【正文】 的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日。有以登基日為國(guó)慶日的，如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國(guó)王六世的登基日(7月30日)。還有以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家：中國(guó)、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買(mǎi)加的國(guó)慶日最有趣，是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替，國(guó)慶日也總是在變?！綼】太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧!【b】讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國(guó)致敬吧!【a】讓藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福，【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情!【a】在祖**親64歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國(guó)，生日快樂(lè)!【b】同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸。愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!(音樂(lè)：祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你)【a】又來(lái)到了送祝福的“七色光點(diǎn)歌臺(tái)”環(huán)節(jié)。今天要送給大家的第一首歌是《童年》，愿大家的童年都精彩，快樂(lè)!(音樂(lè)：童年)【a】國(guó)慶節(jié)那天，你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)祖國(guó)，但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)!最后為大家獻(xiàn)上一首歌《龍的傳人》(停頓片刻)【b】伙伴們，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體同學(xué)提議?！綼】讓我們與陽(yáng)光同行，與親情同行，與科學(xué)同行。共同創(chuàng)建一個(gè)陽(yáng)光校園。【b】時(shí)間總是匆匆流逝，一路上我們?cè)诔砷L(zhǎng)，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，祝大家都度過(guò)一個(gè)愉快，健康，安全的長(zhǎng)假!我是主持人——【a】我是主持人——`【合】感謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)?，F(xiàn)在大家知道紅領(lǐng)巾廣播站國(guó)慶節(jié)廣播稿的內(nèi)容了吧！希望大家可以好好利用！小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿4A：敬愛(ài)的老師B：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!A：憨班小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽(tīng)，我是播音員。B：我是播音員。A：過(guò)后天就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。在此我提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)。B：同學(xué)們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?A：中秋代表著團(tuán)圓、合家歡聚。B：每當(dāng)這天晚上,全家人都會(huì)坐在院子里，吃著糍粑或月餅，聽(tīng)著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。”A：張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)?！备卸鸥Φ摹奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！惫磐駚?lái)，每當(dāng)在這個(gè)夜晚都會(huì)引起流浪在外的人對(duì)家的無(wú)限思念。B：同學(xué)們，如果你們的爸爸媽媽在外打工，我想中秋節(jié)那天都一定會(huì)給你打電話(huà)，說(shuō)許許多多叮囑你的話(huà)。即使你的爸爸媽媽他沒(méi)有打電話(huà)，但他在心里一定是非常思念家鄉(xiāng)的，非常想念你們的。同學(xué)們，你們?cè)谶@個(gè)特殊的日子，想過(guò)他了嗎?A：有句俗話(huà)說(shuō)的好：“兒行千里母擔(dān)心，母行萬(wàn)里兒不愁”，同學(xué)們，爸爸媽媽在外打工，最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔(dān)心呢?那就在家里聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。B：我們學(xué)校的大部分同學(xué)都在住校，這樣可以免受天晴下雨、風(fēng)吹雨曬的困擾。到了學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該把這里當(dāng)作自己的家。A：在這個(gè)大家庭里，就要和別的同學(xué)友好相處。不管是六年級(jí)的大哥哥大姐姐，還是一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我們每個(gè)人都要相互照顧，相互關(guān)心。B：有什么困難自己解決不了的，比如傷風(fēng)感冒，突生疾病等等應(yīng)主動(dòng)向生活老師或班主任報(bào)告，心理有疙瘩，有什么想不通的應(yīng)向老師，向同學(xué)傾訴。A：在這個(gè)大家庭里，還應(yīng)該遵守“家里”的秩序。比如，按時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)，按時(shí)起床，按時(shí)出早操。B：一切活動(dòng)聽(tīng)從班主任及生活老師的指揮。只有這樣，我們的大家庭才和睦。也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔(dān)心。A：在這個(gè)中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)溫馨的大家庭吧!B：今天的播音到此結(jié)束，最后，祝各位老師身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝您的收聽(tīng)，我是播音員。再見(jiàn)!A：我是播音員。再見(jiàn)小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿5敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。