(人教版)高中物理選修3-2課件第6章-傳感器2---文庫吧
2024-10-25 00:21 本頁面
【正文】 十一頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,(3)電路結(jié)構(gòu)分析 認真分析傳感器所在的電路結(jié)構(gòu)，在熟悉常用電子元件工作特點基礎(chǔ)上，分析電路輸出信號與輸入信號間的規(guī)律． (4)執(zhí)行機構(gòu)工作分析 傳感器的應用，不僅包含非電學量如何向電學量轉(zhuǎn)化的過程，還包含根據(jù)所獲得的信息控制執(zhí)行機構(gòu)進行工作的過程．,第十二頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,自己設(shè)計一個以熱敏電阻為傳感器的簡易自動報警器，當溫度過高時，小燈泡亮或響鈴報警，所用的實驗器材可能有電磁繼電器、電鈴、小燈泡、熱敏電阻、干電池、滑動變阻器、開關(guān)．,第十三頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,解析： 實驗電路圖如圖所示： 當溫度升高時，熱敏電阻的阻值減小，通過電磁繼電器螺線管的電流增大，磁性增強，吸下金屬片，觸點接通，燈泡亮或電鈴響，起到報警作用．通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，可以達到調(diào)節(jié)報警溫度的目的． 答案： 見解析,第十四頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,傳感器的一般應用模式 傳感器是將所感受的物理量(如力、熱、光等)轉(zhuǎn)換成便于測量的量(一般是電學量)的一類元件．其工作過程是：通過對某一物理量敏感的元件，將感受到的物理量按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成便于測量的量，一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成，如圖所示．,第十五頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,第十六頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,解析： 恒溫箱內(nèi)溫度持續(xù)升高，說明加熱器沒損壞；無法自動控制，而經(jīng)檢查控制器又沒有故障，說明控制器沒問題；熱敏電阻或溫度設(shè)定裝置出現(xiàn)故障都能使溫度持續(xù)升高，故C正確． 答案： C,第十七頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,傳感器的應用,第十八頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,第十九頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,第二十頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,第二十一頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,第二十二頁，編輯于星期五：二十二點 一分。,(1)分析電飯煲的工作原理．
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