【總結】天安門廣場下半旗悼念遇難同胞5月19日4時58分,北京天安門廣場在正常的升旗儀式后下半旗,以表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞
2025-05-15 00:02
【總結】《數(shù)學》(北師大.四年級下冊)本節(jié)課我們主要來學習觀察物體,同學們通過觀察天安門廣場的實例來理解從不同的位置觀察物體所得到的圖形是不一樣的,在此基礎上來初步認識主視圖、俯視圖以及側(cè)視圖的概念。天安門廣場是世界上最大的廣場。下面四幅圖分別是在①②③④哪個位置拍攝的?下面四張照片,分別是站在
2025-11-03 03:05
【總結】北師大版四年級是數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習從不同的位置觀察物體,同學們要掌握從不同的位置觀察物體所得到的結果是不同的,能夠判斷一個照片拍攝的位置。并理解近大遠小,近少遠多的含義??次矬w時,離得越遠看到的物體越(),越(),比較模糊。離得越近看到的物體越(),越(),比較清晰
2025-11-20 22:18
【總結】《語文樂園二》教學設計⊙教學目標,體會孩子們登上天安門時喜悅與激動的心情。引導學生初步了解天安門,激發(fā)他們熱愛天安門、熱愛北京、熱愛祖國的感情。12個生字,會寫4個字,掌握新筆畫:提。,背誦課文?!呀虒W重點、背誦課文。12個生字,會寫4個字?!?/span>
2025-11-25 18:32
【總結】跳水語文A版四年級語文下冊第五單元同學們,圖片中都有誰啊!教學目標,學習船長情急中果斷處理理問題的思維方法。理解課文內(nèi)容。、新詞,聯(lián)系用“模仿”、“風平浪靜”造句。。認一認我的小詞典嚇唬:恐嚇;使害怕放肆:任意作為,不加拘束異想天開的指控和放肆的侮辱
2025-11-26 00:18
【總結】glm制作音樂:紅旗頌(柔板)G-1455新浪歷史圖片E-mail文化傳播網(wǎng)天安門,有“外安內(nèi)和,長治久安”之意。幾百年來,天安門在見證歷史的同時,也成為了歷史的一部分。在這里,明清皇帝“金鳳頒詔”,“五四運動”旗幟飄飄,日本推出“建設大東亞新秩序”口號;在這里,國民政府掛出蔣介石畫像,毛澤東向全世界宣告,青年人打出了“小平您好”……
2025-05-12 02:26
【總結】語文A版四年級語文下冊第四單元學習目標,感受詩歌的韻律美。,體會詩人的感情,了解大自然的奧妙和人與自然的關系,培養(yǎng)同學們探索科學世界的興趣。滄海桑田遠古洪荒物換星移物的尸體沉入海底,慢慢被沉積物覆埋低層的沉積巖變成化石,動物遺體
2025-11-25 19:23
【總結】語文A版四年級語文下冊第二單元學習目標,感受血濃于水的親情。,了解文中省略號的作用,通過品析語言文字,體會人物的內(nèi)心世界。自讀課文,把課文讀通,并思考:你覺得這是一個怎樣的故事?它講了什么內(nèi)容?(一個充滿親情,讓人流淚的故事)讀一讀鬮吭
【總結】《小彼得的帳單》:小彼得是個商人的兒子。由于他聰明過人,爸爸經(jīng)常把一些收款和付款的帳單交他經(jīng)辦,他每次都辦的很好。他漸漸覺得自己是一個小商人了。有一次,他突然想出一個主意:也開一張帳單給媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報酬。這一天,媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤邊放著一張帳單,上面寫著:母親欠兒子彼得的款項:為取回生活用品
2025-11-02 04:25
【總結】桂林山水語文A版四年級語文下冊第一單元學習目標,自主積累詞句。、流利、有感情地朗讀課文,了解桂林山水的特點,感受桂林山水的美,體會課文的語言美。先欣賞圖片再讀讀課文,想一想桂林山水與別的風景名勝區(qū)的山水有什么不同???思考:
【總結】語文A版四年級語文下冊第二單元學習目標,培養(yǎng)同學們的朗讀、想象、感悟能力。,感受它樂于奉獻的美好情懷。自由讀詩歌,學習生字,并思考:“我是一只怎樣的蘋果?”我是蘋果,我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。用自己喜歡的方式有感情地朗讀第二節(jié),
【總結】語文A版四年級語文下冊第三單元鳥的天堂結束圖片欣賞小鳥的圖片動畫圖片語句圖片1讀書要求課題首頁“鳥的天堂簡介:“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹,位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇,濃陰面積有2
【總結】語文A版四年級語文下冊第二單元學習目標,朗讀課文,理清課文線索。,感悟蒙迪·羅伯特“看準目標,決不放棄”的堅定信念,樹立正確的價值觀和人生觀。永不放棄課文中講的是誰?他不放棄什么?為什么要堅持?結果怎樣?學習生字迪廄馴慎筑篇
2025-11-06 02:27
2025-12-02 15:05
【總結】幾年前發(fā)生的南京“7·31”空難,在清理現(xiàn)場時,人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個9個月的嬰兒,在20多個幸存者中,嬰兒傷勢最輕。唐山大地震后,人們在清理廢墟時,發(fā)現(xiàn)一位母親在廢墟中咬破自己的血管,用熱血哺育懷抱中的嬰兒,最終嬰兒獲救。導入你覺得這兩位母親怎樣?
2025-12-02 06:38