【正文】 浪費(fèi)水、污染水，大自然才能與我們和諧相處。節(jié)約每一滴水，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣，珍惜我們有限的水資源，為我們更美好的未來(lái)，請(qǐng)不要止步！節(jié)約每一滴水演講稿 篇2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天我要演講的主題是，“節(jié)約每一滴水”。節(jié)約用水，是我們所有人最熟悉的一個(gè)口號(hào)，世界各地都在提倡著。但是仍有很多人不把節(jié)約用水放在心上，認(rèn)為水是廉價(jià)的，還有很多很多，所以不需要去節(jié)約。可是，水，真的廉價(jià)嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，由此可見(jiàn)，水是多么的稀少??！在水如此稀少的情況下，我們難道還能不去珍惜嗎？水是生命之源，一切生物都需要水分才能存活。魚(yú)沒(méi)有水不能生活、動(dòng)物和人類(lèi)沒(méi)有水就會(huì)渴死、植物沒(méi)有水分就會(huì)枯死。倘若我們所生活的`地球沒(méi)有了水，那所有的生機(jī)都不復(fù)存在了，所有人類(lèi)都將滅絕。所以，我提倡大家行動(dòng)起來(lái)，真正的去節(jié)約每一滴水，不然待世界上正真缺水時(shí)，我們反省之時(shí)，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)改變不了了。我的演講結(jié)束，謝謝大家！節(jié)約每一滴水演講稿 篇3尊敬的各位老師，各位同學(xué)：您們好！節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。開(kāi)源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。我們要堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位，強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源，努力建設(shè)節(jié)水型城市，建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。依法管水，科學(xué)用水，自覺(jué)節(jié)水。努力保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的39。責(zé)任和義務(wù)。水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。珍惜水就是珍惜您的生命。所以要珍惜每一滴水。世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水，水是不可替代的寶貴資源。我們要樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。節(jié)約每一滴水演講稿 篇4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！“水是生命之源。”地球上每一個(gè)生物都依賴(lài)于水，沒(méi)了水，就會(huì)沒(méi)有這片美麗的世界，所以，我們要珍惜水。但是，現(xiàn)在有些人在浪費(fèi)水。有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，我看同學(xué)們都熱的汗流浹背，一個(gè)個(gè)口干舌燥的.，我就騎著車(chē)到旁邊的小店里買(mǎi)了五瓶礦泉水分給他們，同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙，我騎車(chē)下坡，這是，詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里，當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴，水全濺到了我的車(chē)上，我很生氣，他不僅在浪費(fèi)我的錢(qián)，還在浪費(fèi)我們有限的資源，如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，總有一天人類(lèi)會(huì)消失殆盡，如果他想到這個(gè)，他就不會(huì)這樣浪費(fèi)水了。還有些人每天都去洗車(chē)，你知道我們的水資源還剩多少嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有11億人目前得不到安全的飲用水，另有24億人缺乏良好的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生，其中每15秒鐘就有1名兒童死亡。在20世紀(jì)，世界上一半的濕地永遠(yuǎn)消失，而地下水資源因受到污染或者被過(guò)度開(kāi)采而枯竭殆盡。水資源危機(jī)正威脅著世界上的每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這樣算下來(lái)，地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了。大家看了這些數(shù)據(jù)，肯定會(huì)大吃一斤的，所以，請(qǐng)大家珍惜水資源如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，最后一滴水將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚！節(jié)約每一滴水演講稿 篇5最近，我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過(guò)，我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn)：同學(xué)們，你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)？和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開(kāi)水更需要水。否則，我們周?chē)鷮?huì)黯然失色。老子數(shù)：“天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝，以其無(wú)以易之，弱勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知?！彼嗳醯?9。一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。水在人體中流淌，人在水周?chē)?。水是人的脊梁，人是水的心臟。人是水，水也是人。那么你又是怎樣的一潭水呢你是像陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水，還是這種用自己的渾濁又來(lái)污染他人的污水呢？請(qǐng)我們屏住呼吸，用心的去感受水的清涼，當(dāng)水從我的指縫源源滑過(guò)，那么親切。因?yàn)槲抑?。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。讓我們大家攜手來(lái)，為我們的明天，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。