幼兒園傳染病預(yù)防和隔離制度-文庫吧
2025-10-09 16:27 本頁面
【正文】 恢復(fù)情況。八、認(rèn)真做好“預(yù)防接種”工作，積極預(yù)防傳染病的發(fā)生。九、認(rèn)真執(zhí)行“每日2小時戶外活動”制度，加強(qiáng)體育鍛煉，提高兒童的身體素質(zhì)，增強(qiáng)免疫力和抗病能力。十、培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好日常衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格檢查監(jiān)督，積極預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。第二篇：傳染病的預(yù)防隔離制度傳染病的預(yù)防隔離制度在各級衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)政府領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“預(yù)防為主”的方針，開展各項防疫工作。搞好衛(wèi)生宣教。利用各種宣傳工具，采取多種形式，作好救災(zāi)防病衛(wèi)生宣教工作，使救災(zāi)防病知識深入人心，充分發(fā)動教職工及兒童，積極參加各項救災(zāi)防病工作。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督。加強(qiáng)飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的管理和監(jiān)督，徹底清理環(huán)境，特別是對糞便、垃圾、污物等環(huán)境污染物作好處理，有組織地開展消毒、殺蟲、滅鼠工作。保護(hù)易感人群。按年齡及季節(jié)有針對性地完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，普種疫苗，加強(qiáng)重點(diǎn)人群的保護(hù)。加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童身體素質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。對傳染病患者、疑似患者應(yīng)作到“四早”，即“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療”?；紓魅静』純罕仨毎锤綦x期滿痊愈后方可回園。對傳染病患者的班室進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒，對接觸傳染病兒童，立即采取必要的預(yù)防措施。在傳染病流行期間，不要帶幼兒到公共場所。幼兒離園三個月以上，返回時向家長詢問有無傳染病接觸史，有無到過疫區(qū)史等，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新體檢，醫(yī)生證明方可入園。第三篇：幼兒園傳染病消毒隔離制度（一）消毒隔離：有專用保健室、觀察室，保健用品專用。幼兒園內(nèi)的餐具、毛巾、玩
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1