第三周晨會領(lǐng)導(dǎo)講話稿-文庫吧
2024-10-21 12:09 本頁面
【正文】 交上了入學(xué)以來的第一份滿意的答卷。開學(xué)第二周恰逢教師節(jié)。面對我們的老師，廣大同學(xué)懷有一顆感恩的心，所以在大隊部的組織下各個班級積極參與和自行組織了小型多樣的活動，向老師們獻上了同學(xué)們的心意。表達了對老師們的尊重和感恩之心。我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！當然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)校個方面取得進步，這更是對老師辛勤工作最好的回報。開學(xué)兩周，師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天，在簡短的開學(xué)典禮之后，四個年級年級便在兩個校區(qū)正式開學(xué)。兩個星期以來，教學(xué)秩序井然，早讀午休規(guī)范有序，課堂紀律良好。初二年級的同學(xué)進入初二年級，自律意識有所增強，初三年級經(jīng)過調(diào)整和充實，班級面貌發(fā)生了很大的變化，自覺性和緊迫感有所加強，學(xué)習(xí)上更為努力。學(xué)習(xí)方面：上周主要是進行常規(guī)教育，營建一個積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣段。高年級的學(xué)習(xí)氛圍初顯得更為濃郁，每天早晨，教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意，每天中午剛過十二點20分，樓道里面已經(jīng)安靜下來，同學(xué)們在老師的組織下或午休或者進行午自習(xí)，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍彌漫在楊思的校園！表揚（）清潔文明情況良好。上一周，整個校園的清潔衛(wèi)生狀況好，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規(guī)范。此外，各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑各班級地面衛(wèi)生整潔，班級的玻璃窗查實的窗明幾凈，以良好的衛(wèi)生環(huán)境迎接新的學(xué)期。（表揚：）但是偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，有的班級玻璃窗搽的不到位，第三第四周學(xué)校行為規(guī)范的重點是早到早讀和清潔衛(wèi)生，希望各班級的在第三第四周里能夠養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣，保持我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境能整潔如新，也希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂扔垃圾的惡習(xí)，讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采！此外中午的文明休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作業(yè)，班主任與個別同學(xué)進行交流溝通，整個校園沒有喧囂和吵鬧，顯得非常寧靜。早上進校門時，不少同學(xué)主動向值周老師問好，體現(xiàn)了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。在這里，值得表揚的是幾位拾金不昧的同學(xué)。就在上周初二1班王家盛同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干，他沒有把拾到的錢物據(jù)為己有，而是馬上交給了老師，這種拾金不昧的精神值得提倡也更值得大家學(xué)習(xí)。最后講安全。首先按照學(xué)校的作息時間行事，早上出門不要太早，放學(xué)以后不再校門和路上逗留，不進入網(wǎng)吧和游戲廳；上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行，不走僻靜小道。發(fā)生事情，迅速向治安部門或?qū)W校報告，以便及時采取相應(yīng)措施。第三，樓道行走有序進行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞；第四，愛護學(xué)校設(shè)施設(shè)備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關(guān)好門窗，各班要有人專門負責(zé)，以免學(xué)校和個人的財物受損和出現(xiàn)浪費現(xiàn)象?？傮w而言，本學(xué)期的開學(xué)和以往歷年開學(xué)一樣顯得幾點建議和要求。，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還
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