六年級組工作總結（合集五篇）-文庫吧
2024-10-24 22:05 本頁面
【正文】 年級組的每一位教師都非常支持年級管理委員會的工作，使我們的想法、安排能夠得以順利實施。每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲，在業(yè)務上加強督導，確保學生成績整體上臺階。雖然開學初的成績有點不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進步。加強個人備課及集體備課的力度。本學期，我組教師深入鉆研教材，廣泛閱讀各種與教學相關的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外，結合學生實際因材施教，備好每一節(jié)課，認真組織好每一次集體備課，每位教師積極參與發(fā)言討論，確定最好的教學方法。在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現的問題研究透徹，不浪費每一分鐘，良好地保證了上課的高效。強調作業(yè)批改的質量。做到了精批細改，及時反饋，有的放矢。為了做到這些，經常有老師中午不回家吃飯，晚上回去很晚等。作業(yè)及時、有效地批改，有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性循環(huán)。注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。在抓好課堂教學的同時，組內教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導。實現了能力的遷移、延伸，使學生的各項能力均得到公正、及時的評價，促進學生各項能力的發(fā)展。每次考試后都及時進行針對出現的問題與不足，進行反思與想對策，調整制定下一步的教學計劃。對于教學工作中出現的問題細心觀察、仔細分析、研究對策，小到每個學生的言行，大到每個備課組的教學設計，我們認為精講、精練、?？肌⒆⒅胤答伿侨俚姆▽?。工作反思：整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質量關。工作雖然扎實、有效，但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。工作積極性都很高，應注重工作的靈活性與其它教師的交流。衷心希望初二全體教師要勇于探索、大膽嘗試。在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍，并扎實地開展自我學習、自我提升活動，樹立一種人人向上奮發(fā)、不進則退的競爭意識。第三篇：六年級組工作總結2012—2013第一學期六年級組工作總結我們級組在學校的正確領導下,各位領導的親切關懷下。全組老師們團結協(xié)作，齊抓共管，富有成效地完成了本學期的各項工作任務。為了總結經驗，更好地做好今后的工作，現將本學期級組的工作總結如下：一、和諧的團隊。本組本學期有8位教師，我們組內老師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)規(guī)范》，依法執(zhí)教，做到愛崗、愛校、愛生，嚴謹治學，服從領導工作安排，嚴守出勤制度。六（1）班班主任，雷霞燕老師是位年輕的教師，任教六（1）、六（2）的數學她對工作認真負責，積極主動，同時虛心好學，對待同事彬彬有禮，對待學生始終以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，學生們很喜歡她。雷老師任教兩個高年級數學班，當班主任，任務比較重，但她從沒半句怨言，一直是勤勤懇懇，踏踏實實的工作。她身上對人對事質樸、踏實的作風是我最欣賞的。六（2）班班主任駱虹老師，到我們學校有一年多了，一年來的接觸，讓我們對她敬佩不已，她業(yè)務水平高，專業(yè)素養(yǎng)好，工作能力強，是個對自己對學生都要求很高的老師，在教學上面她抓的很嚴，努力爭取不讓一個學生掉隊，課間課余經常把一些后進生叫來辦公室背課文、聽寫生字。在班級的管理方面她也是極富經驗，設置日常的評比機制來規(guī)范和激勵學生日常行為規(guī)范和促進學生的學習，并及時地總結反思。和我們同事的相處也非常融洽，經常和級組的老師交流教育教學心得，我碰到什么難聽總喜歡向她請教，因為她總是會很耐心、細心毫無保留的給出她寶貴的建議。六（3）班班主任陳永強老師，還正值當年，但德高望重，因他樸實踏實的作風受到所有老師的尊敬，淵博高深的學識受到所有老師的贊賞。同時他也是個責任心極強的好老師，他名字就叫永強，沒法不強。本學期他接手的六（3）班是個比較特別的班級，是讓很多任課老師都很頭痛的班，調皮的學生特別多，可想而知作為班主任的陳老師肯定沒法輕松，在辦公室經?？梢钥吹疥惱蠋熀鸵恍﹩栴}學生談話、談心，也經?？梢月牭疥惱蠋煷螂娫捄图议L交流、溝通，給家長提供些有效的建議和意見。必要時還請家長來親自面談。在這還不得不提的是，陳老師也是個非常幽默風趣的人，有他在辦公室多了很多的笑聲。他經常說出些很經典的話，給我印象比較深刻的是他在批評幾個調皮的學生時，很無賴的說：“你們這些人呀，非得把老師給逼成老虎。”還有一次給學生補習時，讓學生來背書，留了好幾節(jié)課了，還背
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