《低碳生活從我做起》班會(huì)教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-10-21 15:30 本頁(yè)面
【正文】 子”在這環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極踴躍的上臺(tái)述說(shuō)自己對(duì)低碳生活的看法，其中提出了許多我們?cè)谄綍r(shí)的生活中應(yīng)該使用的低碳生活方式，比如，充分利用廢紙資源，出門(mén)隨時(shí)關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)電扇，節(jié)約利用水資源等等。最后主持人領(lǐng)讀了低碳生活十大準(zhǔn)側(cè)，即拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開(kāi)車、用電節(jié)約化、辦公無(wú)紙化、購(gòu)物須謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭(zhēng)做志愿者。班會(huì)總結(jié) 及意義這一次班會(huì)第四學(xué)習(xí)小組組織得很好，不僅讓同學(xué)們了解了更多的低碳生活知識(shí)，也教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾蔚吞忌钣欣谧约河欣趪?guó)家有利于世界?！皩?shí)現(xiàn)低碳生活其實(shí)很容易，只要我們肯堅(jiān)持做下去，我們也將堅(jiān)持低碳生活方式”最后同學(xué)們表達(dá)了心聲。第三篇：低碳生活從我做起主題班會(huì)低碳生活從我做起主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行低碳生活，環(huán)保節(jié)能等方面的教育。利用廢舊材料大膽想象，變廢為寶，全面提高學(xué)生的熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源意識(shí)。二、活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生理解低碳生活，從身邊的小事做起。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入主持人甲：2009年12月7日至18日，世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根，共同商討應(yīng)對(duì)全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。主持人乙：作為地球上的一份子，我們個(gè)人能做些什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，提高自身環(huán)保意識(shí)，踐行低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起。甲乙：我們宣布“低碳生活從我做起——四年二班主題班會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。（二）低碳生活大家談。甲：我們天天說(shuō)低碳，低碳是什么？哪位同學(xué)知道？給大家說(shuō)一說(shuō)。乙：剛才同學(xué)們有的說(shuō)要少開(kāi)車，有的說(shuō)要多種樹(shù)，有的說(shuō)要節(jié)約水資源。大家說(shuō)得都有道理，低碳生活就是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。（三）低碳生活辨對(duì)錯(cuò)。大屏幕投影幾個(gè)生活畫(huà)面。學(xué)生上室外課時(shí)，教室的燈沒(méi)關(guān)；洗完手不關(guān)水龍頭；鉛筆才用了一小段就丟棄的；一張紙寫(xiě)了幾個(gè)字就丟了；爸爸開(kāi)快車；人們?yōu)E伐樹(shù)木；媽媽用洗衣服的水沖廁所；爸爸看完電視后把插頭拔掉；老師打印資料紙張雙面使用。說(shuō)說(shuō)上面的這些行為哪些對(duì)，哪些錯(cuò)，為什么？（四）低碳生活“金點(diǎn)子”。甲：低碳生活我做主，我們能做點(diǎn)什么？你有沒(méi)有更好的點(diǎn)子？“低碳金點(diǎn)子公司”來(lái)向大家征集金點(diǎn)子了，看誰(shuí)的點(diǎn)子能被選中？有獎(jiǎng)品喲?。▽W(xué)生七嘴八舌說(shuō)點(diǎn)子）乙：我是金點(diǎn)子公司的總監(jiān)，聽(tīng)了大家的點(diǎn)子，我很激動(dòng)，你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境，想法很實(shí)用，很好。不過(guò)，我覺(jué)得XXX同學(xué)提出的廢物再利用非常棒，我們的生活中有多少東西都是可以再利用的，發(fā)揮好它們的價(jià)值，是對(duì)生活的貢獻(xiàn)，對(duì)地球資源的極大保護(hù)。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了，祝賀你?。òl(fā)獎(jiǎng)品）（五）動(dòng)手踐行低碳生活。甲：節(jié)約能源才是低碳生活，而節(jié)約能源的方法很多，廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)?lái)了一些圖片，請(qǐng)你猜一猜，它們是用什么制作的？（出示圖片或?qū)嵨铮┮遥嚎戳诉@些作品，你們有什么感想？想不想親手試一試，用你的小巧手，把廢物利用起來(lái)，點(diǎn)綴自己的生活或者解決生活中的問(wèn)題。（拿出自己準(zhǔn)備好的廢物動(dòng)手制作）初步展示作品：小燈罩、小筆筒、小手帕、儲(chǔ)物盒……（六）低碳知識(shí)宣傳員。甲：我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處，為了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)?lái)一些問(wèn)題，比一比，賽一賽，看誰(shuí)懂得最多誰(shuí)就是第一批低碳宣傳員。附：競(jìng)賽題。一、選擇題“低碳”是指(B)。 低碳生活是通過(guò)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為方式，在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下，(A)二氧化碳等溫室氣體的排放。 低碳概念就是把二氧化碳排放降到(C)等水平。 所謂“零碳城市”就是(B)等溫室氣體零排放的環(huán)保型城市，也可稱為生態(tài)城市。 倡導(dǎo)低碳出行方式，應(yīng)(B)乘坐公交車，()開(kāi)私家車。,多 ,少 ,多 ,不你清楚下列那一項(xiàng)不屬于低碳飲食嗎？（A） 在節(jié)能減排上，我們倡導(dǎo)（B）糧食浪費(fèi)，減少畜產(chǎn)品浪費(fèi)。 節(jié)能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，還有使用（D）洗衣機(jī)。 短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用（D）模式，能耗可下降到50%以下。 冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的（C）%為宜，放得過(guò)多和過(guò)少都費(fèi)電。 1下面哪一項(xiàng)不屬于廚房節(jié)能措施（C）。 ，最好先切成小塊再下鍋，一個(gè)爐上的多少個(gè)爐眼同時(shí)使用 1空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)(A)，且易損壞壓縮機(jī)。 1在倡導(dǎo)低碳生活上，騎自行車上下班有（D）優(yōu)點(diǎn)。、自由 、省錢(qián) ，不擔(dān)心體重增加 1妙用空調(diào)可節(jié)能?？照{(diào)制冷時(shí)，室溫（25）℃最適宜。 二、判斷題，選擇錯(cuò)誤的請(qǐng)說(shuō)出正確的答案。如果世界上沒(méi)有森林，
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