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文明用餐禮儀演講稿-文庫吧

2024-10-24 23:53 本頁面


【正文】 ,小一點(diǎn)的39。杯子是用來喝紅葡萄酒的。老師說用餐的時(shí)候切記不能用嘴去夠食物,一定要用餐具把食物送到嘴邊。吃飯也是不容易的啊,接下來開始上菜了,我們的前餐是一道湯,就是把芹菜和土豆一起榨成汁,味道還不錯(cuò)。主菜是一條烤魚,這個(gè)我非常喜歡,看來英國菜也并不是都是黑暗料理,哈哈。因?yàn)槌远嗔丝爵~,甜品我竟然吃不下了,順便說下,英國的甜品很好吃,你們?nèi)绻サ脑捯欢ㄒ?美食加上美好的住店,讓我戀戀不忘,下次來英國,我還想再來這里。用餐禮儀演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是《文明用餐我先行》古人說:食為天,禮為先。它強(qiáng)調(diào)的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費(fèi),節(jié)儉惜?!?,這簡簡單單的兩句話,內(nèi)含豐富且頗具親切感,既體現(xiàn)出綠色環(huán)保、低炭生活的時(shí)代潮流,每位市民應(yīng)自覺傳承“禮儀之邦” 的美德,共同參與到文明餐桌行動(dòng)中來,但有些人卻無視禮儀之邦的美德,你看他們:(小情景劇)米粒雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。正如一首詩所說:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。文明餐桌不僅反映了一個(gè)城市的文明程度,也體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明發(fā)展水平。希望通過文明餐桌行動(dòng)有更多的人開始用舌尖品嘗文明。文明就餐從現(xiàn)在做起,讓節(jié)儉成為自覺行動(dòng)。我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:學(xué)校就餐時(shí)保持良好的就餐秩序。請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。懂得尊重食堂工作人員,注意使用禮貌用語。就餐安靜有序,不東張西望,不與同學(xué)說笑,防止食物進(jìn)入氣管,不挑食,不浪費(fèi),不往課桌或地上扔飯菜。同學(xué)們!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來吧!文明就餐,從我做起!。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c,文明就在我們身邊。我的演講完畢,謝謝大家!用餐禮儀演講稿3《禮記禮運(yùn)》說:“夫禮之初,始諸飲食”意思就是,禮儀制度和風(fēng)俗習(xí)慣,始于飲食活動(dòng)。中華飲食,源遠(yuǎn)流長。在這自古為講究民以食為天的國度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一個(gè)重要部分。下面我們就來學(xué)習(xí)一下,在學(xué)校內(nèi)就餐,需要注意哪些禮儀。注重飲食衛(wèi)生,吃飯前要洗手。按學(xué)校要求在指定的位置就餐,對(duì)號(hào)入座,要互相謙讓,關(guān)心照顧他人。盛取飯菜時(shí),按要求排成一排,有序盛取,不得跑跳打鬧,不得插隊(duì),按指定路線回到教室內(nèi)自己的39。座位上就餐。同學(xué)之間不爭搶飯菜,只吃自己所盛的飯菜,飯菜不夠吃時(shí),可到餐車前請(qǐng)老師幫忙盛取。就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開座位,隨意奔跑走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞。就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,有助消化。無特殊情況,要做到食不言,以免發(fā)生嗆咳、卡噎等意外。珍惜糧食,能吃多少就盛多少,不浪費(fèi)糧食,堅(jiān)持光盤行動(dòng)。營養(yǎng)均衡,合理飲食,不挑食,不偏食,如無特殊情況,每種食物都要吃。尊重老師或工作人員,盛飯時(shí)可適時(shí)對(duì)老師或食堂工作人員的服務(wù)表示感謝。