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鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)[全文5篇]-文庫吧

2024-10-21 13:51 本頁面


【正文】 教育龐大的信息資源優(yōu)勢,隨著教育培訓(xùn)的不斷深入開展,遠(yuǎn)程教育作為構(gòu)建農(nóng)村黨員干部終身學(xué)習(xí)體系的重要舉措成效日益明顯。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),一大批農(nóng)村黨員干部在政治理論、科技知識和致富本領(lǐng)上得到有效的提高和加強(qiáng),并充分利用掌握的遠(yuǎn)程教育信息資源及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開展卓有成效的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的發(fā)展步伐。二、主要做法和措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)鎮(zhèn)黨委成立了以書記任組長,副書記副組長,各村支書、有關(guān)站所負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了具有一定計(jì)算機(jī)操作能力的管理人員。明確了成員單位和管理人員的職責(zé)任務(wù),將配合開展遠(yuǎn)程教育工作的情況納入各單位年終目標(biāo)考核內(nèi)容。(二)多舉并行,認(rèn)真抓好教學(xué)資源的整合和開發(fā)遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施建設(shè)完成后,教學(xué)資源的開發(fā)利用成為亟待解決的問題,鎮(zhèn)黨委從如何滿足農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)需求,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性、趣味性入手,大力整合開發(fā)教學(xué)資源,重點(diǎn)抓了以下三方面的工作。一是加強(qiáng)調(diào)查研究,了解群眾實(shí)際需要。鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期深入全鎮(zhèn)開展調(diào)研,針對當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活中急需的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)進(jìn)行問卷式的調(diào)查及走訪群眾,以群眾是否需要,是否滿意為標(biāo)準(zhǔn)。通過走訪群眾,摸清了黨員干部想從遠(yuǎn)程教育中最需要了解的東西,做到心中有數(shù),根據(jù)反饋情況,合理設(shè)置教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。二是多方協(xié)作,有效整合開發(fā)教學(xué)資源,建立教學(xué)資源庫。充分利用農(nóng)業(yè)、科技、黨建、司法、衛(wèi)生等部門已有的教學(xué)資源,通過整合與開發(fā)并舉,不斷豐富和完善遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課件體系的內(nèi)容;同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男畔ⅲ皶r(shí)下載整理,為農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)源源不斷地提供數(shù)量充足、質(zhì)量一流的教學(xué)資源。三是抓好技術(shù)管理人員培訓(xùn)工作。采取組織參加縣舉辦的集中培訓(xùn)及技術(shù)人員下村指導(dǎo)相結(jié)合的方針,要求管理人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高計(jì)算機(jī)操作技能,熟練地掌握遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作和運(yùn)用,高質(zhì)量地完成實(shí)用技術(shù)和理論法規(guī)的刻錄工作。(三)加強(qiáng)管理,切實(shí)抓好教學(xué)活動的組織與開展我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作始終立足服務(wù)“三農(nóng)”的原則,結(jié)合實(shí)際,著眼于建立遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)長效機(jī)制,抓好黨員干部群眾的培訓(xùn)。為此,鎮(zhèn)黨委一是制定了培訓(xùn)計(jì)劃,對遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的安排布置,在培訓(xùn)日程安排上,根據(jù)村組黨員各自實(shí)際,方便農(nóng)村黨員干部。二是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)的組織方法和授課形式,促使廣大黨員干部自覺參加教育培訓(xùn),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正使黨員干部學(xué)有所得、學(xué)以致用。將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)踐操作相聯(lián)系,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。三是建立一支專兼職教師隊(duì)伍,搞好種類教育培訓(xùn),現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和解答疑問,相互介紹技術(shù)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了培訓(xùn)的效果。四是在培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行精挑細(xì)選,使黨員干部學(xué)得會,用得上。五是抓好全面培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)重點(diǎn)技術(shù)推廣的有機(jī)結(jié)合。在面向廣大農(nóng)民群眾抓好水稻高產(chǎn)栽培、種草養(yǎng)畜、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)牛知識的普及推廣外。