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20xx校長競聘演講稿(本站推薦)-文庫吧

2024-10-21 14:40 本頁面


【正文】 雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)沙壩中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,沙壩中學(xué)的明天一定會更好。謝謝大家!競崗人:*** 2015年11月25日第3篇:校長競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。我叫尹燕偉,1972年8月出生,大專學(xué)歷,一級教師。1993年8月參加工作,2015年9月起擔(dān)任陽壩小學(xué)副校長至今。感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個與各位老師交流的機會。下面我就從工作實績、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。一、工作實績。自1993年8月參加工作至今,我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作,教學(xué)成績突出。2015年9月起任副校長,協(xié)助張校長工作,使陽壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。2015年,陽壩小學(xué)綜合評比是全鎮(zhèn)第一。我的工作業(yè)績主要有:2015年,被評為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手;2015年,獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎;2015年,在省級刊物上公開發(fā)表教研論文;2015年,被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;2015年,獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎;2015年,被評為汶上縣優(yōu)秀教師。20152015年連續(xù)三年師德考核、年度考核都是優(yōu)秀。二、任職優(yōu)勢。具有良好的政治思想素質(zhì)。我擁護黨的方針和政策,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,對工作有著強烈的責(zé)任心和使命感。對同事坦誠相待,對學(xué)生充滿愛心。因為成績突出我多次被縣委縣政府表彰,多次被評為鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀教師。具有較強的管理和協(xié)調(diào)能力。我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,做過多個方面的工作:任課教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長。這一路走來,豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導(dǎo)別人做。在任副校長的十年間,我積累了豐富的管理經(jīng)驗。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學(xué)東校區(qū)的工作,管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,能夠保證學(xué)校各項工作順利開展。具有務(wù)實穩(wěn)重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。在日常工作中,我奉行一個準(zhǔn)則:勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真做事,要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚離校,以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節(jié)約;我心胸開闊,能聽得進不同意見;我沉穩(wěn)干練,分得清事情的輕重緩急,各項工作都能處理的得心應(yīng)手。三、今后的工作思路打算:加強自身修養(yǎng),提升管理水平。不搞特權(quán),以身作則,率先垂范;關(guān)心體貼教職工,依法治校、以德立校。狠抓常規(guī)管理,將功夫下在平時;狠抓過程管理,向管理要質(zhì)量。堅持開好四個會:每周一學(xué)生會、教職工政治會,每周二業(yè)務(wù)會,每學(xué)期兩次家長會。抓安全、保穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)一個舒心工作、開心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。平時我會協(xié)調(diào)好和服務(wù)村的關(guān)系,治理好周邊環(huán)境;我還要及時了解師生、家長的思想動向,將一切不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。重視校本教研,努力培養(yǎng)本校名師,讓這些名師帶動學(xué)校各項工作創(chuàng)一流。全面實施素質(zhì)教育,讓每個孩子都成才。積極配合各級黨政和教育主管部門的工作,保質(zhì)保量完成各項目標(biāo)任務(wù)。我的演講完畢,如有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝大家。第4篇:校長競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!我叫***,現(xiàn)年**歲,小學(xué)高級教師,1983年*月參加工作,1998年*月至2015年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長,2015年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。這次我競聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。自己熱愛所從事的教育工作,能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心,克己奉公,無私奉獻。記得2001年在**小學(xué)擔(dān)任校長期間,克服交通不便、資金短缺和沒有人愿意修建的重重困難,自己親自用臺稱一點點收取石塊,硬是用石頭將**基點校的*間共**平方米教室修建起來。自參加工作從事一線教育27年來,一步一個腳?。ǎ?,扎扎實實工作,特別是在11年小學(xué)校長崗位上虛心學(xué)習(xí),積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),并能夠有效地開展管理工作。