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2008年山西農(nóng)村信用社面試真題及答案解析-文庫吧

2024-10-21 14:23 本頁面


【正文】 府工作的一條主線,隨著醫(yī)療、社保、教改等一大批政策的出臺,人們看到?jīng)Q策層在民生問題上的重要舉措。保障和改善民生是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,是以人為本的具體體現(xiàn)。2)眾所周知,我國是一個人口大國。只有讓百姓安居人民樂業(yè)才能真正實現(xiàn)政府的工作目標(biāo)。而由于社會歷史等多方面原因,我國目前還存在很多問題。我國社會保障體系層次和水平較低,社會公共服務(wù)體系還不完善的現(xiàn)狀,人均資源占有量有限,這些都需要我們加以重視度給予解決。3)想要改善民生,就需要從群眾的角度出發(fā)。想群眾之所想急群眾之所急,才能使我們政府的各項政策,真實有效。比如新型合作醫(yī)療制度的實施,有效緩解了農(nóng)村群眾看不起病的問題;還有政府為貧困群眾發(fā)放“低保金”,對農(nóng)村五保戶實行集中供養(yǎng),以及幫扶貧困戶脫貧致富等一系列重要舉措,都對改善民生產(chǎn)生了顯著的作用。這些都體現(xiàn)了我們關(guān)注民生了解民意的重要性。4)我作為一名基層工作者,會在自己的工作中充分了解群眾所需,幫助群眾解決生活中的實際困難,并且樹立良好的工作心態(tài),群眾利益無小事,一切工作都是為了幫助群眾解決苦難,與群眾建立起良好和睦的關(guān)系。,其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任委員,近日華中科技大學(xué)校長宣布集體退出高校學(xué)術(shù)委員會,你怎么看?1)華中師范大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近日做出一項決定:集體退出該校學(xué)術(shù)委員會,將學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力剝離。學(xué)校聲明:這是為了使學(xué)校管理更加精細化。此舉旨在將學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力適當(dāng)剝離,保持學(xué)術(shù)委員會的相對獨立性,是一項非常有創(chuàng)意的舉動。2)這是大學(xué)去行政化的實質(zhì)性表現(xiàn),這樣的舉措對于目前大學(xué)行政和學(xué)術(shù)氛圍都有好處。一方面,可以使大學(xué)行政命令精細化,更準(zhǔn)確的予以執(zhí)行,避免干預(yù)過度或者干預(yù)不夠的局面出現(xiàn);另一方面,可以還以學(xué)術(shù)權(quán)力自身的獨立性,保護學(xué)術(shù)氛圍的純潔性。3)但我們應(yīng)該清楚的看到,讓學(xué)術(shù)委員會的成員們真正擁有獨立的學(xué)術(shù)權(quán)威和作為一名學(xué)者的威嚴(yán),要還給大學(xué)校園其真正的大學(xué)精神,僅僅靠高校領(lǐng)導(dǎo)退出高校學(xué)術(shù)委員會是不夠的。應(yīng)該首先從根本上給予學(xué)術(shù)充分的尊重和重視,并且將學(xué)術(shù)與權(quán)力、利益分離,保護學(xué)術(shù)的純粹性;其次,根本上保護無權(quán)利學(xué)者的實際權(quán)利,對于人事安排、財務(wù)花銷、教師福利、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎勵制度、人才引進、基建后勤之類大學(xué)最核心的事務(wù),不能僅僅依靠校行政會議決定,而應(yīng)該給予學(xué)者充分的發(fā)言權(quán)。4)相信這是一個好的開端,我們在逐步的努力中一定會回歸大學(xué)獨立精神的必由之路上做出成績?!安晃啡酥芬阎保f說你的看法。1)這句話是唐代一名官員在面對屬下送來的禮品時拒收并作詩一首時說到的,意思是做人要坦坦蕩蕩,不是害怕別人知道,而是要做到問心無愧。2)我們平時在做人做事的時候,經(jīng)常會遇到一些事情,受到一些外界的干擾,在這種情況下,能夠約束我們自己的往往不是外在的壓力或者言論,最重要的則是來自于我們自己心中的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,他律不如自律。3)作為一名公職人員,我們在平時的工作中難免會受到一些影響或者誘惑,在面對不良影響的時候,我們要對自己嚴(yán)格要求,在心中要有明確的道德標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己。只有從自身方面拒絕了誘惑,抵御外在因素的影響,才能真正做到潔身自好。第三篇:山西面試真題整理呂梁行政9月13日上午公務(wù)員面試真題【題目1】抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,放假1天,振奮民族精神,你怎么看? 