【正文】 下雨，太陽也不是很炎熱，不需要遮陽?！彼麎褐撇蛔『闷嫘木统瘍尚O童喊：兩個小漁童你們撐傘是為了什么呢？”我們是劃船劃累了，看這，我們總不能停在這吧！就用傘當帆使用著呢！”小漁童回答到。詩人楊萬里默默地贊揚著：好一對聰明小漁童??！”改寫古詩作文 篇2在古代，有一個稱作‘酒仙’的詩人：李白。李白有一個最要好的朋友，名叫：汪倫，他也是個有名的詩 人。 有一天，李白收到了汪倫的書信，書信上寫著：李白，好幾日都沒看見你了，今天，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)。那里有許多桃花潭，特別美麗，希望你快快 來我 家。 ——汪倫李白看見了字，就乘著舟到了汪倫的家鄉(xiāng)。李白看見了風景，就陶醉住了。岸邊有許許多多像戰(zhàn)士一樣筆 直的 桃樹，粉嘟嘟的桃花盛開著，遠遠望去就像一片粉色的彩霞。風娃娃輕輕一吹，好幾瓣桃花順著風飄落了 下來 ，好像數(shù)只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。湖水很清澈，就像一個鏡面一樣，在草地上有幾棵柳樹，風娃娃又吹 了吹 柳樹，柳樹甩著自己淺綠色的辮子，好像在為李白表演。李白羨慕極了，羨慕的是汪倫家有許許多多漂漂 亮亮 的桃花潭。一個聲音喊著李白，原來是李白最要好的朋友汪倫來迎接他了。李白下了舟，跟著王倫來到了他的家。王 倫的家離桃花潭不遠，他們在一起喝酒，一起做詩，一起到桃花潭的路上散步，呼吸著新鮮的空氣。就這樣， 過了一天又一天。有一天，李白心想：不能再住在汪倫家了，不能讓汪倫累著，家里還有很多事要做呢。于是 ，李白趁汪倫熟睡的時候悄悄地把行李收了回來，上了舟。李白剛要上舟的時候，他聽見岸邊有用腳踏地唱歌的聲音，就看了看，原來是汪倫給李白送別呢。李白很 感動，他望了望深千尺清澈的湖，心想：深千尺的湖也比不上汪倫對我的情。他感動地望著汪倫模糊的身影遠 去了。李白回到家里，提起筆來寫了一首詩：贈汪倫唐 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，李白把詩送給了王倫，汪倫收到了信，打開看了看，王倫看完了信，熱淚流了出來。改寫古詩作文 篇3一天，詩人楊萬里來到了湖邊，看見了兩個小孩童在漁船上坐著，手上撐著一把傘。楊萬里一看，就十分納悶地想：天上也沒下雨，也沒有陽光，為什么要撐傘呢？他帶著這個疑問，蹲下身子溫和地說：孩子們，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?？現(xiàn)在天上又沒有下雨?！蔽覀兊牧飧緞澆粍有≈?，所以我們想節(jié)省一點力氣，用風來當槳，傘來當帆，來讓小舟動起來。”孩子們奶聲奶氣地說。楊萬里瞬間恍然大悟，提筆寫下了《舟過安仁》這首詩，至今仍被人傳誦著：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風?！备膶懝旁娮魑?篇4在湖南省東南部，有一個地方叫安仁縣。春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去那里游玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這里萬物復蘇，鳥語花香，湖光山色，美呀！在這迷人的景色里，楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，不禁向四周張望，發(fā)現(xiàn)在不遠的河面上的一葉漁船上，坐著兩個很可愛的小孩，一個穿紅肚兜，機靈鬼怪；另一個稍大一點的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進。過了一會兒，船兒徐徐地停了下來，大一點的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動了。楊萬里覺得很奇怪，心想：他們在干嗎呢？這時，他發(fā)現(xiàn)一個小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒有雨啊，這讓楊萬里很納悶：不知道他們想干啥呢？