【正文】
松青老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成,陳老師始終都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,并且在耐心指導(dǎo)論文之余,陳老師仍不忘拓展我們的文化視野,讓我們感受到了文學(xué)的美妙與樂趣。特別是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書,讓我對(duì)《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往,雖然與論文不甚相關(guān),卻為我將來步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是,陳老師宅心仁厚,閑靜少言,不慕榮利,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),在他的身上,我們可以感受到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí),這些都讓我們獲益菲淺,并且將終生受用無窮。畢竟“經(jīng)師易得,人師難求”,希望借此機(jī)會(huì)向陳老師表示最衷心的感謝!此外,本文最終得以順利完成,也是與文學(xué)院其他老師的幫助分不開的,雖然他們沒有直接參與我的論文指導(dǎo),但在開題時(shí)也給我提供了不少的意見,提出了一系列可行性的建議,他們是李生龍老師,吳建國(guó)老師,王建老師等,在此向他們表示深深的感謝!最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們!在本人的寫作過程中,xxx老師給予了大力的幫助和指導(dǎo),在此深表感謝!同時(shí)也感謝其他幫助和指導(dǎo)過我的老師和同學(xué)。最后要感謝在整個(gè)論文寫作過程中幫助過我的每一位人。首先,也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師,xxx老師。在整個(gè)過程中他給了我很大的幫助,在論文題目制定時(shí),他首先肯定了我的題目大方向,但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選擇失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)這個(gè)具體目標(biāo),讓我在寫作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí),我的思路不是很清晰,經(jīng)過老師的幫忙,讓我具體寫作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后,老師認(rèn)真查看了我的文章,指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo),才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次,要感謝幫我查資料的張超同學(xué),后期因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系,不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。值此本科學(xué)位論文完成之際,首先要感謝我的導(dǎo)師xxx老師。x老師從一開始的論文方向的選定,到最后的整篇文論的完成,都非常耐心的對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。給我提供了大量數(shù)據(jù)資料和建議,告訴我應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,細(xì)心的給我指出錯(cuò)誤。他對(duì)分時(shí)電價(jià)領(lǐng)域的專業(yè)研究和對(duì)該課題深刻的見解,使我受益匪淺。x老師誨人不倦的工作作風(fēng),一絲不茍的工作態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的影響,值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。在此,謹(jǐn)向?qū)焫xx老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!畢業(yè)論文致謝詞(英語(yǔ)專業(yè))acknowledgementsmy deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and has walked me through all the stages of the writing of this her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present , i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of am also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: professor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the ,我的導(dǎo)師***老師傾注了大量的心血,從選題到開題報(bào)告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。從論文選題到搜集資料,從寫稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點(diǎn)成就感。那種感覺就宛如在一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看著其他人一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),自己卻始終未能被念到名字,經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間后,終于有位嘉賓高喊我的大名,這時(shí)我忘記了先前漫長(zhǎng)的無聊的等待時(shí)間,欣喜萬(wàn)分地走向舞臺(tái),然后迫不及待地開始抒發(fā)自己的心情,發(fā)表自己的感想。這篇畢業(yè)論文的就是我的舞臺(tái),以下的言語(yǔ)便是有點(diǎn)成就感后在舞臺(tái)上發(fā)表的發(fā)自肺腑的誠(chéng)摯謝意與感想:我要感謝,非常感謝我的導(dǎo)師許靜老師。她為人隨和熱情,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵(lì)你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會(huì)以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你,從選題、定題開始,一直到最后論文的反復(fù)修改、潤(rùn)色,許老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。正是許老師的無私幫助與熱忱鼓勵(lì),我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,謝謝許老師。我要感謝,非常感謝邱錚學(xué)長(zhǎng)。正在撰寫碩士研究生畢業(yè)論文的他,在百忙之中抽出時(shí)間幫助我搜集文獻(xiàn)資料,幫助我理清論文寫作思路,對(duì)我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。對(duì)學(xué)長(zhǎng)的幫助表示真摯的感謝。我要感謝,非常感謝xx學(xué)弟們。他們?yōu)槲姨峁┝藢懽髡撐牡闹匾ぞ摺娔X。甚至為了讓我方便進(jìn)出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙,而且四臺(tái)電腦的密碼也都一一告知于我,任我選用,讓很非常感動(dòng)。對(duì)學(xué)弟們的支持和幫助表示萬(wàn)分感謝。為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號(hào)。此刻我的心中卻有些悵然若失,因?yàn)槟切┦煜さ臅?huì)計(jì)系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們,我們也即將揮手告別了。四年間,每次走進(jìn)會(huì)計(jì)系教研室都會(huì)讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問題,恩師們都會(huì)悉心給以指導(dǎo)解答,讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里,給我的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號(hào)。