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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧

2024-10-24 23:45 本頁(yè)面


【正文】 法達(dá)人》19.《sorry sorry》20.《時(shí)裝走秀》21《青花瓷》22.《過河》23.《請(qǐng)我跳舞》24.《中國(guó)范兒》25.《大家一起喜洋洋》26.《眾人劃漿開大船》27《精忠報(bào)國(guó)》28.《一切屬于你》小一 大三 少兒街舞少兒街舞 大五學(xué)二中一中三中四中二大一大二大班組大四大四學(xué)二中三學(xué)三大三中一大二學(xué)一第二篇:最新幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等活動(dòng)過程:一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎 ?(六一兒童節(jié))他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?幼兒猜測(cè)回答。老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧??墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。第三篇:2015幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2015幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”宣傳口號(hào):我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉
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