【正文】 了windows95，那時(shí)都叫95網(wǎng)，這是從文字界面到圖形界面的轉(zhuǎn)換，我能感上這個(gè)，我是慶幸的，這使我對計(jì)算機(jī)的發(fā)展有很深的印象，當(dāng)時(shí)也是處在游戲階段，我從來沒有想過做游戲，也沒有想過怎么做?？梢哉f我的童年是在電子游戲上度過的，在2000年，開始有了windows98，2002年我見到了windows me，可是直到我高中畢業(yè)我還是對計(jì)算機(jī)的基本操作還不會(huì)，原因很簡單我只知道打游戲。我高三那年，是我對計(jì)算機(jī)編程的萌芽，它的出現(xiàn)，讓我產(chǎn)生了極大的興趣，也是游戲把我?guī)?dòng)的，我要感謝文曲星，這樣也許就是個(gè)上天的安排。當(dāng)時(shí)文曲星cc800上有了QBASIC編譯系統(tǒng)，而且有一些簡單的系統(tǒng)函數(shù)，可以讓編程者編寫自己的程序，我從網(wǎng)上下載了幾個(gè)游戲程序，那些代碼都是公開的，而且可以修改，我對那些程序真的震驚了，雖然我不是很了解，但那些眼花繚亂的游戲開始畫面，和動(dòng)畫效果，能在這么小的手掌機(jī)上做的這么好，我真的很佩服編程者，我查查一些基本畫圖函數(shù)，自己做了幾個(gè)簡單的動(dòng)畫，還不錯(cuò)，達(dá)到我想要的效果，盡管不是很難，但對我是個(gè)極大的鼓舞，我很興奮。由于是高三階段，面臨高考，我也沒有時(shí)間去學(xué)這個(gè)東西，我只能在他們編寫的游戲中改改，我可以說他們已經(jīng)做的很好了，我很佩服，有些知識(shí)現(xiàn)在我還沒有接觸到。一年以后，我來到了大學(xué)，來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，其實(shí)大學(xué)里學(xué)習(xí)的主要是理論，實(shí)踐要靠你自己，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)間主要靠你自己支配，學(xué)不學(xué)是你自己的事情。理論很重要，它是你起飛的飛機(jī)場，實(shí)踐就是你的雙翼，他們要結(jié)合起來才可以，因?yàn)槟泔w的累了，還要在飛機(jī)場停下來歇歇，這就是你理論知識(shí)不足的時(shí)候。大學(xué)的8大專業(yè)課都重要的很，我們不能忽視任何一門，它們是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。下面我就把我從所學(xué)的每個(gè)專業(yè)課中獲得的心得說一下。數(shù)學(xué)：剛到大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的心態(tài)還停留在高中，不知道為什么而學(xué)，學(xué)有什么用，這也是中國的特色吧！但到后期越深的課程，尤其是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等很多課程都和數(shù)學(xué)是息息相關(guān)的，如果哲學(xué)排在所有學(xué)科的首位，那么數(shù)學(xué)就要排第二，它是那些我們看來比較變態(tài)的人，把世界的高度抽象，我經(jīng)過考研后，和參加數(shù)學(xué)建摸輔導(dǎo)后確實(shí)對數(shù)學(xué)有些了解，但這只是很淺顯的，真正的數(shù)學(xué)內(nèi)涵離我遙遙無期，我試圖把自己的思想和這條軌道靠攏，但始終很難達(dá)到。說實(shí)話，中國的教育是失敗的，他過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的結(jié)果，不注重過程和起始，思維過程很重要，其實(shí)結(jié)果并沒有它重要，思維的方式?jīng)Q定著一個(gè)人，從小就聽人家說1+1=2，但為什么？從什么地方來去思考，怎么思考，卻很少有人知道。我可能說的有點(diǎn)偏題，但這是重要的，也許是我說數(shù)學(xué)來把說思維模式引出來。在講授思維時(shí)，這狠難，最根本的是，人們對思維還存在著爭議，而且不同人的經(jīng)歷也多少要決定人的思維。我在這里只說學(xué)習(xí)上的思維。我認(rèn)為人從一出生，就具有某種特長（這是相對的），也就是說在同等環(huán)境下的人學(xué)習(xí)（我們排除在這種學(xué)習(xí)以前的經(jīng)歷的影響，比如說學(xué)習(xí)音樂），一定會(huì)分出優(yōu)劣，在大家都很努力的情況下。如果有音樂天賦的人，他不去努力，可能落后于努力而不具有天賦的人，所以勤奮出天才不假，但要用到自己具有天賦的一面，那必然事倍功半。天賦和興趣不是一會(huì)事，但大多數(shù)人，能在有天賦中找到興趣，在興趣中而找不到天賦。