在10余年**小學(xué)校長崗位上,團結(jié)廣大教師,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,各項工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華,教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位。狠抓校園綠化工程,積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,2015年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校?!鞍傩械聻槭住?。我始終把不斷加強自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,一直以來,做到誠心待人,廉潔自律,心系學(xué)校,愛護同學(xué),服從領(lǐng)導(dǎo),與同志合作共事,和睦相處,時刻關(guān)心和維護集體榮譽。為人師表,以身作則,率先垂范。廉潔自律,做到校務(wù)公開、財務(wù)公開、民主管理。加強制度建設(shè)和管理,切實搞好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。用神圣的使命不斷鞭策自己,做一個名副其實德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟鲆幻挥谢盍蛨F隊精神的好校長。最后,我想說,作為這次競聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會正確對待,都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守。謝謝大家!第5篇:競聘小學(xué)校長演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個展示自我的機會!我叫郭貴周,今年38歲,教育管理本科學(xué)歷,從教19年,先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任、副校長及常務(wù)副校長等職,去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校,擔(dān)任分管教學(xué)的副校長。我曾3次評為縣級優(yōu)秀教師,2次評為市級優(yōu)秀教師,并于2015年被評為孝感市市級骨干教師。我競聘禮山學(xué)校副校長,我的競聘決不是一時沖動,而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀。我覺得自己有以下三點優(yōu)勢:第一、我教學(xué)能力較強。參加工作19年,我從未離開過三尺講臺。我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎。在劉集分管教學(xué)工作時,劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。第二、我管理經(jīng)驗豐富。在擔(dān)任常務(wù)副校長期間,我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建、興建教工宿舍樓、運動場、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程,個中心酸,不言而喻。十四年的中層干部經(jīng)歷,讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月,我有幸參加了“國培計劃”——湖北省小學(xué)骨干校長掛職培訓(xùn),在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個多月的時間里,我對這所省級示范學(xué)校有了零距離的觀察,對學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考:名校的成長其實也歷盡艱辛,如何能像李艷梅校長那樣,將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國知名的特色學(xué)校?而今大悟教育的發(fā)展,不正面臨同樣的課題嗎? 第三、我作風(fēng)過硬。我熱愛教育工作,時刻以自己的學(xué)識和人格魅力影響著老師,在學(xué)校師生中樹立了較高的威信?!罢J(rèn)認(rèn)真真教書,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅持的工作原則,也是我做人的準(zhǔn)則!這次縣政府、教育局對全縣教育進行大刀闊斧的改革,為我們這些中層干部提供了一個更好的展示平臺。近年來,大悟的教育有了長足的發(fā)展,但相比發(fā)達地區(qū),仍有較大的差距,特別是素質(zhì)教育的實施進程緩慢,全縣中、高考質(zhì)量有所下滑,對基礎(chǔ)教育提出了更高要求,改革勢在必行,而改革也必須有一大批懂教育、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,引領(lǐng)和推動大悟教育迅猛發(fā)展。而這正是我多年來孜孜以求的工作目標(biāo)!我年富力強,有闖勁。愿意成為大悟教育改革的排頭兵。我今年38歲,即將邁入人生的不惑之年,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?在第一輪校長競聘中,我滿懷激情、積極參與,雖然最終以總成績第二名遺憾落選,但我并沒有灰心喪氣,這說明我離組織的要求還有一定距離,我個人也還有很大的提升空間。如果我仍當(dāng)選禮山學(xué)校副校長,我會全力支持校長工作,找準(zhǔn)個人定位,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在黃校長的帶領(lǐng)下、與全體教職員工一起謀劃學(xué)校發(fā)展。我將努力做到:一、進一步增強服務(wù)意識。我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)。二、進一步改進工作方法。我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多溝通,努力發(fā)揮自己的正能量。三、進一步發(fā)揚合作精神。工作中顧全大局,團結(jié)協(xié)作,凡事以學(xué)校整體利益為重,以學(xué)校發(fā)展大局為重。四、進一步加強自身學(xué)習(xí)。我會努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,不斷完善自己的學(xué)識和人格魅力??傊?,如果我當(dāng)選為副校長,我會擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補臺不拆臺,我會虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動教師搞好教學(xué)工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率開展工作,用更加出色的業(yè)績向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁交一份滿意的答卷!