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羅舊中學20xx年上學期工作總結(jié)5篇-文庫吧

2025-10-07 12:24 本頁面


【正文】 園廣播,每天最后一節(jié)課下課時,對學生做安全溫馨提示,本學期,重點開展了食品衛(wèi)生安全,交通安全,防火防電安全等方面的教育,并開展了防火防震演練活動,培養(yǎng)學生自救逃生能力。以防溺水工作為重點,全面落實安全工作,讓學生、家庭和整個社會重視學生的安全工作,編織好安全網(wǎng)絡(luò)。安全工作,我們不僅在思想上重視,加強宣傳,強化引導,而且在行動上強化落實,注重校園周邊環(huán)境治理,學校成立巡邏隊,上放學期間在校門前值班,此外,對食堂食品安全,對師生飲用水安全,對學校水、電、設(shè)施派專人定期進行檢查,落實安全隱患月月排查工作,及時消除安全隱患,由于我校高度重視安全工作,做到宣傳教育到位,措施布置到位,檢查落實到位,本年度沒有發(fā)生一起安全事故,安全教育效果明顯。五、做好后勤服務(wù)工作,落實學校民生工程。樹立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。加強了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。不斷鞏固教育技術(shù)裝備成果,及時維修、添置相關(guān)裝備,保證技術(shù)裝備的正常使用。制定了“班班通”使用和維修制度。加強校園建設(shè),綠化、美化校園。積極推進校園亮化、綠化、美化工作,創(chuàng)建干凈整潔、優(yōu)美幽雅、充滿人文氣息和文化氣息的校園環(huán)境。創(chuàng)新管理,健全制度,節(jié)省開支,杜絕浪費。后勤要盡可能節(jié)約,遵守購物制度。發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,嚴控招待,嚴格用車,堅決反對浪費,全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。加強民主理財。充分發(fā)揮稽核小組的監(jiān)督作用,做到財務(wù)規(guī)范公開。規(guī)范收費工作,完備各項手續(xù),嚴格按縣局的收費項目和標準收費。杜絕一切亂收費。加強校產(chǎn)校具管理。實行校產(chǎn)校具登記制度,開學初,總務(wù)處與各班及有關(guān)老師制定公物保管和檢查制度,明確責任。學期初,總務(wù)處會同相關(guān)人員登記造冊;學期結(jié)束,總務(wù)處對各班公物和學校其它公物進行清點,對損壞公物按照學校有關(guān)規(guī)定進行賠償。羅舊鎮(zhèn)中學2014年7月15日第二篇:舊縣中學學期工作總結(jié)舊縣中學學期工作總結(jié)本學期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理 論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七 大精神,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,一心一意抓教學,千方 百計上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,大力塑造前小新形象,取得了可喜的成績。一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅 持把政治學習制度放在首位,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。加強制度建設(shè),狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。對德育、教學、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù),一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周五定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育。先后舉行了軍訓、演講、藝術(shù)節(jié)等大型主題教育,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學校。三、堅持以教學為中心,推進課改,進一步落實教學常規(guī),畢業(yè)班工作,保證教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發(fā)展。重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。2 結(jié)合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變;在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變;在教學評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。強化課堂常規(guī)管理,向 45 分鐘要質(zhì)量。學校想方設(shè)法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制,在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學開放周活動,堅持領(lǐng)導深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。校級領(lǐng)導、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提高教學對策,不斷提高教師教學能力。一學期以來,學校組織了兩次大型全面的教研活動,對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導,獲得了較大成功。全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。學校始終突出畢業(yè)班工作,充分認識到中考質(zhì)量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓練,強調(diào)檢查,批改迅速,輔導到位,團結(jié)協(xié)作,及早制定切實可行的備考計劃,使復習、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試后都集中進行總結(jié),及時調(diào)整復習計劃和內(nèi)容,使復習更有針對性和實效性。同時,狠抓臨界生輔導不放,通過開
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