群眾路線教育詠懷-文庫吧
2024-10-21 13:00 本頁面
【正文】 題，解決了人民群眾的路、電，使群眾生活逐步提高，將政府獎(jiǎng)給自己的十萬元綠化獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給當(dāng)?shù)貙毶揭恢?，作為助學(xué)金楊善洲向大亮山傾注的是一名老共產(chǎn)黨員的心血。這些無不證明作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具有的高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的倫理責(zé)任，以及他們不求回報(bào)，甘愿付出的工作態(tài)度。三、群眾路線教育中體現(xiàn)的自制自制，即自制力，自我控制力、自我約束力。蘇格拉底將自制歸結(jié)為德爾斐神廟上的“認(rèn)識(shí)你自己”。柏拉圖認(rèn)為“自制就是自我認(rèn)識(shí)”。亞里士多德更是特別強(qiáng)調(diào)自制、強(qiáng)調(diào)自制的作用。他甚至將自制看做是健全的心靈對(duì)快樂的控制。在現(xiàn)實(shí)生活中真正了解自制的含義，并掌握大量正確的知識(shí)，做出了合乎德性的選擇行為之后，有的人能將好的選擇貫穿行為當(dāng)中，使之合乎德性。反之，有些人在實(shí)際行為中，卻不能將好的選擇貫穿到底，逐漸偏離了德性，走向惡行。踐行群眾路線是自制的重要體現(xiàn)，群眾路線使行為合乎德性合乎倫理，抑惡揚(yáng)善，在困難面前選擇付出，一個(gè)人能否最終獲得成功往往不是由他的能力決定，而是由自制來推動(dòng)的。因此，在培養(yǎng)一個(gè)人足夠多的正確知識(shí)并教給他們正確運(yùn)用的同時(shí)，培養(yǎng)他們的自制力對(duì)推動(dòng)他們?nèi)〉米詈蟮某晒ψ饔檬侵陵P(guān)重要的。結(jié)束語永遠(yuǎn)年輕的焦裕祿、人民群眾永遠(yuǎn)離不開的好干部沈浩、情注大亮山的楊善洲、基層黨支部書記蘇莉、奉獻(xiàn)自己，富了百姓的王伯祥、當(dāng)代農(nóng)村干部的杰出代表吳仁寶等等。像他們這樣的黨員榜樣還有很多，《踐行群眾路線的好榜樣―100部優(yōu)秀黨員教育電視片》就像一面旗幟，佇立在人們的心中，他們是千千萬萬黨員的代表，有困難，黨員要沖在前，這是作為一名黨員義不容辭的責(zé)任。這些優(yōu)秀黨員都是在基層涌現(xiàn)出的正能量，他們來自不同的地方，說著不同的方言，但是他們卻有著共同的目標(biāo)――為人民服務(wù)。作為一名大學(xué)生村官，要時(shí)刻踐行和堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)這一主線，“一切為了群眾、一切依靠群眾”，要以群眾為基礎(chǔ)，作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，群眾才是真正的主人，共產(chǎn)黨要為人民服務(wù)，要時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的觀點(diǎn)，只有把群眾當(dāng)主人，群眾才能把你當(dāng)親人，群眾利益無小事，群眾的事就是大事，只有想群眾之所想、所需，才是真正的為人民服務(wù)，而這是和一個(gè)人的道德責(zé)任感是分不開的，要有為人民服務(wù)的愛心和善的行動(dòng)，為人民服務(wù)不是流于形式走過場(chǎng)，是實(shí)實(shí)在在的辦實(shí)事，辦好事。在為民辦事上，作為一名黨員就要時(shí)刻走在前面，踐行一名黨員的光榮職責(zé)，為民排憂解難。當(dāng)群眾最困難的時(shí)候，共產(chǎn)黨員要出現(xiàn)在群眾面前，這樣國家才能更加富強(qiáng)、民主和文明，社會(huì)更加和諧、公正，公民更加愛國、誠信和友善。第三篇：群眾路線教育學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)化完?。簠且碇袊伯a(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的成長發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，要想實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定群眾路線，才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名教師黨員，我
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