【總結(jié)】“立紙小游戲”規(guī)則1、你有幾種辦法讓小紙片在桌面上站起來?2、時間1分鐘比一比誰的辦法多!12345日期種類動物人物植物景物其它折法動物基座123對
2024-12-04 23:02
【總結(jié)】第一篇:三上美術(shù)教案 留住秋天 教學目標: 1、培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感,結(jié)合學校秋游,利用環(huán)境資源。 2、培養(yǎng)學生的繪畫表現(xiàn)能力和動手制作的能力。 3、增強學生對自然生態(tài)資源的保...
2024-11-09 12:57
【總結(jié)】生活離不開電話(二次備課)瑯小明校湯國娟教材分析:這是一節(jié)造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課,本課通過欣賞、討論、繪畫等多種手段,使學生通過有關(guān)活動,充分認識、了解各種功能多樣,造型多變的電話,更好地體驗電話給我們的生活、工作帶來的便捷和樂趣,從而嘗試自己設(shè)計未來的電話機。激發(fā)學生的想像力,創(chuàng)造力,并讓學生在繪畫過程中體驗。教學目標:
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】12課我是生活小主人我是生活小主人精神是社會主體精神的萌芽,我是生活小主人是小學生綜合素質(zhì)的體現(xiàn),通過美術(shù)學習培養(yǎng)學生主體意識,參與小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),這正體現(xiàn)了新課程的教學理念。選取了生活小主人的角度進入做生活的小主人這一主題,要求學生從小就學會料理自己的生活,學會安排自己的學習、鍛煉、娛樂、休息,從而培養(yǎng)自理能力,進
2024-11-23 01:06
【總結(jié)】第6課玻璃水彩教學程序一、導(dǎo)入新課(一)學生欣賞一組圖片。①張家界風光②一塊奇石③一個樹根(二)教師提問:這是什么?學生回答:山峰、石峰??教師提問:像什么?學生討論:??小結(jié):對,像老人,像??從“山峰”到像“老人”是同學們在已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上去想像的結(jié)果,使人信服.從
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】《蔬果的聯(lián)想》教學設(shè)計教學目標:1、學習簡單的雕刻、塑造的基本方法。2、培養(yǎng)細致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想象力,發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。3、增強對自然和生活的熱愛。教學重點:提高對物象特征整體感知能力,掌握切割、插
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】13課幸福樂園我國各個省、市、地區(qū)都建立有適合青少年兒童在節(jié)、假日或課余時間生活、學習和娛樂的場所,幸福樂園如少年宮或少兒活動中心等。青少年兒童在這里可以根據(jù)自己的愛好和興趣,自由地選擇參加各種形式的學習、活動,幸福樂園通過學習和實踐來提高自己各個方面的能力。在這些場所里,有根據(jù)青少年兒童的特點和要求設(shè)置的各種類型的學習室、活動室以及進行娛樂、鍛煉的設(shè)施和器
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】.《會走的小人》說課稿尊敬的各位評委、老師:大家好!我是()號選手,今天我說課的課題是《會走的小人》。一、說教材分析《會走的小人》是湘版小學美術(shù)三年級上冊第四課的內(nèi)容。本課主要采用綜合形式將繪畫、制作和游戲相結(jié)合,激發(fā)學生豐富的想象力和創(chuàng)造思維,培養(yǎng)他們的動手、動腦、合作交流的能力。二、說學情分析我所面臨的
2024-11-20 02:06
【總結(jié)】第5課旋轉(zhuǎn)卡教學目標:1、運用多種材料、多種方法設(shè)計制作旋轉(zhuǎn)卡。2、在游戲中感覺視覺暫?,F(xiàn)象,體驗自制玩具的愉悅和成功感。3、養(yǎng)動手能力和初步的設(shè)計意識。教學重點:制作方法,圖案兩面的內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)。教學難點:圖案大方,鉆孔,穿線的方法。教學過程:一、游戲?qū)虢處熗?、學生看或
【總結(jié)】湘美版三年級美術(shù)上冊教案卡通大亮相教學目標:,提高學生對卡通片的鑒賞能力。、認識卡通形象的藝術(shù)特點,以及簡單的制作過程。。。教學重點:,了解卡通形象設(shè)計的基本手法。、擬人手法創(chuàng)作簡單的卡通形象。教學難點:卡通形象設(shè)計的手法認識及實踐運用。課前準備::動畫片《西游
【總結(jié)】《旋轉(zhuǎn)卡》第一課時一、玩一玩,說一說同學們喜不喜歡玩具呀?(喜歡)今天宋老師帶來了幾個自制玩具,想不想上來玩一玩?(想)那么就先請4位同學上來玩一玩,并思考回答老師兩個問題。在玩的時候你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么會這樣呢?(課件提出問題)(發(fā)現(xiàn)兩面的圖案融合了,是因為“視覺暫留”現(xiàn)象。)二、授新課你們想不想也親手制作這
【總結(jié)】第11課開心臺歷教學目標:1、學會制作臺歷的基本方法(剪、折、畫等)和步驟2、培養(yǎng)細心制作的習慣3、開發(fā)學生的創(chuàng)新意識。教學重點:臺歷基座的制作(平衡、美觀、創(chuàng)新)教學難點:臺歷的美化教學準備:臺歷或者掛歷實物1-2件,示范用工具材料教學過程;一、導(dǎo)
【總結(jié)】花樣(1)花紋的式樣。亦泛指事物的式樣或種類。(2)繡花用的底樣。(3)花招;手法。(4)清末捐官在原班次外另捐的優(yōu)先補缺名目,如“本班盡先”、“新班遇缺”、“新班遇缺先”等,稱為“花樣”。什么是花樣:“大清乾隆年制”天球
2024-12-04 17:20
【總結(jié)】說課內(nèi)容:湘版小學美術(shù)教材第5冊第9課《花樣》執(zhí)教人:伏山陳行小學:寧麗娟《花樣》說課設(shè)計?教學分析?教學目標?教學重、難點?教法學法?教學過程?板書設(shè)計一、教材分析?本課通過民間美術(shù)花樣圖紋的賞析,開展的自主表現(xiàn)加以結(jié)合,以審美激活情趣,以體
【總結(jié)】