如果對(duì)飯菜有意見時(shí),需先與老師交流,并由老師與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流協(xié)商。保持班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生,不隨處亂倒飯菜,剩飯剩菜以及果皮等按要求放到指定位置。1不影響他人的飲食衛(wèi)生,咳嗽、打噴嚏時(shí),要用手或肘蓋住口鼻,略微低頭。1就餐完畢后,及時(shí)進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生清理,將桌面和周圍地面打掃干凈,如有飯粒和菜湯灑出,應(yīng)盡快用紙巾或拖把進(jìn)行擦拭。用餐禮儀演講稿4中國人的用餐禮儀是很不禮貌的,下面我就跟大家說一說中國人用餐的一些細(xì)節(jié)吧!按辦事順序說。中國人剛一進(jìn)門,就顯現(xiàn)出了顯現(xiàn)出了不禮貌的表現(xiàn),如果是幾個(gè)人一起進(jìn)入的話,八成就會(huì)說說笑笑,大大咧咧的,進(jìn)門首先去找最好的位置,坐下后便大聲招呼服務(wù)員過來點(diǎn)餐。點(diǎn)完餐后,他們坐在位置上說說笑笑,而且動(dòng)作也是很不優(yōu)雅的:有的翹著二郎腿,有的咧著嘴哈哈大笑,還有的把凳子一歪,簡直搖搖欲倒。上菜后,他們一般還會(huì)點(diǎn)幾瓶紅白啤酒,悶頭喝上幾盅,然后在一邊吃一邊說話,而且不講究速度,一吃就能吃上幾個(gè)小時(shí),既不禮貌又浪費(fèi)時(shí)間。吃完了,桌子上還剩下大堆大堆的海參撈飯,他們卻向沒看見一樣。他們擦擦嘴,把紙隨手一扔,然后拿出牙簽剔剔牙。隨后就叫服務(wù)員過來埋單,隨身裝著大把大把的現(xiàn)金,王收銀臺(tái)上一扔,然后讓收銀員慢慢找吧!但中國人的用餐禮儀也是被逼的。如果請(qǐng)客的39。人不如此的招待,那顯得是很不禮貌的,所以,中國的用餐禮儀差,不能純屬是人們的品質(zhì)原因,還有習(xí)慣問題。中國人的用餐禮儀實(shí)在是太差了,缺點(diǎn)隨處可見,我們一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。用餐禮儀演講稿5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。這個(gè)故事至少說明了這樣一個(gè)道理:好習(xí)慣終身受益。作為中學(xué)生,我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。作為學(xué)生,一日三餐都離不開餐廳,營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。文明,就是在沒有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng),文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的`文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境,即日起,初中部將開展文明就餐專項(xiàng)行動(dòng),要求同學(xué)們做到:不買零食,少喝飲料;就餐自覺排隊(duì),不大聲喧嘩;用餐細(xì)嚼慢咽,餐后清理餐桌。同學(xué)們,細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),古語有云“一屋不掃,何以掃天下”;“播下一種習(xí)慣,收獲一種品格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,讓文明之花開滿校園!用餐禮儀演講稿6面包是生命的支柱。中國是一個(gè)古老的文明,有著悠久的飲食文化。吃飯是社交生活的重要組成部分。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。臨沂有深厚的文化底蘊(yùn)。一直以來都是以禮待人,有教養(yǎng)的人,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴展現(xiàn)她的`文明形象。每個(gè)公民都應(yīng)該自覺繼承“禮儀之邦”的美德,參與文明餐桌的行動(dòng)。改革開放30年來,群眾口袋膨脹,但大多數(shù)人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)今的普遍現(xiàn)象。大家只“愛面子”而不是“注重事實(shí)”。