【總結(jié)】解一元一次方程(2)講解點(diǎn)1:利用去分母解一元一次方程看下面的例子:).45(3113:xx???解方程)45(3113:xx???解xx311513???131531???xx232?x232)32(23???x.3?x)45(3113:xx???另解)45(313)13(3
2025-07-25 16:47
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1移項(xiàng)例1解方程6x-90=15+10x-70的步驟是:①移項(xiàng),得;②合并同類項(xiàng),得;③系數(shù)化為1,得.【思路點(diǎn)撥】移項(xiàng)是等式性質(zhì)1的應(yīng)用,牢記“移項(xiàng)要變號(hào)”.6x-10x=15-70+90-4x=35354x??
2025-06-19 17:28
【總結(jié)】第2課時(shí)移項(xiàng)解一元一次方程快樂(lè)預(yù)習(xí)感知學(xué)前溫故新課早知等式的性質(zhì):(1)等式的兩邊加(或減)(或),所得結(jié)果仍.即如果a=b,那么a±c=b±c.(2)等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)數(shù)(),所得結(jié)果仍.即如果a=b,那么ac
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn):一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念:(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。(2)等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】解一元一次方程(一)知識(shí)回顧:1、數(shù)與多項(xiàng)式相乘;2、去括號(hào)法則.練習(xí)去括號(hào)并化簡(jiǎn)(1)(3)3(2x-3y+1)-(2)-2(a-b-c)前面我們見(jiàn)過(guò)一些方程,如(45+x)=3(13+x)等等,有一個(gè)共同特點(diǎn),一元一次方程的概念它們都只含一個(gè)未知數(shù),并
2024-11-09 05:14
【總結(jié)】第2課時(shí)去分母解一元一次方程學(xué)前溫故新課早知分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘,結(jié)果不變,即有????=????????(c≠0).同一個(gè)非0數(shù)學(xué)前溫故新課早知,一般選擇方程中各分母的,作為方程兩邊同乘的數(shù),這樣既能約去分母又能使所乘的數(shù)最小.
2025-06-20 08:07
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1利用去分母解一元一次方程例1將方程312x?-16x?=1去分母后所得到的結(jié)果是.【思路點(diǎn)撥】化繁為簡(jiǎn)是重要的數(shù)學(xué)思想和方法,去分母就是利用等式性質(zhì)2,將方程中的分?jǐn)?shù)系數(shù)化為整數(shù)系數(shù),便于計(jì)算.去分母時(shí)一定要注意分?jǐn)?shù)線的括號(hào)保護(hù)作用,不帶分母的項(xiàng)還不可漏乘.
2025-06-19 17:33
【總結(jié)】課題:(一)第2課時(shí)課題解一元一次方程(一)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系建立方程解決問(wèn)題,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)方程模型的重要性;掌握移項(xiàng)方法,學(xué)會(huì)解“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程。過(guò)程方法理解解方程的目標(biāo),體會(huì)解法中蘊(yùn)涵的化歸思想。情感態(tài)度使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。重點(diǎn)分析解法難點(diǎn)畫框圖、標(biāo)
2025-08-17 06:44
【總結(jié)】解一元一次方程(二)——去括號(hào)與去分母第1課時(shí)去括號(hào)解一元一次方程學(xué)前溫故新課早知去括號(hào)法則:(1)括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,原來(lái)括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都.(2)括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,原來(lái)括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào).不變改變學(xué)前
2025-06-20 07:56
【總結(jié)】設(shè)計(jì)者:沈海尉動(dòng)腦筋:一件工作,甲單獨(dú)做需要15天完成,乙單獨(dú)做需要12天完成,現(xiàn)在甲先單獨(dú)做1天,接著乙又單獨(dú)做4天,剩下的工作由甲、乙兩人合做。問(wèn)合做多少天可以完成全部工作任務(wù)?分析:設(shè)剩下的工作兩人合做需x天完成,那么甲做了________天,完成的工作量為_(kāi)
2024-11-10 01:51
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時(shí)利用去分母解一元一次方程學(xué)目習(xí)標(biāo)2,將方程中系數(shù)都化為整數(shù)并求解的過(guò)程,會(huì)解含有分母的一元一次方程.,會(huì)列含分母的一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題.
2025-06-20 08:03
【總結(jié)】例1:學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚,初一同學(xué)每人搬6塊,其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊,總共搬了400塊,問(wèn)這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)?初一同學(xué)其他年級(jí)總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系:解:設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué),則根據(jù)題意,得:
2024-11-10 01:32
2024-11-10 01:27
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】這張名為《我要讀書(shū)》圖片我們倍感熟悉,因?yàn)檫@是希望工程宣傳標(biāo)志圖。希望工程是由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)于1989年10月發(fā)起并組織的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。從社會(huì)集資,建立希望工程基金,資助貧困失學(xué)兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)。我國(guó)的希望工程實(shí)施20年,共集捐款元人民幣,資助了超過(guò)364萬(wàn)貧困農(nóng)
2024-11-24 16:16