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整和重點(diǎn)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目情況,對果樹管理、青花椒栽植技術(shù)等知識進(jìn)行因地制宜地開展分區(qū)培訓(xùn)。為了使這些技術(shù)得到普遍應(yīng)用,各村也相應(yīng)成立了科技互助小組,有針對性地參加信息站培訓(xùn)。三、存在的問題和不足在肯定遠(yuǎn)程教育取得的成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更應(yīng)該看到存在的問題和不足。一是管理人員技術(shù)水平存在差異較大,不熟悉計(jì)算機(jī)的操作,影響了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的開展。二是一些村寨農(nóng)民群眾文化素質(zhì)較低,對先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)接受較慢,培訓(xùn)效果不明顯,部分群眾因經(jīng)濟(jì)條件等客觀因素制約,對農(nóng)業(yè)科技技術(shù)應(yīng)用的積極性較差。三是設(shè)備運(yùn)行中的故障未能得到及時(shí)排除,影響了培訓(xùn)工作的正常開展。四是鎮(zhèn)財(cái)政資金有限,遠(yuǎn)程教育工作中經(jīng)費(fèi)難以保證。四、工作的啟示和建議(一)遠(yuǎn)程教育工作啟示農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開展以來,我們認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育是用先進(jìn)文化武裝農(nóng)村黨員干部,促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展并造福農(nóng)民群眾的一件大事。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育從根本上解決了廣大農(nóng)民的貧困問題。思想觀念的落后,是廣大農(nóng)村群眾貧困的深刻根源,遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的建成,為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的群眾學(xué)習(xí)文化,掌握農(nóng)業(yè)科技提供了一條便捷的通道,也為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了助推器的作用。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育構(gòu)建了黨員干部的終身學(xué)習(xí)體系。遠(yuǎn)程教育改變了以往傳統(tǒng)的黨員干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式,把培訓(xùn)教育送到了“家門口”,解決了村黨員、干部培訓(xùn)難的問題;日益更新的理論政策、科學(xué)技術(shù)為農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)的提供可靠的信息來源,使黨員干部帶頭致富及帶領(lǐng)群眾致富能力得到不斷提高。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輻射帶動了農(nóng)村各項(xiàng)社會事業(yè)的發(fā)展。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高了農(nóng)民群眾的科技文化知識,增強(qiáng)了法律法規(guī)意識,扭轉(zhuǎn)了思想的愚昧落后和社會不良風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了農(nóng)村精神文明事業(yè)的發(fā)展。(二)遠(yuǎn)程教育工作的建議進(jìn)一步加強(qiáng)對業(yè)務(wù)技術(shù)人員的培訓(xùn),做到技術(shù)強(qiáng)、底子硬。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施、設(shè)備的技術(shù)支持。增加對遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的投入,保障培訓(xùn)教育正常開展。2011年11月30日第三篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2005年7月19日,我本著服務(wù)西部、回報(bào)社會的夢想和責(zé)任,踏上了大學(xué)生志愿服務(wù)西部的征程,來到了臨邑縣邢侗街道辦事處。到現(xiàn)在有五個(gè)月了,在這期間,本人積極開展工作,全面提高思想素質(zhì),各方面的實(shí)踐能力也得到不斷提高?,F(xiàn)將我辦事處遠(yuǎn)程教育工作情況總結(jié)如下:一、辦事處基本情況邢侗街道辦事處地住縣城,具有優(yōu)越的區(qū)位和資源優(yōu)勢,轄60個(gè)行政村、10個(gè)居委會。,有58個(gè)村支部,24個(gè)直機(jī)關(guān)支部,黨員867人,其中農(nóng)村黨員752人。目前,辦事處建設(shè)遠(yuǎn)程教育信息站1個(gè),村級遠(yuǎn)程教育接收站57個(gè)。二、主要做法和措施一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保遠(yuǎn)程教育工作正常開展。一是調(diào)整充實(shí)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。辦事處成立由黨委書記任組長,分管書記任副組長,由我具體負(fù)責(zé)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育工作。二是建立遠(yuǎn)程教育專題例會制度。堅(jiān)持每月由我主持召開一次遠(yuǎn)程教育工作專題會議,研究解決工作中存在的困難和問題。三是各村成立以村支部書記為組長,站點(diǎn)管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作小組,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育組織工作。二、強(qiáng)化培訓(xùn)管理,確保站點(diǎn)管理工作有條不紊。首先,加強(qiáng)對管理員的培訓(xùn)。在過去的幾個(gè)月里,我認(rèn)真組織管
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