課題3 溶質的質量分數3-九年級化學第9單元-文庫吧
2024-11-15 02:32 本頁面
【正文】 [活動與探究 ](投影展示 ) 按下表所定的量配制氯化鈉溶液 (ρ 水 =1 g cm3) 溶質質量 /g 溶劑質量 /g 溶質的質量分數 10 90 20 80 [學生活動 ] [交流實驗結果 ] (1) gg g901010? 100％＝ 10％。 (2) gg g802020? 100％＝ 20％。 [思考 ]對兩氯化鈉溶液而言，能否通過顏色判斷溶液的濃稀呢 ?我們通常采用什么辦法比較溶液的濃稀呢 ? [學生發(fā)言 ]1．氯化鈉溶液是無色溶液，無法通過肉眼觀察確定溶液的依稀。 2．可通過計算溶質的質量分數來比較各溶液濃度的大小。 [教師小結 ]溶質的質量分數能準確地表示某溶液的組成，也能比較不同 溶液濃度的大小，對生產、生活有很大的作用。 [引導 ]請同學們總結上述活動中涉及了有關溶質質量分數的哪類計算。 [學生思考總結 ] [板書 ] 二、溶液中溶質質量分數的計算 1．已知溶質和溶劑的質量，求溶質的質量分數。 [過渡 ]請用溶質的質量分數解決下述問題。 [投影 ] 例 1．在農業(yè)生產上，常需要用質量分數為 16％的氯化鈉溶液來選種?，F要配制 150 kg的這種溶液，需要氯化鈉和水的質量各是多少 ? [討論 ]1．溶質質量與溶質質量分數、溶液質量的關系。 2．溶液質量、溶質質量、溶劑質量的關系。 [小結板書 ]1. 溶質質量＝溶液質量溶質質量分數 2．溶液質量＝溶質質量 +溶劑質量 [學生活動 ] (一名學生板演例題解析過程，其他學生提出異議。教師最后強調做題格式 ) 解析：溶質質量＝溶液質量溶質的質量分數 ＝ 150 kg 16％＝ 24 kg 溶劑質量＝溶液質量 溶質質量 二 150 kg24 kg 二 126 kg 答：需 24 kg氯化鈉和 126 kg水。 [設問 ]如何將上述計算類型作以歸納 ? [討論 ]：略 [小結板書 ]2．已知溶液質量和溶質的 質量分數，求溶質和溶劑的質量。 [引入 ]溶質的質量分數在實際生活中應用廣泛，而在實際生產中又往往需要把現有的溶液中溶質的質量分數增大或減小呢。 [討論 ]在溫度不變的條件下，如何使原有溶液的溶質質量分數增大或減小 ? [討論回答 ]1．增加溶質的質量，可使溶質的質量分數增大。 2．增加溶劑質量，可使溶質的質量分數減小。 [投影 ]用 A、 B兩個燒杯各取 90克溶質的質量分數為 10％的硝酸鉀溶液，再向 A燒 杯中加入 10 g硝酸鉀，向 B燒杯中加入 10 g水，并用玻璃棒攪拌至 全部溶解 。 [討論 ]1．原溶液中 溶質的質量是多少 ?溶液的質量是多少 ?溶劑的質量是多少 ? 2．向原溶液中增加 10克硝酸鉀 (全部溶解 )或增加 10克水后，溶液中溶質質量、溶劑質量、溶液質量各是多少 ? 3．上述形成的兩種溶液中溶質的質量分數各是多少 ? [學生活動 ](請三名學生分別到黑板上板演，其余學生自己練習并提出異議 ) 解析： 1．溶液的質量 =90克 溶質的質量 =溶液質量溶質的質量分數 ＝ 90克 10％＝ 9克 溶劑的質量＝溶液質量 溶質質量 ＝ 90克 9克＝ 81克 2． (1)增加 10克硝酸鉀后： 溶質質量＝ 9克 +10克 =19克 溶劑質量＝ 81克 (不變 ) 溶液質量 =19克 +81克＝ 100克 (增加 10克 ) 即
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