我的演講完了,謝謝!第二篇:校長競聘演講稿校長競聘演講稿校長競聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報一下。本人XXX,20xx年XX月生人,20xx年XX月參加工作,大專學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長。參加教育工作的XX多年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我有了長足的進步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現(xiàn)在的興福中心校,政通人和,風(fēng)清氣正,各項工作穩(wěn)步推進,在這樣的大家庭里工作,感到踏實,也很溫暖。競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:一是具有較強的工作能力。XX多年的工作經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀(jì)行意識和扎實的工作作風(fēng)。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任、分校長等職務(wù),取得了顯著的成績,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關(guān)系,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。三是具有較強的服務(wù)意識。多年工作在教育教學(xué)的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),不但要教會學(xué)生,而且還要教會他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù),是我奮斗的目標(biāo)。如果這次競爭成功,我將努力做到:一、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),不斷提高自己,積極總結(jié)、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。二、作風(fēng)上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神,提高和改進自己的思想作風(fēng),生活作風(fēng)和工作作風(fēng)。三、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細(xì)節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以認(rèn)真的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使這更加科學(xué)、規(guī)范。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競爭上崗,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。謝謝大家。校長競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!公開競聘高中副校長職位,既是上級組織拓寬干部選拔途徑的創(chuàng)新舉措,也是我縣為加強高中教育、提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措,為我們年輕一代實現(xiàn)人生價值搭建了一個各顯其能的廣闊舞臺。我首先對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時與在座的各位共同探討如何擔(dān)當(dāng)高中副校長這個重要的崗位角色。今天我演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介:我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,19xx年8月參加工作,現(xiàn)任xx縣第二中學(xué)教育處副主任。19xx年畢業(yè)于xx師范的我,曾教過小學(xué)數(shù)學(xué),也教過初中物理,同時兼任班主任工作,及理化教研組組長職務(wù)。在工作中自己一直沒有放棄學(xué)習(xí),先后通過自學(xué)等形式完成了物理??坪捅究普n程。于19xx年6月在xx市教研室舉辦自制教具活動中,自己制作的“光的反射定律證明儀”,因其結(jié)構(gòu)簡單,可操作性強而榮獲市級二等獎;19xx年被縣教育局評為教學(xué)能手,20xx年在xx市青年物理教師教學(xué)大賽中榮獲三等獎;20xx年9月被評為“xx縣師德標(biāo)兵”受到縣委縣政府的表彰;同年自己撰寫的論文《如何在物理教學(xué)中體現(xiàn)科學(xué)探究》榮獲市級一等獎;并在省級刊物上發(fā)表。從小學(xué)到中學(xué),從班主任到教研組長,再到教育處副主任,我豐富的閱歷和多面手的角色,是我對教育教學(xué)管理很熟悉,也有信心一定能干好副校長這個角色!二、個人的競爭優(yōu)勢:今天我競聘的是縣高中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨始終保持一致。我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。我具有顧大局識大體的意識,具有勇于實踐、開拓創(chuàng)新的精神。具有團結(jié)同志,協(xié)作進取的品質(zhì)。三、今后工作的設(shè)想我認(rèn)為,當(dāng)好副校長,必須把握好“四個字”——度、細(xì)、準(zhǔn)、正。一是要在角色定位上緊扣一個“度”字副校長是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”。校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,在學(xué)校中統(tǒng)攬全局,對全面工作負(fù)責(zé),唱“主角”;副校長則在校長的領(lǐng)導(dǎo)下主抓某一方面工作,雖然是唱“配角”,但又處于“兵頭”的重要位置。正、副校長的設(shè)置本身就是工作的需要,是為達到學(xué)校常規(guī)管理目標(biāo)所進行的合作與分工。做好副校長的關(guān)鍵首先是擺正位置,正確認(rèn)識副校長的地位和作用,調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度配合校長的工作。如果我能當(dāng)選副校長,我會把握好分寸,進退有度,做到主動不妄動,到位不越位,敢于決斷而不越位獨斷,處事靈活而不失原則。華爾街上的老板這樣要求副職:“你要站起來比他高,但是你要彎腰行動,讓任何人看不出你比他高?!背Q缘馈昂没ㄟ€得綠葉扶?!弊鳛楦甭毦鸵芯G葉的精神,要有點胸懷,有些涵養(yǎng),宜從“平談”二字用功,正
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