所以在大學(xué)階段，（在中國這種教育，高中階段幾乎不可能），在大多有自己支配的時(shí)間里，你要盡快找出自己的天賦，并發(fā)現(xiàn)這方面的興趣。記住，你在這方面有天賦，不代表你在這方面比任何人都前，但你已經(jīng)比很多人強(qiáng)，如果你很努力，你會(huì)走的更高。說了這么多，回來說數(shù)學(xué)，老師講課很少講數(shù)學(xué)的思維模式，雖然我不清楚真正的數(shù)學(xué)思維模式，但我很清楚老師一定沒有講，他也很難講出來，因?yàn)楹苌儆腥酥琅ｎD看蘋果落地，為什么會(huì)想出萬有引力定律，而為什么我們不能。很多人說是牛頓愛思考的結(jié)果，這一點(diǎn)不假，但并不是每個(gè)愛思考的人能想到，很好問題就在這里，這就是我們跟人家的差別，因?yàn)樗季S的東西很難傳授給別人，所以這樣的高人很少，光靠他們留下的書是很難解決問題的。離散數(shù)學(xué)：離散數(shù)學(xué)包括很多章節(jié)，各個(gè)部分聯(lián)系不是很大，而且各個(gè)學(xué)校的教材和所講授的知識(shí)重點(diǎn)也不一樣，但大體要講的都是一樣。我個(gè)人認(rèn)為離散數(shù)學(xué)是最難的，最難的在圖，群等，它們之所以難，是我們很難容入到那種神秘的思考方式，容入思考方式太難了，只有靠我們的感悟，因?yàn)檫@些真正很強(qiáng)的人真的寥寥無幾，能指導(dǎo)我們的更是很少，我本人始終無法理解群的真正含義，我也沒有去查什么相關(guān)資料，但我知道，再抽象的數(shù)學(xué)理論，都不是憑空想象的，它一定有它的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，它的出現(xiàn)是有來歷的。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是十分重要的學(xué)科，它完全是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，也就是說，你要多打代碼。它在一定程度是依賴語言的。我很清楚的知道，第一遍學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，也就是幾乎很少有實(shí)踐的，大腦幾乎一片空白，也是只有在考試前，反復(fù)的復(fù)習(xí)才知道在講什么，只能手工的模擬執(zhí)行過程，把算法轉(zhuǎn)化成程序始終是個(gè)迷。但我認(rèn)為這已經(jīng)足夠了，因?yàn)槿魏卫碚撝挥性诶斫馑悴拍芰桉{于它，所以接下來一個(gè)質(zhì)的飛躍就靠自己，靠自己把那些算法變成代碼，在自己有想法時(shí)，能夠把這個(gè)想法用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)，這需要在電腦旁的硬功夫，絕對是。一個(gè)高級的程序員，絕對是個(gè)硬功夫。這種把自己的想法變成代碼，也是你獨(dú)立思考的開始，記住思考很重要，他是你在捕捉你的靈感，善于思考的人，靈感來的很快，而且你的靈感會(huì)告訴你，對于它，你能把它做出來，這一切都是思考的結(jié)果，我不是個(gè)思想家，但我知道，我每天對世界萬物的沉思，在指引著我發(fā)現(xiàn)那些太多的為什么的答案，這個(gè)世界為什么這個(gè)樣子，它后面究竟隱藏著什么，讓我們大膽的假設(shè)吧！多做程序的人，程序會(huì)改變你的思維，這絕對錯(cuò)不了。語言：我們一共學(xué)了四種語言，VB，C，C++，Java。VB的語法很簡單，它確實(shí)是我練習(xí)算法的平臺(tái)，它使我實(shí)現(xiàn)很多小游戲，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了很深的了解，但我本人對VB不是很感興趣，它只能做些小項(xiàng)目，因?yàn)樗鼮榇蠹姨峁┑挠押媒缑?，阻擋了大家通往高級程序員的道路，它封閉了語言太多的細(xì)節(jié)和計(jì)算機(jī)的基理，使你對它的界面有太大的依賴。C是個(gè)純面向過程的語言，它的語法不是很難，你用它大約一年半多左右，就完全可以掌握它，記住這需要你的實(shí)踐，大家?guī)缀鯇W(xué)的都是潭浩強(qiáng)的書，這本書我開始認(rèn)為很好，但我看了很多國外的書，和很多國外人所打的代碼后，和國內(nèi)高級程序員所說的話，我只能說這本書，只能是你的開端，但不能讓你更深層次了解語言。但你要問我初學(xué)者用什么書，我還會(huì)介紹這本書。C的精髓在于指針，你能靈活運(yùn)用指針就幾乎等于你掌握了C語言，這是一種高效的語法支持，快的讓你無法想象，我很有感觸，在VB下要慢的多。C++是個(gè)很復(fù)雜的語言，你要完全了解它，要在C語言的基礎(chǔ)上，我很少用C++，我相信我會(huì)攻克它的，也許很多人用C++，但了解它真正的機(jī)理估計(jì)不是很多，我看了C++ primer之后的感觸，它確實(shí)很復(fù)雜，也是這本書太深入了，了解一門語言，少了編譯知識(shí)確實(shí)不行。