百思不得其解。楊萬里禁不住問他們：“你們張傘在做什么呀？”小孩回答：“我們想省點力氣，讓風帶著船兒向前走，在利用風力呢，風吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻！”楊萬里這時才恍然大悟，嘆道：這兩個小孩真聰明呀！改寫古詩作文 篇5春滿人間，綠草賞心，紅花悅目，江南的二月春色迷人。幽靜的樹林里，百鳥齊鳴。微微濕潤的空中，醞釀著百花的芳香。春回大地，春風喜人，溫暖的春風里，溢滿了濃濃的生機。春和景明，藍天之下，花草樹木欣欣向榮，洋溢著抹不掉的春意。蒙蒙細雨，滋潤著依依垂柳。楊柳長長的枝條，輕輕拂過堤岸，在水面劃開一道道波紋。被劃開的水面，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面，留下一條條細長的枝條。清風陣陣，炊煙繚繞。轉眼間，已經(jīng)到了黃昏。一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景。一群孩子歡呼著，蹦跳著從學堂回到家。急急忙忙地吃完飯后，又從家里跑到曠野。他們又出來干什么呢?哦，原來他們是想趁著暖和的春風，將風箏放上天空。天空中，有著無數(shù)風箏：搖著尾巴的“大鯉魚”：活蹦亂跳的“小白兔”：高高盤旋在空中的“雄鷹”......江南的早春，景美，人更美。改寫古詩作文 篇6張籍很小的時候，就遠離了家鄉(xiāng)，到二十五、六歲時，已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。在一個寂靜的夜晚，張籍吃完晚飯，坐在院子里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給昏暗的大地增添了無限生機。他看著看著，忽然一陣秋風吹來，張籍冷得直打顫，他只好回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。他看著棉襖就想起了他年邁的母親，于是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請您別擔心我，我過得很好。今年家里收成還好吧？……好象有許多話要說，但又不知從何說起。第二天，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手里。王二正準備和他告別時，張籍又把信拿了回來，拆開后反復檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天，不要為了一點小事就不開心……寫完這些，張籍才將信交給了王二，王二騎著馬，飛奔而去。張籍看著遠去的王二，心里既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么時侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。改寫古詩作文 篇7一天，蘇軾和弟弟蘇澈、妹妹蘇小妹以及朋友秦少游一起去西湖劃船、吟詩、喝酒作樂……正當大家玩得起勁時，蘇軾發(fā)現(xiàn)手中的酒杯蕩著少許波紋，于是，伸手一接——咦，下雨了！這時，偌大的西湖就像被一層白紗籠罩了起來，迷迷蒙蒙的，好似仙境；仿佛整個湖只有一只游船，只聽得見其他游人若隱若現(xiàn)的說笑聲。雨中的西湖就像披著白紗的仙子，美麗至極。不知過了多久，雨停了，那層迷茫的霧氣消失了，陽光下，呈現(xiàn)在眼前的是波光粼粼的西湖，讓人眼前一亮。而西湖的景物也因雨的`洗禮而變得更加蒼翠、美麗。湖面散發(fā)著閃亮的光芒，使人不由自主的喜歡它。望著眼前美麗、奇特的景象，蘇軾心頭的萬千思緒組合在一起，他馬上取來筆、墨、紙，寫下了一首絕世好詩“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相，”而詩歌的名字就叫——《飲湖上初晴后雨》。改寫古詩作文 篇8在銀白的雪山上，一支僅十幾人的軍隊在夜以繼日地走著。突然，不知是誰打響了大炮，他們的行蹤被敵人發(fā)現(xiàn)了。