教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性與我們?一天中，我們會(huì)做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？植物與我們的生活息息相關(guān)植物與我們

2024-11-15 04:31

生物多樣性ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物多樣性及其保護(hù)一、生物多樣性1、生物多樣性：由地球上的所有生物所擁有的全部基因以及各種生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性。構(gòu)成的三個(gè)層次遺傳多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性保護(hù)的三個(gè)層次基因物種生態(tài)系統(tǒng)（一）認(rèn)識(shí)生物多樣性遺傳多樣性?遺傳多樣性也稱(chēng)為基因的多樣性，是生物多樣性的

2025-08-15 23:22

認(rèn)識(shí)生物的多樣性(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性1、生物種類(lèi)多樣性2、基因的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?xún)?nèi)容提示：資料分析1：類(lèi)群我國(guó)已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比%哺乳動(dòng)物5814342鳥(niǎo)類(lèi)12448730爬行類(lèi)376

2024-11-24 13:07

生物多樣性喪失的原因-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)生物學(xué)?教師：熊源新（十）上次小結(jié)第三章；生物多樣性滅絕的危機(jī)1．自然滅絕和非自然滅絕2．滅絕的速率3.生物多樣性喪失的原因1)、生境的破壞和破碎化2)、外來(lái)物種的入侵3)、過(guò)度開(kāi)發(fā)和開(kāi)采4)、污染和有毒物質(zhì)的產(chǎn)生5)、協(xié)同作用和物種的滅絕6)、物種滅絕的幾個(gè)規(guī)律

2025-01-18 02:02

保護(hù)生物的多樣性(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?有一首歌曲的歌名叫“一個(gè)真實(shí)的故事”，說(shuō)的是幾年前在黑龍江丹頂鶴保護(hù)區(qū)一位女大學(xué)生為了救一只丹頂鶴自己卻陷進(jìn)了沼澤地犧牲了年輕而寶貴的生命，有人說(shuō)國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生要花很多錢(qián)，用大學(xué)生的命去換一只鳥(niǎo)的命這很不值，你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？17年來(lái)，人們到處傳唱歌曲：《一個(gè)真實(shí)的故事》，深情

2025-01-13 06:05

保護(hù)生物多樣性的措施-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)生物多樣性的措施（一）就地保護(hù)是指在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等。這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。四川臥龍自然保護(hù)區(qū)長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)海豐公平大湖候鳥(niǎo)自然保護(hù)區(qū)（二）易地保護(hù)

2025-01-13 06:04

生物生殖的多樣性浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六節(jié)植物生殖方式的多樣性莘一中黃慶東花的結(jié)構(gòu)異花傳粉自花傳粉風(fēng)媒花

2024-11-09 05:50

認(rèn)識(shí)生物的多樣性(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】界門(mén)綱目科屬種:最基本的分類(lèi)單位是:種復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性生物多樣性，不僅指生物的多樣性，還包括的多樣性和的多樣性。生物種類(lèi)基因生態(tài)系統(tǒng)生物物種資料分析類(lèi)群中國(guó)已知種數(shù)世界已

2025-01-07 08:19

生物多樣性與農(nóng)業(yè)-生物多樣性國(guó)際日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物多樣性國(guó)際日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護(hù)生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署63/63生物多樣性國(guó)際日2008年5月22日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護(hù)生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約

2025-04-07 03:48

生物的多樣性教材介紹-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生物的多樣性》教材介紹教科版小學(xué)《科學(xué)》6年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容的選擇?1。生物多樣性的概念?生物多樣性包括：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?（1）基因多樣性（遺傳多樣性）是物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎(chǔ)，是生物多樣性的內(nèi)在表現(xiàn)形式。基因的多樣性導(dǎo)致了物種的分化和種群內(nèi)生物

2025-07-17 21:57

生物多樣性與保育-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物多樣性與保育鄭先祐(Ayo)國(guó)立臺(tái)南大學(xué)環(huán)境與生態(tài)學(xué)院生態(tài)科學(xué)與技術(shù)學(xué)系教授E-mail:Web:?七星生態(tài)保育基金會(huì)生態(tài)保育營(yíng)隊(duì)?上課地點(diǎn)：陽(yáng)明書(shū)屋大忠館﹝臺(tái)北市陽(yáng)明山中興路12號(hào)﹞保育與生物多樣性2地球誕生時(shí)的環(huán)境?早期的地球，是完全沒(méi)有生命。?地表覆蓋著炙熱的熔巖，

2024-10-12 08:32

生物多樣性及其價(jià)值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10章生物多樣性所有來(lái)源的形形色色的生物體，包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其所構(gòu)成的生態(tài)綜合體；包括物種內(nèi)部、物種之間和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。第1節(jié)生物多樣性及其價(jià)值物種內(nèi)基因和基因型的多樣性。（一）遺傳多樣性一、生物多樣性的層次（1）聚合酶鏈反應(yīng)（PCR）2、檢測(cè)方法1、實(shí)質(zhì)可遺傳的變異

2025-01-18 02:16

生物多樣性及其保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物多樣性及其保護(hù)生物多樣性的概念（p105）生物多樣性的含義是什么？生物多樣性對(duì)人類(lèi)有什么意義？保護(hù)生物多樣性是在哪三個(gè)層次上采取保護(hù)措施？引言：遺傳和變異基因是遺傳的信息，基因控制性狀遺傳，基因的變異等決定遺傳的多樣性生物的進(jìn)化種群是進(jìn)化的單位，基因突變、基因重組和自然選擇

2024-11-09 05:51

生物的適應(yīng)性與多樣性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把這些生物的生活環(huán)境交換一下，可以嗎？為什么？↑↓↑↓椰子樹(shù)甜菜熱帶魚(yú)啄木鳥(niǎo)早上-7:00從洞中鉆出大氣溫度20℃地表溫度28℃體溫25℃早上9:00日光浴(曬在太陽(yáng)底下)大氣溫度27℃地表溫度29℃體溫32℃早

2024-11-27 23:51

生物多樣性[★]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：生物多樣性 生物多樣性?xún)?yōu)化種植是利用有利于病菌穩(wěn)定化選擇原理和病蟲(chóng)害生態(tài)學(xué)原理，通過(guò)調(diào)整農(nóng)田生態(tài)中病蟲(chóng)種群結(jié)構(gòu)，設(shè)置病蟲(chóng)害傳播障礙，調(diào)整作物受光條件和田間小氣候環(huán)境，實(shí)現(xiàn)減輕作物病蟲(chóng)害壓力，...

2024-10-21 02:45

荔城區(qū)梅峰小學(xué)生物多樣性的意義課件-資料下載頁(yè)

荔城區(qū)梅峰小學(xué)生物多樣性的意義課件(參考版)

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