編譯原理：其實(shí)編譯原理和匯編，操作系統(tǒng)，語言都是緊密相關(guān)的，編譯器是在操作系統(tǒng)之上，語言之下。在講編譯器時(shí)，除了講編譯源程序成目標(biāo)程序外，還介紹了很多地方都用到的自動(dòng)機(jī)理論，這個(gè)也很重要。在人工智能，很多分析語法，文字類的東西都很重要。編譯原理和語言是相輔相成的，只學(xué)語言不學(xué)編譯，無法真正的了解語言，而編譯器是在語言基礎(chǔ)上的，沒有語言的了解更學(xué)不了編譯，現(xiàn)在大多數(shù)高校的編譯原理講的語言都是基于面向過程的，但我認(rèn)為足夠了，你真正的理解了編譯所講的東西，自己在深入學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮恼Z言，你一定會(huì)很好的把握面向?qū)ο蟮木幾g過程，很好的掌握面向?qū)ο笳Z言，在語義分析過后的中間代碼生成和動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)空間分配，和匯編有很大的聯(lián)系，我在學(xué)習(xí)匯編時(shí)，總是先把要求的題目寫成C語言，在轉(zhuǎn)化成匯編語言，這就是不知不覺的一種中間代碼生成，雖然不完全一樣，但讓你掌握中間代碼生成已經(jīng)足夠了。動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)空間分配，主要基于指針?biāo)赶虻膭?dòng)態(tài)空間。因?yàn)榉侵羔樀淖兞吭诰幾g時(shí)就已經(jīng)有內(nèi)存分配了，這也是編譯要做的事。匯編：大多數(shù)學(xué)的都是8086，編譯器我推薦用TD，很好的開發(fā)環(huán)境。作程序調(diào)試是最主要的，沒有作過程序的人是想不到調(diào)試是多么難，好的開發(fā)環(huán)境有助于有效的開發(fā)程序。個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)匯編要和計(jì)算機(jī)組成聯(lián)系起來，主要是指令系統(tǒng)，講CPU時(shí)的知識(shí)。匯編是最低級的，最快的語言了，有時(shí)為了運(yùn)行速度不得不用匯編來實(shí)現(xiàn)想要的功能，我認(rèn)為對匯編的掌握程度，只要你能做出個(gè)遞歸函數(shù)就可以了，你了解了很多指令用法，寄存器的使用，計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和代碼的方式，函數(shù)調(diào)用的方式，棧是怎么實(shí)現(xiàn)函數(shù)的，你會(huì)有很深刻的發(fā)展，相信我沒錯(cuò)的，一定要上機(jī)實(shí)現(xiàn)一個(gè)遞歸函數(shù)，再加上你對C語言的了解，和一些編程知識(shí)，你就可以擺平幾乎所有的匯編程序了。數(shù)據(jù)庫我在大學(xué)里沒有接觸過太大的項(xiàng)目，而且平常編程對數(shù)據(jù)庫深入不多，只是達(dá)到了做網(wǎng)上書店所要求的基本知識(shí)，首先是ER圖，各種范式，還有數(shù)據(jù)流圖，怎么用語言插入數(shù)據(jù)，刪除，查找等等，實(shí)際上，你要不是搞理論的，深到數(shù)據(jù)的具體存儲(chǔ)效率的級別，我想這些對于編程就足夠了，但對于高級的數(shù)據(jù)庫程序員這些是不夠的。計(jì)算機(jī)組成對于學(xué)習(xí)匯編和C語言這個(gè)其實(shí)很重要，因?yàn)檫@些語言還沒有屏蔽這些硬件細(xì)節(jié)，VB就幾乎完全屏蔽了硬件細(xì)節(jié)，你不需要了解太多的硬件知識(shí)。但學(xué)習(xí)匯編和C語言并不是要你了解到能作出CPU和連接存儲(chǔ)器，我們只要知道他們的運(yùn)行機(jī)理，但有一點(diǎn)你不要懷疑，那就是電信號他就是那樣有趣，有趣到你無法想象它的速度和高低電平的傳遞，但是事實(shí)就是這樣，你不需要懷疑，承認(rèn)它就好了，因?yàn)槲覀冞€不能解釋規(guī)律，只能運(yùn)用它一樣。原理對軟件程序員就應(yīng)該足夠了，它會(huì)使你更加容易了解操作系統(tǒng)和硬件的工作。操作系統(tǒng)大家每個(gè)人對操作系統(tǒng)都不陌生，所有的計(jì)算機(jī)的課程幾乎都是息息相關(guān)的，他們都有太多的聯(lián)系，有些你可能迷茫，當(dāng)所有的學(xué)完以后，你應(yīng)該有個(gè)豁然開朗的感覺，那就是計(jì)算機(jī)的一切不應(yīng)該是個(gè)迷。操作系統(tǒng)和硬件的接口，就是那些硬件提供的指令，通過這些