【題目2】安全隱患大排查,有人認為沒必要不配合你,你怎么開展工作? 呂梁行政9月13日下午公務(wù)員面試真題【題目1】有的人喜歡做看得見的事,容易讓領(lǐng)導(dǎo)注意,有的人不管看得見的還是看不見的都做,談?wù)勀愕目捶? 【題目2】單位要召開一個青年員工座談會 讓你組織 你怎么組織 ? 大同黨群9月11號上午面試真題:【題目1】有人說在家靠父母出門靠朋友,有人說求人如吞三尺劍...請問你怎么看 【題目2】同事能力不如你,但向領(lǐng)導(dǎo)反映你的不足,面對這種情況,你怎么辦? 晉中黨群9月5號上午面試真題:【題目1】愛心小學(xué)是捐款建成,經(jīng)政府部門審核屬違規(guī)建筑,得拆除,有人認為這是要嚴(yán)格執(zhí)法,贊成拆,有人認為不能拆,擔(dān)心拆了之后學(xué)生會失學(xué),你怎么看? 【試題分析】本題是一道綜合分析中的社會現(xiàn)象類題目,考查考生對社會現(xiàn)象的分析能力,考生在解答題目的過程中應(yīng)對愛心小學(xué)拆除的原因和影響客觀而且全面的分析,能透過現(xiàn)象看本子,最后給出針對性的對策?!敬鸢敢c】1表明觀點態(tài)度 2 分析造成問題的原因 3 分析問題產(chǎn)生的影響 4 提出問題的解決對策【題目2】單位工會組織綠色環(huán)?;顒?,內(nèi)容是撿垃圾,單位踴躍報名參加,認為是外出旅游,你作為活動負責(zé)人,怎么動員? 【試題分析】此題是一道情境性問題,考察考生的計劃組織協(xié)調(diào)能力?!緟⒖家c】消除大家對于該活動的誤解,一方面要完善活動方案,真正去幫環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾。另一方面要提前動員,做好準(zhǔn)備,正確認識這次活動。晉中黨群9月5號下午面試真題: 【題目1】一個景區(qū)在竹林景區(qū)開辟了一部分作為“刻字竹林區(qū)”,有人說這些字在竹子的表面,既不影響竹子的生長,又滿足了人們的需要。也有人說會助長不良風(fēng)氣,談?wù)勀愕目捶? 8月30日【題目1】中華民族是禮儀之邦,有人說當(dāng)前反腐形勢不利于人與人之間正常交往,請談?wù)勀愕目捶?。【試題分析】職能型題目,考察綜合分析能力 【參考要點】明確反腐和人際交往之間是不沖突的,君子之交淡如水,禮尚往來并不是利益的糾纏,所以兩者并沒有矛盾,并加以闡述,最后具體說自己今后工作當(dāng)中如何協(xié)調(diào)兩者?!绢}目2】工作生活中總會有很多糾結(jié)和困擾,談?wù)勆钪心阕罴m結(jié)的一件事情,你遇到這種事情是怎么解決的,這件事情對你有什么啟發(fā)??? 【試題分析】求職動機與擬任職位匹配性的考查。通過描述最糾結(jié)的一件事,來體現(xiàn)考生的價值取向。而這類題目之所以讓考生頭疼,要么言之無物,要么真實但不切題。所以建議考生在備考中,要針對性地準(zhǔn)備自己一個切身經(jīng)歷,做到心中有數(shù),以不變應(yīng)萬變。在該題目中,需要主要是三個問題。要一一作答。【參考要點】,要著重分析糾結(jié)點在哪里。 朔州黨群【題目1】現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來越普及,給生活帶來很大改變。如果你被錄用,將如何利用互聯(lián)網(wǎng)推進工作? 【試題分析】本題考查學(xué)生與職位匹配度,考生在答題時分怎么看和怎么辦去作答,先談?wù)剬τ诨ヂ?lián)網(wǎng)給我們生活帶來的改變,互聯(lián)網(wǎng)對于公務(wù)員工作帶來的益處,以及以后怎么利用互聯(lián)網(wǎng) 【參考要點】 ,上網(wǎng)學(xué)習(xí),培訓(xùn),交流,視屏?xí)h最后,也會向單位領(lǐng)導(dǎo)提出建議,單位統(tǒng)一開通郵箱賬號,可以把工作任務(wù)以郵件的形式發(fā)給外出的同事,方便大家及時完成任務(wù)并且做好相關(guān)保密工作,開會時如果很多同事不在單位可以用視頻會議,YY會議等形式,保證大家都能掌握會議進展和了解會議內(nèi)容,提供工作效率,共同做好單位的工作?!绢}目2】談?wù)劷谀銓W(xué)習(xí)和生活中的一件引以為傲的事,并說說你從中得到什么啟示? 【考察能力】求職動機與擬任職位匹配性?!驹囶}分析】本題考查考生的成就動機,考生在敘述的時候最好能夠結(jié)合自己的工作,最后與自己工作聯(lián)系得到啟示,最大程度體現(xiàn)職位匹配性?!緟⒖家c】敘述事件結(jié)合工作談啟示 大同行政15號上午面試真題:【題目1】現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后不找工作而是出去旅游,請談?wù)勀愕目捶?。【試題分析】考查學(xué)生的綜合分析能力。大學(xué)生就業(yè)問題雖然是歷年的面試熱點,但歷年的問法和具體表現(xiàn)形式卻各不相同。所以學(xué)生答題還是要認真審題,重點談的是很多大學(xué)生畢業(yè)出去旅游這件事,切忌模板套路地大談特談就業(yè)難。同時在提對策時也要針對問題提出具體建議?!