小學(xué)教師值周工作小結(jié)-文庫吧
2025-10-08 06:36 本頁面
【正文】 迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們鶴琴小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：今天的值周小結(jié)我想和大家來談?wù)動(dòng)忠粋€(gè)熱門詞匯：指數(shù)。不知道從什么時(shí)候起，我們身邊的所有一切都可以用指數(shù)兩字來進(jìn)行衡量，于是出現(xiàn)了幸福指數(shù)，穿衣指數(shù)，紫外線指數(shù)，污染擴(kuò)散指數(shù)，防曬指數(shù)。如果那我們的校園生活也來個(gè)定級和量化的話，那么可以出現(xiàn)如下指數(shù)：一、晨讀指數(shù)：7點(diǎn)20分左右良，7點(diǎn)40分左右優(yōu)，指數(shù)呈上升趨勢。巡視發(fā)現(xiàn)各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。二、教研氛圍指數(shù)：優(yōu)。學(xué)校正在積極開展課堂教學(xué)藝術(shù)周活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，周三的時(shí)候，我們進(jìn)行了中青年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。王敏敏老師和龔永娣老師為我們?nèi)ＵZ文老師開設(shè)了2堂精彩的語文課。周四的時(shí)候，阮杭君老師以及他的三0三中隊(duì)為我們?nèi)w中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)了一堂童趣盎然的“班隊(duì)活動(dòng)“，會后我們還進(jìn)行了輔導(dǎo)員主題沙龍。鶴琴園里的每一位老師都在主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。三、課間文明指數(shù)：優(yōu)下，稍有待提高本月我們的月習(xí)慣主題是“課間文明從安全有序做起，倡議孩子們多做一些適合我們教室里玩的課間小游戲。四年級的老師們老師們正引導(dǎo)著孩子們。我們會發(fā)現(xiàn)他們有的做桌面手指游戲，有的做繽紛橡皮斗游戲，還有的在走廊上做平衡小木頭人游戲，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。增進(jìn)了學(xué)生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。四|、師生親密指數(shù)：優(yōu)。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，不少班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值周老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。中午11：40時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師吃好飯就在教室里了，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。師生關(guān)系融洽！五、兩操指數(shù)：良。做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。有些班級眼保健操又有些不規(guī)范，利用眼保健操時(shí)間叫孩子發(fā)作業(yè)本希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的
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