教導(dǎo)副主任工作計劃-文庫吧
2024-10-25 00:37 本頁面
【正文】 和教導(dǎo)主任的助手。完成以下幾方面的工作：（1）每次開學(xué)初，在分管校長的指導(dǎo)下，能認(rèn)真和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。（2）協(xié)助制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。對個人備課、集體備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測等均提出了明確的要求，并定期檢查。從新學(xué)期開始，教導(dǎo)處堅持每月檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)檔案一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學(xué)管理中去。(3)做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。（4）落實學(xué)校制訂的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教師的月考核以及教學(xué)工作的常規(guī)檢查，從早讀、課間操到課堂、值班，從教案到作業(yè)批攺，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促教師整改，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。認(rèn)真組織、參與校本教研我校的教研活動分為三個層面：第一層是市、辦事處及以上教研活動。對于此類活動，我們是積極組織教師參與。第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動，這稱為教學(xué)交流。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類教研活動外，還常常派老師前往學(xué)習(xí)。第三層是我校的教研活動。首先是要求在一學(xué)期內(nèi)人人上研討課，以促進教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。第二，針對我校教師的具體情況，我們把教研活動的主題縮小，力求每次活動都解決實質(zhì)性的問題，這樣既節(jié)約的時間，又提高了效率。大力開展校本培訓(xùn)，推進特色教育的發(fā)展。堅持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有計劃、有組織、有記載、有檢查。組織教師收看各級名師的師德報告會，激勵教師做名師；組織教師學(xué)習(xí)越秀班主任的工作報告，學(xué)習(xí)先進的班級管理經(jīng)驗；組織教師收看各級名師的課堂錄象，感悟教學(xué)新思想，汲取教學(xué)新方法。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。協(xié)助分管校長做好學(xué)校工作計劃和總結(jié)、實施方案，組織實施，監(jiān)督執(zhí)行，考核評比。做好宣傳工作，積極進行學(xué)校新聞報道，編發(fā)信息，擴大本學(xué)校在全市的影響力。積極諫言獻策，為學(xué)校的發(fā)展貢獻智慧。做好校值日工作。協(xié)助其他部門抓好學(xué)校各項工作。做好教師的勤務(wù)員。凡是老師們教學(xué)上需要我提供幫助的，無論我有多忙，都會毫無怨言地為老師們服務(wù)。比如，幫助網(wǎng)上查閱資料、整理復(fù)習(xí)資料、編印試卷等等。全身心地為一線教師服務(wù)。三、存在的問題由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)不夠、工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。四、今后的努力方向：不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上新形勢、新要求。謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。第三篇：教導(dǎo)副主任崗位職責(zé)教導(dǎo)副主任崗位職責(zé)教導(dǎo)副主任協(xié)助教導(dǎo)主任做
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