【正文】 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，確保高考二本上線率每年都有較大幅度提升。二、均衡發(fā)展促進(jìn)教育公平、推進(jìn)基本公共教育均等化，既是國(guó)家的基本教育政策，也是建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略任務(wù)。要將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為推進(jìn)教育公平的關(guān)鍵，以辦好每一所學(xué)校、培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)提高師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量，逐步縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間和校際之間的差距，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育由基本普及到高水平普及、由發(fā)展不均衡到教育公平的跨越。到2018年末，基本消除薄弱學(xué)校和大班額現(xiàn)象，全面完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。均衡資源配置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育主管部門(mén)要搶抓機(jī)遇，積極爭(zhēng)取和大力實(shí)施校舍安全工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目，進(jìn)一步改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，努力縮小學(xué)校間辦學(xué)差距。大力推進(jìn)“校校通”、“班班通”等校園信息化項(xiàng)目建設(shè)，建成富有特色的區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校之間、學(xué)校與教育資源中心全面聯(lián)通。力爭(zhēng)用三到五年時(shí)間，全區(qū)每一所義務(wù)教育學(xué)校的校舍、儀器設(shè)備、圖書(shū)、音體美器材、配套設(shè)施等辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)，義務(wù)教育學(xué)校都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平。保障機(jī)會(huì)均等。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)造條件接收殘疾兒童少年入學(xué)，不斷擴(kuò)大隨班就讀和普通學(xué)校特教班建設(shè)，加大對(duì)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民族學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入和師資培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高特教學(xué)校辦學(xué)水平。探索并完善城鄉(xiāng)校長(zhǎng)教師交流制度和強(qiáng)校帶弱校幫扶制度，落實(shí)城鎮(zhèn)教師評(píng)聘職稱要有基層任教支教經(jīng)歷、新錄用教師必須在農(nóng)村工作兩年以上等規(guī)定，努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)不同學(xué)校辦學(xué)條件均衡、師資水平均衡、升學(xué)機(jī)會(huì)均衡。三、優(yōu)化布局加快教育發(fā)展，提高教育水平，必須不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，增強(qiáng)教育發(fā)展活力。優(yōu)化布局。按照國(guó)家和省上規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見(jiàn)，積極適應(yīng)城鄉(xiāng)加快發(fā)展的新形勢(shì)，統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)人口流動(dòng)、學(xué)齡人口變化，以及當(dāng)?shù)亟煌顩r、辦學(xué)條件、學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)等因素，充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，處理好提高教育質(zhì)量和方便學(xué)生就近上學(xué)的關(guān)系，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，努力滿足適齡兒童少年就近接受良好義務(wù)教育的需求。城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整優(yōu)化要與城市規(guī)模擴(kuò)張和功能完善緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)上下銜接，全力落實(shí)市、區(qū)教育規(guī)劃方案，加大工作推進(jìn)力度，不斷增加基礎(chǔ)教育資源總量，有效緩解優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、初中以下學(xué)段上學(xué)難和老城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”、“超大學(xué)?！钡韧怀鰡?wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育布局調(diào)整優(yōu)化要與新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，辦好必要的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，避免因農(nóng)村學(xué)校撤并造成新的輟學(xué)。加快改革。堅(jiān)持教育公益性原則，突出政府主導(dǎo)作用，積極鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)力量參與辦學(xué)，引導(dǎo)社會(huì)資金以多種方式進(jìn)入教育領(lǐng)域，著力構(gòu)建多元化辦學(xué)格局。同時(shí)，堅(jiān)持放手支持和規(guī)范管理兩手齊抓，落實(shí)優(yōu)先優(yōu)惠政策，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。創(chuàng)新模式。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，注重發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生創(chuàng)新思維、獨(dú)立思考和實(shí)踐能力。強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，構(gòu)建靈活開(kāi)放的終身教育體系。做到學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展、職業(yè)教育和普通教育相互溝通、職前教育和職后教育有效銜接，努力形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍。四、師德教育教育大計(jì)，教師為本。培養(yǎng)師德。要持之以恒地在全區(qū)教師中廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育提高教師的職業(yè)道德水平，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵等活動(dòng)培養(yǎng)樹(shù)立一批師德典范，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歸屬感與認(rèn)同感。廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，修身立德、為人師表，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，靜下心來(lái)教書(shū)，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意的好教師。