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正文內(nèi)容

228大學(xué)生心理健康主題班會(huì)活動(dòng)策劃書-文庫(kù)吧

2024-10-21 13:59 本頁(yè)面


【正文】 :《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》;缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》;自卑失落:《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》;失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》;厭倦生活:《天生愛(ài)情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》;其他:《叫我第一名》、《美麗心靈》、《心靈捕手》;《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、《美麗人生》等等??晒┩瑢W(xué)們自己選擇,播放一部經(jīng)典作品。(5)收集夢(mèng)想:請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢(mèng)想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導(dǎo)員保管,大四的時(shí)候再一齊打開(kāi)。(6)輔導(dǎo)員針對(duì)性發(fā)言(7)主持人總結(jié)班會(huì)活動(dòng)九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:預(yù)計(jì)50元;獎(jiǎng)狀數(shù)張;簽字筆5支,信箋紙兩本;愿望瓶;十、注意事項(xiàng):本次活動(dòng),內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作。如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)積極請(qǐng)求幫助。未盡事宜,另行通知。策劃人:2012年5月20日素質(zhì)拓展大賽一、活動(dòng)主題:“Yes,I Can!二、活動(dòng)背景素質(zhì)拓展起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),當(dāng)時(shí)一大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)人的襲擊。許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底,針對(duì)這種情況,漢思等人便創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?!保?xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。拓展訓(xùn)練課程以培養(yǎng)合作意識(shí)與進(jìn)取精神為宗旨,崇尚自然與環(huán)保。利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境,通過(guò)創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力,增加團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力,達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力的目的。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。外展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái),訓(xùn)練對(duì)象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長(zhǎng)足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國(guó)際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設(shè)在英國(guó)的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動(dòng)的中心,外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡環(huán)境保護(hù),其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì),放眼世界。三、活動(dòng)目的大學(xué),塑造和培養(yǎng)大學(xué)生人格特征的關(guān)鍵時(shí)期。在大學(xué)里,我們不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要注重基本素質(zhì)的培養(yǎng)。研究表明,一個(gè)人的成功決定于20%的智商和80%的情商,而素質(zhì)拓展可以提升人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。同時(shí),素質(zhì)拓展還可以緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)及生活中的壓力,培養(yǎng)同學(xué)們良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),起到磨練意識(shí)、挑戰(zhàn)和提升自我的能力。此次活動(dòng)以項(xiàng)目體驗(yàn)為載體,以態(tài)度訓(xùn)練為主旨,以行為改變?yōu)榉较?,讓同學(xué)們?cè)跀y手解決問(wèn)題克服困難中體驗(yàn)成長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間 2012年5月五、活動(dòng)地點(diǎn)華東交通大學(xué)田徑場(chǎng)六、主辦方心素會(huì)七、前期準(zhǔn)備及宣傳準(zhǔn)備工作A、聯(lián)系素質(zhì)拓展教練,邀請(qǐng)其指導(dǎo)此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。B、C、購(gòu)買、租借此次活動(dòng)所需的材料。申請(qǐng)宣傳所需音響、桌椅、麥克風(fēng)及掛條幅的位置。宣傳流程A、5月早上,將桌椅音響等物品擺放好。有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)音響宣傳。B、條幅上貼上每個(gè)素質(zhì)拓展活動(dòng)的照片,附上簡(jiǎn)介。讓過(guò)往同學(xué)投票,選出最期待的活動(dòng)。整理投票結(jié)果,根據(jù)投票結(jié)果預(yù)測(cè)各個(gè)活動(dòng)參與人數(shù),并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。八、活動(dòng)流程 活動(dòng)介紹:活動(dòng)主要分為勇往直前 武林神槍手 沙包大賽 挑戰(zhàn)飛行活動(dòng)詳細(xì)講解:首先將參與比賽同學(xué)岸每組10人自愿原則進(jìn)行分組。讓每組人之間相互了解,并為自己組起名及口號(hào)。以下活動(dòng)均已小組形式進(jìn)行比賽。勇往直前每組隊(duì)員需將氣球從起點(diǎn)運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),手和手臂不能碰到氣球。并只能在彩帶圍成的跑道內(nèi)行走。氣球炸裂或落地者被立刻宣布出局。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將氣球運(yùn)到終點(diǎn)最多者獲勝。分別進(jìn)行排名,前五名按照名次一次加2分。要求,隊(duì)中所有人員均應(yīng)參加。武林神槍手每組成員均有三次開(kāi)槍(玩具手槍)機(jī)會(huì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擊破規(guī)定顏色氣球最多者獲勝。前五名按照名次一次加2分。要求,在場(chǎng)工作人員注意槍支使用安全,槍口不準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)別人或自己。沙包大賽此次比賽采用淘汰制,兩兩比賽。假設(shè)AB兩組比賽:A組成員在兩線外用沙包“攻擊”線內(nèi)B組成員,擊中的隊(duì)員立刻被淘汰,直至最后一個(gè)隊(duì)員被淘汰。記錄時(shí)間,用時(shí)少者勝。前五名按照名次一次加2分。挑戰(zhàn)飛行以組為單位,用材料:6根橡皮筋、6個(gè)小氣球、6支筷子、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)小膠布、兩張宣紙做成
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