【總結(jié)】第二章探究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律第一節(jié)探究自由落體運(yùn)動本章簡介?研究各種勻變速直線運(yùn)動包括自由落體運(yùn)動及一般勻變速直線運(yùn)動本節(jié)課內(nèi)容:探究自由落體運(yùn)動、了解研究方法及其結(jié)論復(fù)習(xí)及回顧機(jī)械運(yùn)動：參考系：物體僅發(fā)生位置的變化假設(shè)不動物體的系統(tǒng)。默認(rèn)為大地時刻與時間：時刻對應(yīng)于一
2024-11-18 09:25
【總結(jié)】探究自由落體運(yùn)動我國古代出現(xiàn)過這種故事：傳說三國時期，周倉欲與關(guān)羽比力氣，關(guān)羽說你能把一根稻草扔過河去嗎？周倉多次試扔均無成功，然后反問關(guān)羽，關(guān)羽隨手將一捆稻草輕而易舉地扔過了河，周倉佩服得五體投地。這個故事能說明關(guān)羽臂力過人嗎？故事導(dǎo)入：亞里士多德亞里士多德簡介：世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家。被稱為百科全書式
2024-11-18 09:26
【總結(jié)】第二節(jié)自由落體運(yùn)動規(guī)律1．理解自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動．2．理解自由落體運(yùn)動的速度公式和位移公式．3．理解自由落體運(yùn)動的速度、位移關(guān)系式.一、猜想與驗證1．猜想：物體做自由落體運(yùn)動時，運(yùn)動方向始終，即速度的方向不變，由頻率為50Hz打點計時器記錄的自由落體運(yùn)動信息的紙帶可以看出，如圖2－2－
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】習(xí)題1．在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動．并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展()A．亞里士多穗D．愛因斯坦2．紅孩同學(xué)搖動蘋果
2024-12-03 10:02
【總結(jié)】？地面上各處的重力加速度的方向相同嗎？提示：(1)自由落體加速度產(chǎn)生的原因是由于地球上的物體受到地球的吸引力而產(chǎn)生.(2)由于地球是一個球體，所以各處的重力加速度的方向是不同的.？重力加速度隨緯度的變化情況怎樣？赤道和兩極處重力加速度的大小情況怎樣？在一般的計算中它的取值是多少？提示：(1)重力加速度
2024-11-17 22:48
【總結(jié)】探究自由落體運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能。。過程與方法。。情感態(tài)度與價值觀1．學(xué)習(xí)科學(xué)家們對知識敢于質(zhì)疑的勇氣。2．學(xué)習(xí)科學(xué)家們科學(xué)研究的執(zhí)著精神。3．通過學(xué)生自己查找資料，提高學(xué)生對物理學(xué)的興趣。4．通過對亞里士多德和伽利略的了解，認(rèn)識到科學(xué)的探索是一個漫長的過
2024-12-09 13:30
【總結(jié)】大興區(qū)高一物理作業(yè)：班級姓名課題自由落體運(yùn)動日期月日次數(shù)知識點重力加速度自由落體運(yùn)動的規(guī)律題目內(nèi)容及解答糾錯1.關(guān)于自由落體運(yùn)動,下列說法正確的是(),所
2024-12-03 04:18
【總結(jié)】第四節(jié)自由落體運(yùn)動【目標(biāo)要求】1．知識與技能理解自由落體運(yùn)動和物體作自由落體運(yùn)動的條件理解自由落體運(yùn)動的加速度，知道它的大小和方向掌握如何從勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律推出自由落體運(yùn)動規(guī)律，并能夠運(yùn)用自由落體規(guī)律解決實際問題2．過程與方法培養(yǎng)學(xué)生利用物理語言歸納總結(jié)規(guī)律的能力引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)行簡單物理研究習(xí)慣、根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)
2024-11-29 05:31
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中物理（粵教版）必修一：2-2自由落體運(yùn)動規(guī)律(時間：60分鐘)達(dá)標(biāo)基訓(xùn)知識點一自由落體運(yùn)動的理解1．(雙選)關(guān)于自由落體運(yùn)動，下列說法正確的是()．A．從靜止開始下落的物體一定做自由落體運(yùn)動B．若空氣阻力不能忽略，則一定是重的物體下落得快C．物體只在重力作用下從
2024-12-03 05:37
【總結(jié)】演示1:讓粉筆自由下落,觀察粉筆的運(yùn)動現(xiàn)象?提問1:為什么粉筆會向下做直線運(yùn)動?回答:由于受到重力的作用。討論：物體下落的快慢是否與物體的重量有關(guān)？演示2：讓一枚硬幣與一張紙片一起從同高度同時靜止開始下落，觀察現(xiàn)象？現(xiàn)象：硬幣先著地，紙片后著地結(jié)論1：重的物體下落的快！演示3：將剛才的紙片捏成紙團(tuán)，讓它
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】第二章探究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律本節(jié)線索——由實驗紙帶驗證位移和速度公式的正確，進(jìn)而確定猜想的正確，即：自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動?！杂陕潴w運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動?！诓孪肭疤嵯?，推導(dǎo)出自由落體運(yùn)動的位移和速度。第二節(jié)自由落體運(yùn)動規(guī)律第二節(jié)自由落體運(yùn)動規(guī)律一.猜想——自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動。
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：（1）理解自由落體運(yùn)動的條件和性質(zhì)，掌握重力加速度的概念；（2）掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律，能用勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律解決自由落體問題。2、能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和邏輯推理能力；（
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動的規(guī)律（學(xué)案1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識自由落體運(yùn)動，知道影響物體下落快慢的因素，理解自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。2.能用打點計時器或其他實驗儀器得到相關(guān)的運(yùn)動軌跡并能自主進(jìn)行分析。3.知道什么是自由落體的加速度，知道它的方向，了解在地球上的不同地方，重力加速度大小不同。4.掌握如何從勻變速直線運(yùn)動的規(guī)
2024-12-08 22:08
【總結(jié)】第二章研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律第2節(jié)．自由落體運(yùn)動的規(guī)律[要點導(dǎo)學(xué)][來源:學(xué)科網(wǎng)]1．物體只在___________________________________________叫做自由落體運(yùn)動。這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間里才能發(fā)生，我們所研究的自由落體運(yùn)動是實際運(yùn)動的一種抽象，是一種理想化的運(yùn)動模型：忽略次要因素（空氣阻力）
2024-11-19 22:24
2024-11-20 02:35
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