不管有多大的困難，我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布，但有時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢(mèng)想，勉勵(lì)自己，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)!我的演講完畢，謝謝大家。小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿6尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》有一種顏色，它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能100年在心中永不改變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的最真摯的愛(ài)。小時(shí)候我憧憬著，有一天，我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，要做一個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生，讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國(guó)，是一個(gè)文明禮儀之邦，我們應(yīng)該一代代的傳承文明，相互間傳遞文明。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明，禮貌待人。讓“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨便踐踏花草，使祖國(guó)更加美麗。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，要有愛(ài)心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)，學(xué)會(huì)寬容別人，諒解別人，尊重別人。要用勤勞和智慧來(lái)贏得世界的尊重，要把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心。文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們的行為更加高尚，我們的校園會(huì)更加的美麗，我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!第二篇：小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿A：盈盈月光，我掬一杯最清的；B：落落余輝，我擁一縷最暖的；A：灼灼紅葉，我拾一片最熱的；B：萋萋芳草，我摘一束最燦的；A：漫漫人生，我要采擷世間最重的！B：敬愛(ài)的老師A：親愛(ài)的同學(xué)們B：我們又相聚在了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)刻！歡迎你的準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)！A：我是播音員陳培培B：我是播音員劉奕含A：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎侣勔曇啊?、《成語(yǔ)故事》、《異域風(fēng)情》、《美文欣賞》，小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿。一、新聞視野B:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)今天的新聞視野。首先請(qǐng)收聽(tīng)《國(guó)內(nèi)新聞》?！秶?guó)內(nèi)新聞》。新華網(wǎng) 北京11月3日電據(jù)新華社“新華視點(diǎn)”微博報(bào)道，武陵山片區(qū)是我國(guó)14個(gè)集中連片特困地區(qū)之一?？倳?shū)記3日來(lái)到地處武陵山區(qū)中心地帶的湘西土家族苗族自治州考察。深秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，在土家族聚居的鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)菖蒲塘村，他走進(jìn)生態(tài)水果產(chǎn)業(yè)基地，了解村里扶貧開(kāi)發(fā)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。習(xí)近平邊走邊向村干部了解葡萄、柚子、獼猴桃等引種和銷(xiāo)售情況?？吹铰愤呉豢鹂鹚?，他拿起一個(gè)紅心獼猴桃剝皮品嘗，夸贊說(shuō)“味道很好，口感很好?！甭?tīng)說(shuō)這種獼猴桃一斤12到15塊，一畝收入2萬(wàn)4，他說(shuō)：“那可是高附加值啊?！眹?guó)際新聞A:接下來(lái)讓我們把目光轉(zhuǎn)向國(guó)際，下面請(qǐng)收聽(tīng)《國(guó)際新聞》據(jù)新華社電 中國(guó)駐泰大使館領(lǐng)事參贊朱偉東3日晚間接受記者采訪時(shí)稱(chēng)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月3日17時(shí)30分左右，一艘由金沙島至芭堤雅的游船，疑因機(jī)械故障漏水沉沒(méi)，船上近200名乘客落水，其中一中國(guó)香港公民罹難。據(jù)悉，目前搜救打撈工作仍在緊張進(jìn)行中。朱偉東說(shuō)，泰警方目前已確認(rèn)有6人在這次沉船事故中罹難，死者中包括2名俄羅斯人，3名泰國(guó)人和1名中國(guó)香港游客，另有1名中國(guó)香港游客和中國(guó)廣東游客在本次事故中受傷。二、成語(yǔ)故事《指鹿為馬》B：今天送給大家的成語(yǔ)故事是《指鹿為馬》故事出自《史記秦始皇本紀(jì)》。秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤(pán)算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈?tīng)他擺布，有多少人反對(duì)他，他心中沒(méi)底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來(lái)一只鹿，滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)秦二世說(shuō)：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說(shuō)：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說(shuō)是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說(shuō)：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說(shuō)：“馬的頭上怎么會(huì)長(zhǎng)角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說(shuō)：“陛下如果不信我的話(huà)，可以問(wèn)問(wèn)眾位大臣?！贝蟪紓兌急悔w高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他