點(diǎn)菜時(shí),他們只“講排場”,而不“求健康”。有人認(rèn)為吃飯省吃儉用是不給面子,打包剩菜是讓人看笑話;有的人點(diǎn)餐“貪得無厭”,所以總是導(dǎo)致吃了一半又一半;有人認(rèn)為,高檔餐廳、餐飲、煙酒都是身份的象征。不大方待人,會(huì)覺得小氣,所以總能看到一桌佳肴,剛好夠幾個(gè)人吃。眾所周知,你雖然不丟五谷雜糧飯,但是勤儉節(jié)約。我們應(yīng)該提倡合理消費(fèi)、綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)、按需訂購、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),以確保沒有剩飯剩菜。提倡文明用餐,自覺遵守公共道德,不制造噪音,不在非吸煙場所吸煙,時(shí)刻關(guān)注他人用餐感受;注意用餐衛(wèi)生,不要將寵物帶入餐廳,不要隨意污染用餐環(huán)境;低碳環(huán)保,使用“筷子勺子”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不開車。注意科學(xué)飲食。樹立新的科學(xué)飲食養(yǎng)生觀,改變飽腹、吃好等不健康的飲食習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)人與食物的和諧,從普通食物中攝取健康營養(yǎng)。文明餐桌倡導(dǎo)科學(xué)、理性、健康的生活方式。積極行動(dòng),實(shí)踐,從我做起,與文明握手,告別陋習(xí),貫徹環(huán)保低碳到底,讓節(jié)儉用餐、安全用餐、健康用餐在全社會(huì)普及。用餐禮儀演講稿7“請(qǐng)中午在食堂吃飯的同學(xué),包括老師的孩子,到階梯教室集合?!爸形缭谑程贸燥埖膶W(xué)生?我是,不是嗎?聚集在階梯教室?什么東西大到需要時(shí)間鍛煉?但是我沒有時(shí)間去想,就沖出隊(duì)伍,三步并作兩步的向階梯教室跑去。到了階梯教室,還在竊竊私語。我看到江老師嚴(yán)肅的臉就閉上了嘴,找了個(gè)空位子坐下。大家到齊后,江老師關(guān)上門開始講課:“為了方便學(xué)生,學(xué)校讓學(xué)生在食堂吃飯。但是“——”突然,江老師的脾氣變了,態(tài)度變得僵硬了。”然而。主要有三點(diǎn):第一,學(xué)生不要因?yàn)殂锼袄飪A倒的飯菜多而浪費(fèi)食物。第二,輕輕地放盤子。第三,吃飯的時(shí)候不要出聲。我現(xiàn)在給你幾分鐘時(shí)間反思。“隨著江老師的話音落下,我陷入了沉思,食堂吃飯的場景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里:有一次,我去食堂吃飯,先塞了一口酸菜和炸土豆,但剛嚼了幾下,就覺得惡心。紅薯和咸菜混在一起,很惡心。胡亂吃了幾口,就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛辛苦苦的飯菜倒進(jìn)了泔水桶里。還有一次,我放菜的時(shí)候玩性,從高處摔下來。盤子和碗一個(gè)接一個(gè)地尖叫起來.我邁著沉重的步伐離開了階梯教室。的確,這不是小事,從中可以看出一個(gè)人的文明。我暗暗發(fā)誓:我一定是文明食客。用餐禮儀演講稿8親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問其中一個(gè),”你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?沒想到,白發(fā)書生答道:“是在幼兒園?!痹賳枺骸澳阍谟變簣@學(xué)了什么?”書生答道:“把自己的東西分一半給朋友;不要拿不屬于自己的東西;保持東西整潔,飯前洗手,午飯后休息;為做錯(cuò)事道歉。從根本上說,我學(xué)到的東西都是這些?!边@位學(xué)者的回答代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍觀點(diǎn)。這個(gè)故事至少說明了一個(gè)道理:良好的習(xí)慣有益于生活。作為中學(xué)生,我們提高文明程度也是一樣的。我們不一定要做什么了不起的事情,但要從身邊的吃飯洗手做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。作為學(xué)生,一日三餐離不開餐廳。創(chuàng)造一個(gè)文明、經(jīng)濟(jì)、干凈的就餐
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