。(1)毒品分為哪幾類(2)常見的毒品有哪些(3)毒品具有的共同特征是什么(三)自主探究理解,自主探究漫畫所蘊涵的意思。(學生活動:角色扮演,表演小品)(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗角色轉換?!妒幕尽贰断蚨酒稴AYNO——青少年如何自我拒毒》。:“不”,防患于未然——毒品知識知多少(一).交流:毒品知識知多少(二).材料分析。材料1某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發(fā)現,自己的上中
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