緟⒖家c】:正確引導(dǎo)、合理規(guī)范。 【題目2】支教活動很多人積極性不高,你如何保證任務(wù)完成? 【試題分析】考查學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。首先需要解決的是報名積極性不高的問題,其次是做好此次的支教選派工作。而重點就是在于如何調(diào)動教師的報名積極性?!緟⒖家c】,做好動員。,完成支教。,持續(xù)關(guān)注 15號下午面試真題:【題目1】總書記曾經(jīng)引用淮南子中的一句話說"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠",請結(jié)合自身實際談?wù)勀銓@句話的理解?!驹囶}分析】考查對習(xí)總書記重要講話的解讀能力。淡薄明志,寧靜致遠??忌蠖级炷茉?,然而我們應(yīng)該看到是習(xí)總書記的引用,所以還需要結(jié)合當(dāng)前的黨情、社情,特別是要結(jié)合黨的工作作風(fēng)進行論證。同時也要認真審題,結(jié)合自身實際進行闡述?!緟⒖家c】“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的本意和現(xiàn)實意義?!暗?、寧靜”【題目2】現(xiàn)在很多企業(yè)創(chuàng)新能力不足,單位要調(diào)研原因,但很多企業(yè)都不配合,你如何保證這一任務(wù)的完成? 【試題分析】側(cè)重考查協(xié)調(diào)能力。今年大同行政的第一天考試題目上下午的第二題都屬于協(xié)調(diào)能力的考查。所以我們也一再強調(diào)下午考試的學(xué)生很有必要認真解讀上午的考題,做好心中有數(shù)。在這個題中,我們需要先處理企業(yè)不配合的問題,再完成此次的調(diào)研?!緟⒖家c】,做好應(yīng)對。,重新完成其次的調(diào)研。大同行政16號上午面試真題:【題目1】近來網(wǎng)上出現(xiàn)了一些針對英雄人物如,董存瑞,邱少云這樣的人物被丑化和抹黑的現(xiàn)象,在這個互聯(lián)網(wǎng)時代你如何看待此現(xiàn)象? 【試題分析】社會現(xiàn)象類綜合分析題型。英雄人物在網(wǎng)絡(luò)屢遭調(diào)侃已經(jīng)成為一個社會熱點,學(xué)生在答題時需要樹立政府思維,深入分析其原因和危害,并提高針對性的建議。【參考要點】:抹黑英雄要不得。:提出切實解決對策【題目2】為了慶祝中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,你單位打算組織一次主題為“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利”的巡回演講活動,領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé),你怎么組織? 【試題分析】策劃類題型,考查學(xué)生的計劃組織協(xié)調(diào)能力。這個題目很新穎,結(jié)合了今年抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的時代背景命題,也增加了學(xué)生的答題難度,所以學(xué)生在答題中不僅考慮活動的開展形式是巡回演講,還一定要緊扣抗戰(zhàn)勝利這個主題,進行內(nèi)容的細化操作?!緟⒖家c】 。、提升 大同行政16號下午面試真題:【題目1】習(xí)近平主席曾引用諸葛亮《誡子書》當(dāng)中的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”結(jié)合你身的情況談一下你的看法?!绢}目2】針對企業(yè)創(chuàng)新能力不足的現(xiàn)狀領(lǐng)導(dǎo)安排做一次調(diào)研,但是需要得到企業(yè)和相關(guān)單位的支持請問你打算如何保證工作的順利開展? 長治行政8月11日上午面試【題目1】各地進入高溫階段,但是很多地方的高溫津貼遲遲沒有調(diào)整,你怎么看?【試題分析】社會現(xiàn)象類的綜合分析題型。著重考查學(xué)生的綜合分析能力和對社會時事的認知深度。山西省考歷年注重社會現(xiàn)象的考察,特別是考試前近一個月的熱點更是考查的重中之重。該題實則對應(yīng)的是今年7月3日,人社部等四部門下發(fā)通知,要求各地發(fā)放高溫津貼,引起當(dāng)時很多媒體報道。如果學(xué)生對這一新聞有深入了解的話,那么就會更加言之有物,論證充分。學(xué)生在答題過程中,需要著重分析高溫津貼落實不到位的原因所在和其危害,并能夠提出合理可行的建議?!緟⒖家c】,進而表明立場。、操作的建議讓高溫津貼落到實處【題目2】領(lǐng)導(dǎo)讓你與一個新同事共同完成一項工作,但是過程中他總是犯同樣的錯誤,并且不改正,你怎么辦? 【試題分析】人際關(guān)系題型。考生要抓住新同事這一特殊身份。對于新同事,我們需要積極主動地引導(dǎo)、關(guān)心、幫助。同時也需要注意,處理人際的目的是為了更好地工作。所以學(xué)生有
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