敵人馬上躲在隱蔽的地方向他們發(fā)起攻擊。軍隊為了消滅敵人，便發(fā)起了反攻。可是敵人眾多，軍隊不得已用上了大炮。終于躲在隱蔽地方的敵人被消滅了，但軍隊只留下了最后一個大炮。正當他們感到高興的時候，敵軍隊的主力向他們沖來。手腳忙亂地拿出了最后一門大炮。突然間，大炮被一位英武的小伙子搶去了。他扳開拉勾，對著雪山就是“呯呯……”打響了。“嘩——”雪山驟然間崩塌了。雪像一塊塊巨石落了下來，可憐那十萬敵人，包括單于在內，全部被大雪活埋了。可是，這支軍隊同樣也處于危急之中。聰明的小伙子馬上騎上敵軍的馬，將剩下的戰(zhàn)友扯上馬，飛快地逃離了雪山。敵軍全部消滅了，小伙子和他的戰(zhàn)友們辭別了可汗，向家鄉(xiāng)出發(fā)。小伙子快到家鄉(xiāng)了，他遠遠望去，他的爹娘和鄉(xiāng)親們早就在村口等候他們多時了。這小伙子是誰?他就是立下赫赫戰(zhàn)功的木蘭!回到家后，木蘭急急忙忙跑到臥室，脫下了征戰(zhàn)時的袍子，換上了一身女孩子穿的衣服。出門一看，戰(zhàn)友們個個大吃一驚：“呀，我們同戰(zhàn)十多年了，哪曉得你原來是個女孩子呀!”“是這樣的。十二年前，點兵的名單上有我爹的名字。可當時，我爹臥病在床，我沒有長兄，只好替父從軍了……”聽完木蘭的陳述，大家都豎起了拇指。木蘭笑著說：“誰說英雄一定是男孩。你們見過兔子嗎?那雄兔總是腳撲朔，雌兔總是眼迷離，可是兩只兔傍在地上一起走，你們哪個認得他是雄兔還是雌兔?”“哈哈，說得不錯，女孩也可以當英雄啊!”人們都對贊嘆著說。改寫古詩作文 篇9這天，楊萬里乘舟來到安仁縣游玩。他悠閑地站在船頭欣賞著河邊的美景。湛藍的天空就像被水洗過似的明凈，草地就像一塊碧綠的地毯，空氣中彌漫著青草的芳香。一陣微風吹過，柳枝開始翩翩起舞，好像在炫耀風婆婆對它的撫愛。清澈見底的河水緩緩地流淌著繞城而過，陽光灑在蕩漾的河面上，泛起萬點光芒。突然，楊萬里發(fā)現(xiàn)不遠處有一葉小船在清澈的河水中飄蕩著。所過之處，蕩起了一圈一圈的波紋，煞是好看。細細一看，在那船上的是兩個小孩子。這兩個小孩，一個身穿紅肚兜外套一件無袖的白色小褂，另一個穿著一件短袖的白色衫，衣服敞開著，沒穿肚兜，露出了雪白的小肚皮。他倆圓圓的腦袋，大大的眼睛，都在頭上挽著三個發(fā)髻，褲角卷到了膝蓋，光著一對小腳丫，頗顯幾分靈氣。只見這兩個小孩坐在船里，嘰嘰呱呱地，也不知在說些什么，笑些什么，鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。也許是熱了吧，他倆互相拍起水來了，激起的小水珠在他們的身上、臉上跳起了歡樂的舞蹈。聽著那陣陣鈴兒般響亮的笑聲，楊萬里也停下了船跟著他們一起沉浸在歡樂之中。過了一會兒，兩個孩子雙雙并排坐在船頭，抬頭仰望著天空。楊萬里這才發(fā)現(xiàn)，他們雖然坐在船上，卻并沒有劃船。那用來撐船的長長的竹竿已經(jīng)收起來了，架在船尾的支架上。而且那兩個小孩身旁還張著一把傘?！八脗阕鍪裁?？難道要下雨了嗎？”楊萬里抬頭看了看天空，萬里無云呀，哪有什么雨呀！這下楊萬里心里更好奇了。忽然，一陣風吹來。一個小孩子趕忙把傘拿起來，另一個歡呼著：“風來嘍！風來嘍！我們的船要起航嘍！”楊萬里恍然大悟：哦，怪不得沒下雨，他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想用傘借助風的力量讓船前進??！第三篇：改寫古詩作文集合改寫古詩作文集合7篇在生活、工作和學習中，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。那么都有哪些類型的古詩呢？下面是小編整理的改寫古詩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。改寫古詩作文 篇1夏天的早晨，楊萬里坐在一條小船里，蹺起二郎腿，拿起香煙，用火柴點著，放入嘴里。楊萬里說：真香呀！”忽然，他看見了岸邊有幾棵大樹，樹下長著幾朵小花，有粉色的，有黃色的，有白色的，還有藍色的楊萬里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。