節(jié)約每一滴水演講稿 篇6同學(xué)們，今天我想和大家談“節(jié)約每一滴水”的話(huà)題?！皣W啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭。有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水。在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……前幾天，在我國(guó)吉林省發(fā)生了一次重大的xx事故，造成了哈爾濱這個(gè)北方大城市全城停水，全城陷入了水危機(jī)，一瞬間，各大超市銷(xiāo)售的各種水被搶購(gòu)一空!可見(jiàn)水對(duì)于我們的生活有多重要?？墒窃谏钪?，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費(fèi)水，破壞水資源。這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0、5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂?；驖彩卟?。他們就這樣充分地用好每一滴水。水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧!節(jié)約每一滴水演講稿 篇7尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。3月22日是”世界水日“，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣，可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重?？匆豢次覀兤綍r(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走。有的上完廁所后，卻在里面打起了”水仗“，玩起了水游戲。更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了”水槍“，在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒。同學(xué)們，讓我們自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，讓我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，”讓節(jié)儉成為習(xí)慣“，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!第四篇：演講稿節(jié)約每一滴水演講稿節(jié)約每一滴水演講稿節(jié)約每一滴水1各位xxx：“水是生命之源?！钡厍蛏厦恳粋€(gè)生物都依賴(lài)于水，沒(méi)了水，就會(huì)沒(méi)有這片美麗的國(guó)際，所以，咱們要愛(ài)惜水。但是，現(xiàn)在有些人在糟蹋水。有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，我看同學(xué)們都熱的汗流浹背，一個(gè)個(gè)口干舌燥的，我就騎著車(chē)到旁邊的`小店里買(mǎi)了五瓶礦泉水分給他們，同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙，我騎車(chē)下坡，這是，詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里，當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴，水全濺到了我的車(chē)上，我很生氣，他不僅在糟蹋我的錢(qián)，還在糟蹋咱們有限的資源，假如咱們?cè)龠@樣糟蹋下去，總有一天人類(lèi)會(huì)消失殆盡，假如他想到這個(gè)，他就不會(huì)這樣糟蹋水了。還有些人每天都去洗車(chē)，你知道咱們的水資源還剩多少嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)際有11億人目前得不到安全的飲用水，還有24億人缺少杰出的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生，其間每15秒鐘就有1名兒童逝世。在20世紀(jì)，國(guó)際上一半的濕地永久消失，而地下水資源因遭到污染或者被過(guò)度挖掘而干涸殆盡。水資源危機(jī)正威脅著國(guó)際上的每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這樣算下來(lái)，地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了。大家看了這些數(shù)據(jù)，肯定會(huì)大吃一斤的，所以，請(qǐng)大家愛(ài)惜水資源假如咱們?cè)龠@樣糟蹋下去，最終一滴水將是咱們?nèi)祟?lèi)的眼淚！演講稿節(jié)約每一滴水2老師們，同學(xué)們：大家好！如果沒(méi)有水，就沒(méi)有嫩綠的小草，盛開(kāi)的花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有我們多彩的世界。我們洗衣服的水可以用來(lái)拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來(lái)沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)水資源意識(shí)，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。有些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完之后卻不知要關(guān)緊，讓水毫無(wú)節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應(yīng)立刻阻止。我會(huì)想：“讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天，嘗嘗缺水的滋味?！彼?，現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染，而淡水資源卻越來(lái)越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見(jiàn)底，連湖底的小魚(yú)小蝦都看得清清楚楚。現(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的39。土地，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那些“人類(lèi)的朋友”了。水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴(yán)重的水荒！假如人類(lèi)不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。謝謝大家！演講稿節(jié)約每一滴水3敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是高一三班的xx。今天，我演講的題目是《節(jié)約每一滴水！》水，是人的生命之源！春暖花開(kāi)，雨水