“七個一”調(diào)研報告-文庫吧
2025-10-07 15:03 本頁面
【正文】 豬的生活需求。豬場是去年剛建設(shè)的，在三年之內(nèi)大規(guī)模發(fā)病的現(xiàn)象較少，新建的豬場沒有疾病隱患的存在，這對于豬場的發(fā)展帶來有利的條件。有國家和地方政策扶持，如母豬補助、標準化欄舍建設(shè)項目以及沼氣項目補助等。給豬買保險，如果有豬死亡了，可以得到一些補償，降低豬場的損失。老板是生豬養(yǎng)殖協(xié)會，了解豬場市場價格的動態(tài)。在高峰期，豬的出欄數(shù)目多；低峰期減少出欄數(shù)目，等過了低峰期再大量出欄。（二）不足之處：就xx分豬場而言，工作人員不足。在豬場里只有一位廠長，一位獸醫(yī)、一位配種員和四位飼養(yǎng)員，其中管理肥豬欄的飼養(yǎng)員，工作量比較大。交通不便，豬場在半山腰中，飼料和藥物不能及時送過來。當發(fā)生疾病時，不能及時進行治療，影響到豬場的運行。規(guī)模小，豬場的存欄數(shù)量大，肥豬欄的圈舍無法滿足肥豬的數(shù)量，使在保育中的小豬，不能夠轉(zhuǎn)到肥豬欄中飼養(yǎng)。四、對策探討制定長遠發(fā)展規(guī)劃，使生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展有一個基本走勢圖。政府政策的大力支持，使整個生豬產(chǎn)業(yè)走向合理化的道路。擴大規(guī)模豬場標準化欄舍，新的養(yǎng)豬設(shè)備投入。標準化欄舍有利于對豬進行管理。建設(shè)沼氣池，能夠變廢為寶，合理利用現(xiàn)有的資源，將沼氣能運用到生產(chǎn)、生活中去。從老板那里了解到，未來的豬場，只需一個人就能養(yǎng)3000頭豬，從而進行規(guī)模化的生產(chǎn)，節(jié)約勞動力，降低勞動生產(chǎn)力的成本，提高收入。大力推行現(xiàn)代企業(yè)管理制度，實施先進的管理和生產(chǎn)模式。第二篇：七個一工作總結(jié)七個一工作總結(jié)20102011學下學期轉(zhuǎn)眼間一個學期又將劃上句號，在這學期里，我們班開展了七個一活動?，F(xiàn)在我就把我們的活動情況做一下簡單的總結(jié)。一分鐘名人傳記：一分鐘名人傳記活動在這學期同學們做得也很好。他們通過閱讀大量的名人傳記，即擴大了自己的知識面，又可以拉近自己與名人之間的距離。學生們可以從名人身上學到很多東西，取他人之長補自己之短。一分鐘軍歌：在每天的上，下午的第一節(jié)課前，我班的文藝委員都為大家起一首軍歌。通過唱軍歌，可以振奮學生的勢氣，是他們上課是有精神。在著學期中我班從來沒有因為軍歌唱得不好而扣分。一分鐘即興演講：在平時的教學中，我利用每一節(jié)課的前兩分鐘讓學生進行一分鐘即興演講。題目是我臨時給的。著能鍛煉學生的隨機應變能力。我要求演講的內(nèi)容必須是積極向上的。在演講的過程中我班涌現(xiàn)了像史力男，郭一星那樣的“小演說家”。一分鐘記憶：本學期，我班的一分鐘記憶開展得最紅火，幾乎每堂課我們可以開展一分鐘記憶活動。在課上，我們讓學生進行一分鐘記公式，定理，單詞，詞組，解詞等等。它不僅培養(yǎng)了學生的瞬時記憶的能力，而且有些知識學生可以當堂學，當堂會?，F(xiàn)在一分鐘記憶已經(jīng)成為我們授課必不可少的一步。一分鐘日記：我是一名英語教師，我要求學生每天都要記日記。日記可以說是師生之間溝通的橋梁。通過閱讀學生的日記，我可以洞察學生的內(nèi)心世界。另外，學生可以通過記日記來提高自己的寫作水平。一分鐘家務(wù)：現(xiàn)在的學生大多數(shù)是沉浸在父母的溺愛中，往往是衣來伸手，飯來張口。作為班主任，我要求我的學生每天都要做一分鐘的家務(wù)。讓學生在做家務(wù)的過程中體
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