要全面實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，大力開(kāi)展以新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)的專項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師通過(guò)繼續(xù)教育、系統(tǒng)培訓(xùn)提高學(xué)歷水平。切實(shí)抓好區(qū)級(jí)教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師、名校長(zhǎng)的培養(yǎng)選拔，培養(yǎng)一批素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的教育行家里手，發(fā)揮好傳幫帶作用，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的執(zhí)教能力。培養(yǎng)校長(zhǎng)。注重從優(yōu)秀教師中培養(yǎng)選拔校長(zhǎng)，全面實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”，努力培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀的教育管理工作者。校長(zhǎng)要敢抓善管，履行好從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校的職責(zé)，抓好教師隊(duì)伍管理、教育教學(xué)管理和學(xué)校安全管理，以嚴(yán)格管理提升教學(xué)質(zhì)量、樹(shù)立良好形象、打造知名學(xué)校。解決待遇。落實(shí)國(guó)家和省市有關(guān)教師待遇的各項(xiàng)政策，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，使更多的優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的績(jī)效分配制度，促進(jìn)績(jī)效分配向一線教學(xué)崗位、農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師傾斜。尤其要重視農(nóng)村教師的待遇問(wèn)題，把農(nóng)村教師住房納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶?，加快農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，逐步增加農(nóng)村教師津補(bǔ)貼，在職稱晉升、評(píng)優(yōu)選先等方面優(yōu)先考慮，讓農(nóng)村優(yōu)秀教師留得住、教得好。五、營(yíng)造氛圍強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。切實(shí)把教育事業(yè)發(fā)展擺在各級(jí)黨委政府重要議事日程，工作上全力支持，經(jīng)費(fèi)上重點(diǎn)保障，力量上不斷加強(qiáng)。黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著使命去抓教育工作；分管領(lǐng)導(dǎo)要抓具體、解難題、辦實(shí)事，督促各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要鞏固教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，健全以財(cái)政撥款為主、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的教育投入保障體制，確保教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)明顯高于財(cái)政經(jīng)費(fèi)經(jīng)常性收入，確保生均教育費(fèi)用逐年增長(zhǎng)，確保教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。發(fā)揮部門(mén)職責(zé)。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。對(duì)全區(qū)中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要確定的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，要進(jìn)一步明確責(zé)任分工，通力協(xié)作配合，抓好貫徹落實(shí)。要高度重視學(xué)校安全管理，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治，抓好學(xué)生食物安全等日常安全管理，確保不發(fā)生任何問(wèn)題。教育主管部門(mén)要充分履行職責(zé)，深入研究國(guó)家教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略，精心謀劃爭(zhēng)取教育建設(shè)項(xiàng)目，加強(qiáng)師生思想政治教育，及時(shí)化解矛盾糾紛，維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。增強(qiáng)工作合力。建立健全群眾利益表達(dá)渠道和對(duì)教育建言獻(xiàn)策的平臺(tái)，積極利用社會(huì)力量監(jiān)督和評(píng)價(jià)教育、參與教育管理，把全社會(huì)重視和關(guān)心教育的力量凝聚起來(lái)，把全社會(huì)參與和支持教育的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成全社會(huì)共同參與和支持教育的工作格局。謝謝大家。第三篇：慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)講話慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話***：值此第28個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表***，向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，以及為***縣（區(qū)）教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向今天受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！國(guó)家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。歷年來(lái)，在縣（區(qū)）黨委、縣（區(qū)）政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育戰(zhàn)線工作者，以打造教育品牌、創(chuàng)建教育強(qiáng)縣（區(qū)）為己任，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，全縣（區(qū)）教育工作取得了十分顯著的成績(jī)。一是義務(wù)教育先進(jìn)管理體制和機(jī)制初步確立，辦學(xué)體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大。通過(guò)構(gòu)建和完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系，完善教研員包校、城區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)、城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教制度，使全區(qū)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育供給量不斷擴(kuò)大，校際間差距不斷縮小，學(xué)校發(fā)展日趨均衡，中小學(xué)教育教學(xué)管理模式不斷完善。二是教育投入達(dá)到歷史新高，2010年至今，財(cái)政共投入***億元，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善，學(xué)校布局調(diào)整取得進(jìn)展。三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)大幅度提高，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。四是以治理中小學(xué)亂收費(fèi)、亂辦班為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效，涌現(xiàn)出一批師德高尚的優(yōu)秀教師代表。五是素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教