心理健康班會策劃-文庫吧
2024-10-25 00:08 本頁面
【正文】 向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！教育科學系2011年4月25日第三篇：大學心理健康班會策劃“與愛同行溫暖生命”主題班會一、活動背景：近年來，大學生校園事故連連發(fā)生，大學生對生命意識的淡薄不禁讓人憂心忡忡。一些大學生對生命的漠視讓我們愕然，動輒尋死覓活，挑釁斗毆。頻頻發(fā)生的大學生輕生事件，跳樓、跳湖等愚蠢行為屢見不鮮，這在很大程度上反應出了當代大學生生命意識有些薄弱，自我調節(jié)能力不強，大學生生命意識亟待提高。為深入推動大學生心理健康教育，提高大學生心理素質，促進大學生健康全面發(fā)展，特舉辦主題為：“與愛同行溫暖生命”的班會動員活動，重在引導大學生“認識生命、珍惜生命，熱愛生活，陽光成長”。二、活動主題：與愛同行溫暖生命三、活動時間：2014年5月26日四、活動地點：博觀樓101教室五、活動對象：華北科技學院機電工程學院電氣B101班全體學生六、活動對象特點：大學生已經具有比較成熟的心智及獨立思考的能力，有自己的判斷能力。所以教師可以充分發(fā)揮其主觀性，通過他們自己的討論發(fā)言 來達到活動目的，而不是以老師為中心，直接告訴學生做什么，怎么做。七、活動目的：圍繞學?！芭c愛同行溫暖生命”這個活動，特開辦此次“與愛同行溫暖生命”主題班會。希望通過此次主題班會，使同學們意識到生命的重要價值，從而學會正確的對待自己，珍愛自己。進一步增強大學生的生命意識和自我調解能力，掌握一些減壓宣泄情緒的基本方法。希望同學們能樹立起“珍惜生命，熱愛生活”的價值觀，正確面對困難和挫折，努力實現(xiàn)自身價值。八、活動安排：活動由班委負責籌劃，輔導員只是負責最后一部分的總結。此次班會活動主要是探討近段時間頻發(fā)的大學生輕生事件，具有明確的針對性。同時，事情就發(fā)生在同學們的身邊，對大家都造成了很大的震撼，相信同學們都有很多話要說。此次班會主要采取的是討論的方式，全體同學共同討論，可以更好的了解到同學們的想法。另外，還有經驗的分享，可以為同學們提供一些實際的幫助，為大家畢業(yè)后的生活提供有力幫助。相信經過這次班會交流，同學們對生命會有一個更好的理解。第四篇：心理健康主題班會策劃心理健康主題班會策劃第一部分：由概念引出本期心理健康班會的主題 你知道心理健康是什么嗎？知道啊，心理健康的名詞解釋就是個體能夠適應發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征。且其認知,情緒反應，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調控能力。而且我們學校就有心理健康室。那你知道什么是厭學嗎？這可難不倒我，厭學是指學生在主觀上對學校學習活動失去興趣，產生厭倦情緒和冷漠態(tài)度，并在客觀上明顯表現(xiàn)出來的行為。那么，今天我們就來聊聊心里健康，聊聊厭學。心里健康主題班會現(xiàn)在開始第二部分：由圖片和小品來討論我們生活中有哪些厭學的行為首先，讓我們體驗一下什么是厭學情緒（找一組關于厭學的圖片，）可能不能讓你身臨其境的體會厭學情緒。陳然：下面由本版同學帶來關于厭學的小品，請同學們邊看邊填寫你手邊的表格。張潔：讓我們用掌聲來歡迎他們小品名字：厭學表演人員：內容：“零零零~~~~~”上課鈴聲想起，老師拿著一本書走進教室。師說：上課班長說：起立，敬禮師說：坐下。今天我們來學習陶淵
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