【總結(jié)】語文園地【教材分析】這個語文園地有3項內(nèi)容,分別是交流平臺、詞句段運用、日積月累。交流平臺版塊是通過讀讀、抄抄一些課文中出現(xiàn)的有新鮮感的詞語和句子;學(xué)會積累;詞句段分別出示了成語、句子、短語,學(xué)會認(rèn)讀詞句,積累語言,學(xué)會感情朗讀句子;日積月累部分學(xué)習(xí)袁枚的古詩《所見》,充滿兒童情趣,正確有節(jié)奏的朗讀古詩、背誦古詩,理解和積累詩句?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,積累課文中有新鮮感
2025-04-02 00:56
【總結(jié)】三年級上冊教學(xué)設(shè)計 三年級上冊教學(xué)設(shè)計11以下屬于園林中水系設(shè)計要求是()。 A、主次分明 B、自成系統(tǒng) C、疏水之去由,察水之來歷 D、以上都是 我的答案:D...
2025-04-05 06:57
【總結(jié)】長春版三年級語文上冊第三單元bùjiěcánɡzōnɡjì池上偷采白蓮回tōucǎibáiliánhuí小娃撐小艇xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ不解藏蹤跡fúpínɡyí
2024-12-13 18:23
【總結(jié)】鹿柴長春版三年級語文上冊第七單元畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。唐代著名詩人,以山水田園詩著稱。蘇軾(shì)曾說:“其詩,詩中有畫;其畫,畫中有詩?!蓖蹙S鹿柴
【總結(jié)】長春版小學(xué)三年級上冊語文教案 《翠鳥》 教學(xué)過程 第一課時 一、形象感知,導(dǎo)入新課。 播放關(guān)于翠鳥的教學(xué)錄像,直觀形象地認(rèn)識翠鳥,進(jìn)而導(dǎo)入新課,板書課題。 ...
2024-12-07 02:14
【總結(jié)】秋天來了教學(xué)目標(biāo):1、感受秋天給人們帶來的歡樂,體會對勞動人發(fā)的贊美之情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、認(rèn)識6個生字,會寫10個生字。4、初步學(xué)習(xí)一邊讀一邊想象的閱讀方法,用自己的方式表現(xiàn)秋天。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,充分利用生活積累,體會秋天的風(fēng)采,感覺秋天的美
2024-12-08 02:35
【總結(jié)】《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟氛f課設(shè)計一、說教材:人教版新課標(biāo)小學(xué)語文第五冊第三單元第十二課《聽聽,秋的聲音》。:本課是一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。拿到教材后,老師把握編輯意圖,加強整合的意識,落實教材要求。選編這篇課文的意圖是,從秋天所特有的聲音中,體味秋天獨特的風(fēng)情。詩歌語言
2024-11-19 20:58
【總結(jié)】f《漢字家園一1》教學(xué)設(shè)計開發(fā)年級一年級開發(fā)時間課程題目漢字家園(一)1課型新授教材版本長春版三維教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識10個生字,會寫4個生字。認(rèn)識虛宮格。過程與方法能看圖想象詩句的意思,感悟詩中描繪
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊教學(xué)設(shè)計 三年級美術(shù)上冊全冊教案及教學(xué)反思(人美版) 三年級美術(shù)上冊全冊教案及教學(xué)反思(人美版) 文章來全冊教材分析 (一)主要內(nèi)容及教材重點、難點。教材包括十八個課題。教學(xué)...
2024-11-04 17:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個精彩段落。2、正確認(rèn)讀本課十個生字,會寫十個,讀準(zhǔn)多音字“背”的讀音,會寫田字格里的十個生字,積累好詞佳句。3、了解課文內(nèi)容,體會課外閱讀帶給同學(xué)們的美好記憶,引導(dǎo)學(xué)生喜歡課外閱讀,感受讀書的樂趣,并樂于把自己的體會與別人交流或?qū)懴聛?。重點、難點:
2024-11-18 22:40
【總結(jié)】《知音》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,在課文中體會俞伯牙與鐘子期的深厚友誼,懂得“千金易得,直音難求”的含義。。教學(xué)重難點:理解“千金易得,直音難求”的含義。教學(xué)時間:一課時教學(xué)流程:一、談話,導(dǎo)入新課1.人們常說“千金易得,直音難求”。2.板書:知音二、初讀,了解內(nèi)容:
2024-12-02 13:33
【總結(jié)】《轉(zhuǎn)述》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生知道什么是轉(zhuǎn)述,生活中常常需要轉(zhuǎn)述,怎樣把聽到的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給對方。。。教學(xué)難、重點:,并能正確簡要的轉(zhuǎn)述。,態(tài)度自然大方。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)時間:1課時。教學(xué)流程:一、故事導(dǎo)入,結(jié)識話題。1.教師講故事,導(dǎo)出新課。2.
【總結(jié)】《克隆》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):“多利”的來歷,體會科學(xué)的神奇。8個生字。教學(xué)重難點:從克隆羊的誕生,初步了解克隆技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)時間:一課時教學(xué)流程:一、搜集資料:克隆,是近年來的熱門話題,在報刊雜志、影視廣播、網(wǎng)絡(luò)中可以搜集到關(guān)于它的大量信息。事先讓學(xué)生掌握一些自
【總結(jié)】第七課鐘聲教學(xué)目標(biāo):1、鐘聲能喚起人們無限的遐想,本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲,讓學(xué)生在美妙的音樂聲中激發(fā)對音樂的興趣。2、聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》,感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重點、難點:1、創(chuàng)編活動。2、有感情的演唱,以情帶聲,做情景表演。
2024-11-29 21:59
【總結(jié)】第二課草原教學(xué)目的:1、有感情地演唱歌曲,并通過其他創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2、通過小組合作表演等音樂實踐活動,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點:1、通過在小組集體活動中,用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民
2024-12-03 08:09