旁邊傳來兩個小漁童在說說笑笑的聲音，楊萬里朝旁邊一看，兩個漁童放下船槳，坐在椅子上，撐起傘。揚萬里心想：他們在干什么？擋風嗎？沒風呀！楊萬里聽著兩個小漁童的講話才知道，他們拿傘當帆使??！楊萬里哈哈大笑起來。改寫古詩作文 篇2夜深人靜，一顆顆小星星不停地對著大地眨眼睛，一輪圓月正鑲嵌在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。在這猶如團圓之夜下，詩人張籍獨自一人站在客樓上靜靜地賞月，旁邊沒有家人朋友陪伴，顯得那么的孤單和寂寞。第二天清晨，秋高氣爽，當一縷陽光照耀到客樓房頂時，張籍已經(jīng)在大街上四處漫步。一陣秋風吹過，他隨手撿起散落在街上的一片發(fā)黃的樹葉，眉頭輕皺，自言自語地沉吟著：唉！一年時間又過去了，我什么時候才能回到故鄉(xiāng)，去看看我那年幼的孩子，去聽聽故鄉(xiāng)那熟悉牛羊的叫喚聲呢？唉！真想回到故鄉(xiāng)好好與家人團聚。這時張籍似乎想到了什么，快速回到客房，磨硯鋪紙?zhí)峁P，沉思良久，寫下一封信，以表達自己濃烈的思鄉(xiāng)懷親之情。仔細封好信封后，他又急匆匆地趕到十里之外的熟人王先生那邊，囑咐道：王先生，請求您幫忙把這封信交到我的家人手中，我的故鄉(xiāng)是和州烏江。好，沒問題，我?guī)湍?。王先生爽快答應。正當王先生欲上馬遠行時，張籍若有所思，急忙說道：等等，我想再看看信件，接著，他把家信從頭到尾仔仔細細看了兩遍，并在上面又添了幾行字，然后從頭看起，邊看邊點頭，直到滿意為止。當他封好信封，再次把信件交到王先生手里時，又一再叮囑，一定要把信件盡快送到家人手里。告辭了，望著王先生翻身上馬，漸漸遠去的身影，張籍那一顆急切的心也漸漸安定下來。回到客房，若有所思的39。張籍提筆寫下了一首千古絕詩：《秋思》。改寫古詩作文 篇3大將軍 李廣是漢代家喻戶曉的勇士。他驍勇善戰(zhàn)，武藝高強，擅長射箭，每發(fā)必中。夕陽西下，夜幕降臨。大將軍李廣帶著他的部下，騎著戰(zhàn)馬出巡。行至一片幽暗的樹林邊，忽聽得狂風大作，“呼——呼——”作響。晚風就像虎吼一樣，在整個林子中回蕩。雜草都被狂風吹斜了。忽的，將軍在遠處隱隱約約看見亂草叢中臥著一只老虎。只見將軍沉著鎮(zhèn)定，不動聲色地從背后的箭囊里抽出一支箭尾為純白色羽毛的箭，將弓拉得似滿月一般。只聽得“咻——”的一聲，已不見箭的蹤影。將軍看看草叢，轉過臉來對部下們說：“林中太暗，今天咱先不理會，明日天亮再說?！睂④妿е勘鴤兓氐杰姞I，并吩咐明天去將那只被射死的老虎抬回來。第二天佛曉，天剛剛蒙蒙的亮了的時候，李廣將軍帶著他的部下到昨兒自己射箭的地方。將軍吩咐部下到林中尋虎。軍士們騎馬的騎馬，士兵們尾隨其后。日頭漸漸升高，陽光像千萬把利劍直射入林中，灑下星星點點的光斑。一行人走進茂密的樹林，四下尋找，可是那兒見到老虎呀！只見那雜草叢中有一塊形似老虎的巨石。將軍看見了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不騙不斜地深陷到石縫中去了。李廣將軍的部下見了，皆佩服至極、個個驚嘆不已，連忙下馬跪下拱手連聲贊嘆道：“將軍好箭法！屬下實在佩服！佩服！”李廣聽了，一邊用手捋了捋胡子，一邊仰面朝天“哈、哈、哈”大笑三聲。只聽見這爽朗的笑聲在林中回蕩?！榜{——”將軍策馬揚鞭，身后騰起一股濃濃的灰色煙塵……附原詩：《塞下曲》盧綸（唐代）林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。改寫古詩作文 篇4一天，張籍被官臣們押送到了洛陽城里，他在那里關了五年，終于遇到了一位好心人把他救了出來。這時，正值深秋，一陣陣秋風吹來，像針刺一般，讓他感覺又冷又餓，于是，他邁著沉重的腳步走進了一條繁華的街道，街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜，又去山上砍了一些柴，采摘了一些蘑菇，在一棵松樹下做了一碗湯，吃飽之后，他就背上行李，進了樹林。因為小時候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴，并摘些蘑菇給他吃的。