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開始了。會(huì)計(jì)系的老師們,給我四年的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,去發(fā)展、充實(shí)自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠(chéng)的向你們道一聲:“謝謝!”。很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí),能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識(shí)的同時(shí),她也傳踐論文,悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求,和不厭其煩的指導(dǎo)修改,給我留下了深刻地印象。我們的班主任李江濤老師,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷,讓同學(xué)們紛紛稱道。李老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛,也讓我在大學(xué)期間備受其益,著實(shí)感動(dòng)。嚴(yán)漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔(dān)任重要職務(wù),公務(wù)冗忙,但對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,個(gè)人能力有限,沒能為整個(gè)會(huì)計(jì)系的學(xué)生做出太多貢獻(xiàn),在此深表感謝和歉意。李老師是我的會(huì)計(jì)學(xué)入門老師,給我的專業(yè)方向打下了良好的基礎(chǔ),她是“師父送上馬”的那樣一位恩師。而嚴(yán)老師現(xiàn)在又是我畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師,在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,沒少費(fèi)心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo),提出了寶貴意見,讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。就整個(gè)大學(xué)而言,嚴(yán)老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這里,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實(shí)習(xí)時(shí),嚴(yán)老師幾經(jīng)周折把電話打到單位,親切追問畢業(yè)論文的進(jìn)展情況的情形。當(dāng)著諸位同事的面,我沒有把感動(dòng)、愧疚以及對(duì)校園思念的淚水流出來,多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴(yán)老師,謝謝你!篇幅所限,不便把各位恩師一一列舉出來,表達(dá)我的感激之情,在此對(duì)會(huì)計(jì)系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。他們是:汪長(zhǎng)英老師、葉新宇老師、單新萍老師、任芳老師、屈文彬老師,還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫和的金春來老師等。盡管由于年級(jí)原因,各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去,但他們四年期間對(duì)我的幫助與教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他們的音容笑貌仍舊不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個(gè)性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分?!安环e跬步無以至千里”,這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成,歸功于各位老師四年間的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握專業(yè)知識(shí),并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長(zhǎng)期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后,我向中國(guó)地質(zhì)大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系得全體老師們?cè)俅伪硎局孕母兄x:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!前言:畢業(yè)離校確實(shí)很讓人傷感——可是,據(jù)說人只為自己及最親近的人和事傷感,最終最終歸根結(jié)底還是在為自己的記憶、生活經(jīng)歷這一類歸結(jié)為逝去不可重來的叫做青春熱血的東西傷感,好像要走的不是我,傷感的也不該是我吧?!唉,剛失戀的人,某些方面的官能比較發(fā)達(dá),對(duì)離別這一類的題材,總是比較敏感的??但是,越是壓在內(nèi)心深處、壓到自己憋氣的東西,你越渴望通過訴說來給自己減壓,但也越害怕被別人看得一清二楚——這倒沒什么,人家要是能理解,你會(huì)有一種找到知已的感覺,可是萬(wàn)一人家非但不能理解以為你是祥林嫂,還抓一把鹽灑上去,那滋味可不好受,所以訴說的同時(shí),往往加上一層又一層的保護(hù)膜,這就是傳說中的“曲筆”了。說兩個(gè)題外話,一個(gè)是感覺西方人心理比較健康,因?yàn)樗麄兌〞r(shí)去找神父傾訴,跟上帝交流,而且上帝教他們要博愛、寬容,大家都是兄弟,所以呢虔誠(chéng)的信徒之間,互相傾訴一下,也都能引得一番誠(chéng)摯的安慰,不像俺們中國(guó)人,爾虞我詐慣了,誰(shuí)都不相信,即使表面安慰幾句,心里卻很可能在暗自慶幸或者想別的什么,人家信教的人就不一樣了,沒有那么多腸子,而且確實(shí)人家的世界觀人生觀就很健康,眾生平等,沒那么多誰(shuí)比誰(shuí)怎么著怎么著的,所以也就更容易感同身受,為別人傷心;二個(gè)是聽到一個(gè)說法,說是同性戀的人在藝術(shù)上比較容易成功,據(jù)說是因?yàn)槟屈c(diǎn)事怕別人知道,就憋在心里頭,可是整天憋著也難受,總得尋找一個(gè)發(fā)泄途徑啊,所以就寫作啊畫畫啊搞音樂啊之類的,化那個(gè)為創(chuàng)作的動(dòng)力,把那點(diǎn)情感放在里面尋求解脫,藝術(shù)本來就是玩激情,壓抑得比別人深,創(chuàng)作起來就那個(gè)激情澎湃啊,所以就比較容易在藝術(shù)上取得成就。有個(gè)非常親近的朋友說這文章寫得真搞笑,我心就涼了,因?yàn)橐庾R(shí)到他跟我的交情、對(duì)我的了解也只能到這樣的程度了吧:他只能看不莊重,大致是嫌里面有小烏龜這一類的東西,可是我確實(shí)感激人家小烏龜?shù)陌?,它帶給我的樂趣很多啊,也啟發(fā)我思考了很多人生問題啊,比幾位老師給我的人生啟發(fā)多啊,憑什么只感謝你不感謝人家?就因?yàn)槿思沂菫觚??哇靠,你是生靈,人家烏龜不是生靈啊,眾生平等的嘞(上海話?)。萬(wàn)物皆有靈、眾生平等嘛。世界上很多地方的人信這個(gè)的,小日本那么先進(jìn)發(fā)達(dá)的地方就信啊,看過《平成貍合戰(zhàn)》沒有?時(shí)光荏苒,不覺四年已到頭。畢業(yè)答辯之后,很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠(yuǎn)地失落了。每年的這個(gè)時(shí)候,校園總難掩物是人非的感傷。想對(duì)身邊的同學(xué)、朋友、老師、食堂的大廚??所有我所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人,對(duì)校園里的花草樹木、錯(cuò)落有致的高樓矮房??一切生靈和據(jù)說沒生命的事物,對(duì)這一切的一切說聲謝謝!四年,我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴,一起體味這兩百個(gè)禮拜的悲歡離合。相聚是緣,淚痕與汗?jié)n、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉,都融入這方寸之地,散落于每一個(gè)角落,不分彼此,直至永恒。我欣慰地知道,多年以后這里依然會(huì)到處充盈著我的氣息,承載著我的青春歲月,對(duì)此我滿懷感激。頹