小組長(zhǎng)、組員職責(zé)[大全5篇]-文庫(kù)吧
2025-10-10 23:19 本頁(yè)面
【正文】 造愛機(jī)養(yǎng)機(jī)氛圍，要求合理、正確使用生產(chǎn)工具、工裝設(shè)備。三、料負(fù)責(zé)與物料管理員協(xié)調(diào)配合，做好生產(chǎn)物料的調(diào)度工作并形成二次配送單位，切實(shí)履行物料儲(chǔ)備和配送的精益職責(zé)，并及時(shí)向相關(guān)部門反饋生產(chǎn)物料的短缺或缺陷等異常情況。負(fù)責(zé)小組物料的管理與擺放，對(duì)不合格品、報(bào)廢品及時(shí)督促處理，事故原因進(jìn)行深刻反思，要求制定預(yù)防措施。要求建立異常物料臺(tái)賬并及時(shí)記錄。負(fù)責(zé)對(duì)需求輔材按實(shí)際使用量進(jìn)行提報(bào)或報(bào)缺，統(tǒng)一有輔材專項(xiàng)人員領(lǐng)取使用。負(fù)責(zé)監(jiān)督合理保管、使用物料，考慮儲(chǔ)存的場(chǎng)所和保管常識(shí)，注意防遺失、防水、防潮、防銹等，加強(qiáng)保管措施。四、法以6S、精益生產(chǎn)為方針，有效執(zhí)行班長(zhǎng)及部長(zhǎng)交待的各種任務(wù)，監(jiān)督小組成員日常行為規(guī)范，確保日常工作順利開展。參與班組月度員工校績(jī)?cè)u(píng)分，真實(shí)反饋小組成員日常工作素養(yǎng)。五、環(huán)督促對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行6S維持與整改進(jìn)步，保持作業(yè)途中現(xiàn)場(chǎng)處于清潔、整齊、有序的狀態(tài)，并不斷地組織小組進(jìn)行工作環(huán)境持續(xù)改進(jìn)。營(yíng)造6S管理氣氛，負(fù)責(zé)組織小組6S責(zé)任區(qū)自糾自檢，討論聽取小組成員意見與整改想法，持續(xù)維持小組6S管理氛圍。第三篇：小組長(zhǎng)職責(zé)合作交流學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)職責(zé)小組長(zhǎng)的角色。必須有極強(qiáng)的責(zé)任心，有了責(zé)任心就有了主動(dòng)性，才會(huì)驅(qū)使我們?nèi)ニ伎?，遇到困難才會(huì)去克服。成績(jī)要優(yōu)秀，只有學(xué)習(xí)成績(jī)好了，才能得到更多同學(xué)的信服，才能在日常管理工作中獲得更多的主動(dòng)權(quán)。因此，在平時(shí)要刻苦學(xué)習(xí)，努力克服學(xué)習(xí)上的困難，把成績(jī)更上一層樓，有困難時(shí)小組長(zhǎng)之間及時(shí)交流，互相幫助，關(guān)鍵時(shí)候向老師尋求幫助。小組長(zhǎng)的職責(zé)。（1）組織。制定出本小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)制度，對(duì)本組工作認(rèn)真分工，讓本組成員各負(fù)其責(zé)；小組長(zhǎng)要組織、帶領(lǐng)全組同學(xué)開展課內(nèi)外合作學(xué)習(xí)，根據(jù)本組成員的興趣愛好等特點(diǎn)進(jìn)行合理分工，協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)；小組長(zhǎng)要組織小組成員總結(jié)分析本小組學(xué)習(xí)等情況，討論提出改進(jìn)辦法，并提醒老師對(duì)本小組工作作指導(dǎo)；小組長(zhǎng)要組織小組學(xué)期或階段工作總結(jié)（包括學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況、成績(jī)考核情況、建議、打算等），以書面形式上報(bào)給教師。（2）協(xié)調(diào)。組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)做好組員的思想工作。小組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員之間的關(guān)系，求大同，存小異，要充分發(fā)揮本組成員的特長(zhǎng)與聰明才智，調(diào)動(dòng)積極性，形成小組合力；發(fā)揮小組長(zhǎng)在教師與小組成員之間的橋梁作用，溝通、協(xié)調(diào)師生關(guān)系；協(xié)調(diào)并處理好本組成員與其他小組成員的矛盾糾紛，學(xué)會(huì)借助外部資源（如教師、其他小組長(zhǎng)、班級(jí)干部），主動(dòng)與其他小組長(zhǎng)一道控制矛盾的激化，協(xié)助教師建構(gòu)和諧文明的合作型班級(jí)；主動(dòng)處理好各小組長(zhǎng)之間的關(guān)系，積極組織參與同本班其它小組之間的和諧競(jìng)爭(zhēng)。（3）示范。組長(zhǎng)與每一個(gè)組員之間是平等互助的伙伴關(guān)系，小組長(zhǎng)不要有“可以享受特權(quán)”的想法。小組內(nèi)的各項(xiàng)制度，小組長(zhǎng)首先要遵守。小組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，小組長(zhǎng)要爭(zhēng)取最先保質(zhì)完成。班級(jí)或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，
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