【正文】 來詩歌《漁火》，大家掌聲歡迎！2號選手做好準(zhǔn)備。許： 春天的一個夜晚，沐浴在月光中，那瑟瑟的風(fēng)聲，就如同哀傷的旋律，不斷撥動人的心弦。萬： 有請幼兒組2號選手上臺，為我們帶來詩歌《星星》，大家掌聲歡迎！3號選手做好準(zhǔn)備。喬： 寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語，童年總是最純真的，童聲總是最純凈的。徐：有請幼兒組3號選手上臺，為我們帶來詩歌《寧靜的夜晚》，大家掌聲歡迎！4號選手做好準(zhǔn)備。萬： 飛翔的季節(jié)，是蒲公英的夢想，你聽過蒲公英寫的詩嗎？ 許： 有請幼兒組4號選手上臺，為我們帶來詩歌《蒲公英寫詩》，大家掌聲歡迎！5號選手做好準(zhǔn)備。徐： 自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”這一說法，這里 是文人雅士流連的錦繡之地，是富饒豐足 魚米之鄉(xiāng)，下面，讓我們一起品味美麗的江南。喬： 有請幼兒組5號選手上臺，為我們帶來詩歌《江南》，大家掌聲歡迎！6號選手做好準(zhǔn)備。許：拉著我們幼小的手，從風(fēng)雨里走來，那人是誰？萬：有請幼兒組6號選手上臺，為我們帶來詩歌《爸爸的手》，大家掌聲歡迎！低年級組 喬：詩歌是我國的一顆耀眼明珠 徐：詩歌是我國的文明之柱喬：徐佳楠，你知道嗎？詩歌是一種文學(xué)體裁，用富有節(jié)奏感韻律美的語言，來抒發(fā)思想情感。徐：我當(dāng)然知道，就如詩仙李白一樣，以詩的形式抒發(fā)了他對故鄉(xiāng)的思念，就如唐代詩人孟浩然，他用詩表達(dá)自己對春天的喜愛。喬：那么有請低年級組1號選手上臺，為我們帶來古詩《靜夜思》、《春曉》，大家掌聲歡迎！萬：現(xiàn)代詩是那么自由，生命是如此美好,我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩,我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。許：下面有請2號選手為我們帶來《生命 生命》徐：你姓什么？我姓李，什么李，木子李。中國姓氏有很多。下面請欣賞3號選手給我們帶來的《姓氏歌》喬：在古詩的世界里，不僅有描寫季節(jié)的詩，友誼詩也占很大一部分，下面有請4號選手為我們誦讀《贈汪倫》、《靜夜思》許：以景襯托詩人對朋友的祝福和關(guān)懷，詩人多聰明??！萬：對啊，友誼是珍貴的，我們要好好珍惜身邊的朋友。接下來有請5號選手朗誦《老師的眼睛》 喬：面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。徐：下面請欣賞6號選手朗誦詩歌《感恩的心》萬：《小青蛙》別總躲到井底，出來看看《祖國多么廣大》 請欣賞7號選手帶來的兩首詩歌許：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國,請欣賞8號選手帶來的配樂詩朗誦《偉大的祖國》，大家掌聲歡迎。中年級組喬：低年級組的比賽以落下帷幕，中年級組同學(xué)即將帶給我們怎樣的視聽感受呢？徐：有請中年級組1號選手為大家?guī)硗姟段蚁搿啡f：上一位同學(xué)為大家展示了一首充滿純真幻想的童詩，那同學(xué)們有沒有想過，山的那邊是什么呢？有請2號選手為大家朗誦《在山的那邊》許：每個人都有媽媽，那在作家安東尼布朗的眼中，媽媽是怎樣的呢？下面請 3號選手為大家朗誦詩歌《我媽媽》喬：林徽因曾寫給自己的長子梁從戒一首詩歌,用來表達(dá)她對孩子的無比喜愛之情。下面請欣賞4號選手朗誦詩歌《你是人間四月天》徐：林徽因的這首《你是人間的四月天》表達(dá)了母愛的極致和母親所有的柔情。接下來讓我們來聽聽另一種表達(dá)母親與孩子的愛的聲音。請欣賞5號選手的詩歌《給予》萬：作為一個有著黑眼睛，黃皮膚的中國人，我們有著最純正的華夏血統(tǒng)。心中的詩詞歌賦，不僅是唱給如花的歲月，更要獻(xiàn)給心中偉大的祖國。下面請欣賞《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》 許：留心生活，我們會發(fā)現(xiàn)身邊存在很多絢麗的色彩，下面請欣賞7號選手帶來的童詩《我愛什么顏色》萬：刺破黑夜，迎來黎明的第一抹陽光映照大地，今天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜，奔向清新自然的原野。請欣賞8號選手帶來的詩歌《面朝大海，春暖花開》 高年級組喬：8年抗日戰(zhàn)爭，4年國民解放戰(zhàn)爭，紅軍用鮮血換來了現(xiàn)在的和平年代，那年的小米加步槍，如今的高鐵換牛肉。有請高年級組1號選手為大家?guī)碓姼琛赌且荒?這一年》許： 鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感恩父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。有請2號選手為大家朗誦《感恩父母》徐： 和諧的校園環(huán)境，讓我們的校園生活越來越好：和諧的課堂，讓我們的成績越來越好；和諧的師生關(guān)系，讓我們的心情也越來越好。下面，讓我們欣賞3號選手為大家?guī)淼脑姼琛东I(xiàn)給我親愛的母?！啡f： 世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。4號選手將為我們帶來美文《父愛》許：同學(xué)們，你們有沒有喜歡的顏色呢？這些顏色代表了什么？有請5號選手為大家朗誦詩歌《我愛什么顏色》喬：你聽，茂密的樹林里，小鳥在歡唱。你聽，茂密的樹林里，綠葉奏起了交響。一片綠葉，一支歌曲。請欣賞6號選手帶來的詩朗誦《綠葉的交響》。徐：《海燕》是無產(chǎn)階級文學(xué)的開山之作。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢磅礴的藝術(shù)筆觸，對不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”給予了最真摯、最熱忱的贊頌！六年級的16名同學(xué)就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕！看，他們來了。萬：2018年4月14日，敘利亞遭到英美法三國聯(lián)合轟炸，七年未熄戰(zhàn)火的敘利亞，天堂變成廢墟，孩子的童年猶如提前隕落的星星，隨戰(zhàn)爭一起消逝。愿世界永無戰(zhàn)火。下面請欣賞《敘利亞的孩子》 許： 本次朗誦比賽全部評委所評得分，計(jì)算均勻得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項(xiàng)得分匯總得出集體總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序，評出一、二、三名。萬：幼兒組： 第一名： 第二名： 第三名：低年級組(一年級至二年級): 第一名： 第二名： 第三名：徐：中年級組（三年級至四年級）： 第一名： 第二名： 第三名：高年級組（五年級至六年級）： 第一名： 第二名： 第三名： 喬：（激動語氣）各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們你們好，剛剛評委們通過緊張激烈的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果現(xiàn)已新鮮出爐，（大喊）你們想知道嗎？ 下面就由我來公布各年級獲獎情況，請念到的班級盡快上臺領(lǐng)獎： 團(tuán)體 一等獎： 團(tuán)體二等獎： 團(tuán)體三等獎：結(jié)束（四人同臺）喬：今天，我們奉獻(xiàn)的詩篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。徐：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。萬：這些詩句，將從我們的少年時代