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新聞稿:四進四信-文庫吧

2025-10-11 00:52 本頁面


【正文】 核心價值觀的指導(dǎo),讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻之志,立為人民服務(wù)之志,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中,以實際行動譜寫更加壯麗的青春樂章!篇三:點贊青春,我為四進四信代言主題演講比賽吉首大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院college of chemistryamp。chemical engineeringjishou university “點贊青春,我為四信四進代言”演講比賽活動項目審批書活動負責人:余兆碩 汪 靜 王 晶 陳 偉活動主辦方:化學(xué)化工學(xué)院 活動承辦方:化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部申報時間:2015年3月31日目錄活動策劃書比賽評分細則 比賽打分條活動項目申請表 活動總結(jié) 1份2份1份1份1份化學(xué)化工學(xué)院學(xué)工辦制化學(xué)化工學(xué)院“點贊青春,我為四信四進代言”演講比賽活動策劃書【活動主題】點贊青春,我為四信四進代言【活動目的】為進一步貫徹落實?關(guān)于開展高校共青團學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神四進四信活動的通知?,宣傳社會主義法治黨的建設(shè),我院將舉行“點贊青春,我為四信四進代言”演講比賽。(四信四進的內(nèi)涵如下,四進:進支部,進社團,進網(wǎng)絡(luò),進團課;四信:對黨科學(xué)理念的信仰,走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念,對黨和政府的信任,對以總書記為黨中央的信賴。)【活動對象】:化學(xué)化工學(xué)院2012014級全體學(xué)生(112級自由報名)【活動時間】:初賽:2015年4月7日12:30-14:30 決賽:4月9日19:00—21:00 【活動地點】:初賽地點:學(xué)院三樓會議室決賽地點:老干活動中心(暫定)【活動前期安排】:由宣傳部制作宣傳海報展板,體育部負責掛橫幅,做好宣傳工作;學(xué)習(xí)部將活動策劃在4月1日通知至全院各班級;文娛部選出活動的主持人(暫定一男一女搭檔);申請老干活動中心,邀請評委,嘉賓。禮儀組準備【活動流程】:主持人介紹比賽意義、選手情況、到場評委、嘉賓和比賽的評分細則;介紹到場嘉賓并請到場嘉賓致開場辭;比賽開始,各選手先進行抽簽,按照抽簽的次序進行比賽,然后進行嘉賓點評?;顒涌偨Y(jié),嘉賓點評;主持人公布比賽結(jié)果;主持人宣布比賽結(jié)束?!竞笃诠ぷ靼才拧浚盒麄鞑繘_洗照片,做好后期宣傳;活動負責部門對此次活動做好總結(jié);負責人做好最后的報賬工作。【活動要求】:各班參賽人員以“點贊青春,我為四進四信代言”為題展開演講,演講時間為4到5分鐘;評分標準各班選手可參考評分細則(附頁2); 4月4日初賽當天報名選手提前半小時到達比賽現(xiàn)場;各位預(yù)選出來的參賽選手于4月8日14:00到總理樓60114抽簽;4月9日預(yù)選出來的參賽選手提前一個小時到達比賽現(xiàn)場,團總支學(xué)生會成員于在決賽4月9日提前兩個小時到達比賽現(xiàn)場;決賽期間要求每班組織10人的親友團到達現(xiàn)場(12級自由參與);(注:紀檢部負責簽到并算入五四評優(yōu)中)注意事項:評委保證評分的公平公正;選手要尊重評委的評判;在場觀眾須遵守會場秩序。決賽獎項設(shè)置:一等獎:(1名)榮譽證書+獎品二等獎:(2名)榮譽證書+獎品三等獎:(3名)榮譽證書+獎品優(yōu)勝獎若干注: 打?。捍蛴≡u分細則、打分條、策劃及總結(jié)化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會2015年3月30日篇四: 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是王梓彰,很榮幸能夠在這里和大家共同探討四進四信。今天我演講的題目是《大學(xué)生與四進四信》。開啟這個話題之前,首先,我們要對四進四信有一個大致的了解。“四進”即進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課,“四信”即牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。也許在大多數(shù)人眼里看來這是空泛的說教,但面對著當前現(xiàn)狀,這無疑具有無比重要的現(xiàn)實意義。價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標準,是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀,直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。正如總書記今年“五四”在北京大學(xué)發(fā)表講話時所論述:“如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進。”所以,價值觀整合是思想教育的重要基礎(chǔ)。當今大學(xué)生成長于思想文化多元背景之下,價值趨向多元是我們必須面對的社會現(xiàn)實。大學(xué)生的思想狀況,是社會思想狀況的晴雨表。青年學(xué)生的人生價值的選擇和判斷極易受外界環(huán)境的影響,處于不穩(wěn)定的狀態(tài),因而青年學(xué)生的道德教育有很強的可塑性。面對日趨多元的社會觀念,大學(xué)生在價值觀念上的困惑和矛盾明顯增多。著主要體現(xiàn)在社會認知意識水平偏低、價值觀傾向利益化、傳統(tǒng)美德認同滑坡、自由散漫思想嚴重以及網(wǎng)絡(luò)負面影響這幾個方面。由四進四信可知,大學(xué)生面對復(fù)雜的社會現(xiàn)實首先要做的便是堅定對黨、對“中國夢”和對政府的信念信仰,這也是價值整合的必然要求。實踐是檢驗真理的唯一標準
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