《小布頭奇遇記》閱讀答案（合集）-文庫吧
2024-10-23 02:07 本頁面
【正文】 》，你認(rèn)為什么是“勇敢”？你對于“愛惜糧食”又有什么更深的感受？《小布頭奇遇記》這本書里，你最喜歡的人物是誰？為什么？答案：一、選一選。15ABBAA610CACAC1115CBABA1620BBBAA 2125AAABB2630AABCA3135CBDDB3637CA二、填一填三、說一說。，不怕危險(xiǎn)，為了見萍萍，不怕危險(xiǎn)，敢跟壞人壞事做斗爭才是真正的勇敢。糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，我們要愛惜糧食。，因?yàn)樗麖囊粋€(gè)什么都不懂的人，在自己的努力下終于成長為一個(gè)真正勇敢的人，一個(gè)知錯(cuò)就改的人。最喜歡萍萍，她心地善良，愛幫助別人。第二篇：《小布頭奇遇記》《小布頭奇遇記》導(dǎo)讀課盛鐵娟教學(xué)目標(biāo)：1．對《小布頭奇遇記》作者孫幼軍和他的著作有初步的了解。2．通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀并討論《小布頭奇遇記》，激發(fā)學(xué)生的閱讀期待。認(rèn)識(shí)書的封面和目錄，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀封面和目錄。3．指導(dǎo)學(xué)生精讀《小布頭奇遇記》中一個(gè)有趣的段落，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣，能對書中的人物和事件有自己的感受和想法。教學(xué)過程：一、初識(shí)《小布頭奇遇記》，讀懂封面。謎語導(dǎo)入 小小布料一塊塊，五顏六色真可愛，經(jīng)過巧手縫一縫，眼睛鼻子全出來，小朋友們都喜愛。變成什么猜一猜？師：同學(xué)們，你們猜猜可能會(huì)變成什么呢？今天老師給大家推薦一本好書，叫《小布頭奇遇記》。拿到這本書，我們首先看什么？看封面。從封面中，你獲得了什么信息？配圖。配圖是誰畫的呢？出版社。圖標(biāo)告訴我們這是一本注音版的讀物，非常適合我們一二年級的小朋友讀。作者。孫幼軍爺爺是當(dāng)代著名童話作家。上學(xué)期我們曾讀過他寫的《小豬唏哩呼嚕》，非常精彩，相信這本《小布頭奇遇記》也一定不會(huì)讓你失望，不夠過癮還可以讀讀《小布頭新奇遇記》。二、走進(jìn)“小布頭”下面，就讓我們一起走進(jìn)小布頭，請看，出示膽小的一段話。請同學(xué)們快速默讀，說說看了這段文字小布頭在你頭腦中留下了怎樣的印象？了解故事，感受人物形象。你覺得他會(huì)一直這么膽小嗎？你猜他最終會(huì)是一個(gè)怎樣的孩子？是呀，你和作家爺爺想一塊去了。第一次小布頭因?yàn)闇喩碚礉M米湯被四只老鼠錯(cuò)當(dāng)成點(diǎn)心拖進(jìn)鼠洞，幸好郭爺爺家蓋新房，砸掉墻壁才從鼠洞逃過一劫。可是為了二娃找回心愛的布猴子，小布頭決定再次深入鼠洞，在洞里碰見了老朋友，他們一起合作，終于打敗了可惡的老鼠兄弟，多勇敢的小布頭呀！三、了解目錄為什么小布頭會(huì)有如此大的變化？這與他一段不平常的經(jīng)歷有關(guān)。他有哪些不平常的經(jīng)歷？我們不妨去看看書的目錄。從目錄中我們可以了解大致的故事情節(jié)。你最想看第幾篇？學(xué)生有選擇地說說自己感興趣的章節(jié)。盛老師看了這本書后，覺得第十五篇《一筆挺難算的賬》挺有意思的，我們一起去看看。你覺得有意思嗎？誰給你留下了深刻的印象？三、總結(jié)，激起讀書興趣：這么有趣的書，請小朋友們回家認(rèn)真讀一讀?？凑l讀得最快，讀得最有收獲！一、導(dǎo)入：劉老
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