【正文】 然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在 花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。2014年上海市學(xué)生戲劇節(jié)校園主持人大賽朗誦環(huán)節(jié)指定作品（初中組）海上日出為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機器的聲音。天空還是一片淺藍(lán),慢慢地在擴大它的范圍,，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著什么重?fù)?dān)似地，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，它旁邊的云也突然有了光彩。有時太陽躲進(jìn)云里。陽光透過云縫直射到水面上。很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。有時候天邊有黑云，云還很厚，太陽升起來，人看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽，云和海水，連我自己也成了光亮的了。這不是偉大的奇觀么？2014年上海市學(xué)生戲劇節(jié)校園主持人大賽陋室銘朗誦環(huán)節(jié)指定作品（初中組）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温校俊?2014年上海市學(xué)生戲劇節(jié)校園主持人大賽朗誦環(huán)節(jié)指定作品（初中組）滿江紅怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山闕。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。2014年上海市學(xué)生戲劇節(jié)校園主持人大賽朗誦環(huán)節(jié)指定作品（初中組）山雨（節(jié)選）來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——沙啦啦，沙啦啦?? 雨改變了山林的顏色。在陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處，凝聚在樹葉上的雨珠繼續(xù)往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響—— 丁——冬——丁——冬?? 仿佛是一場山雨的余韻。篇三：主持人稿(經(jīng)典朗誦)（楊）敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，（合）親愛的同學(xué)們：下午好（姚）總以為青春是一簇火，光彩而熱情（王）總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨（楊）后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，（姚）后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，（王）原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。（楊）青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回（姚）詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開（王）詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡（楊）把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都（姚）把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源（楊）在這個迎冬的日子里，歡迎同學(xué)們參加2011學(xué)年 “美在心靈——經(jīng)典朗誦”比賽。暨“青春飛揚校園之聲”主持人大賽決賽首先請讓我自我介紹下：我是本次大賽的主持（彎腰表敬意）接下來讓我們認(rèn)識一下此次主持人比賽的入決賽同學(xué)。有請他們上臺讓他們自我介紹（各自說）“大家好我是：、（掌聲）同學(xué)們好我是：（掌聲）我是、（掌聲）我是、（掌聲）我是、（掌聲）我是 ”（掌聲）今天，就由我們這些實習(xí)主持和大家一起見證這優(yōu)秀的時刻。比賽前請允許我介紹一下出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。現(xiàn)在我宣布：2011年 “經(jīng)典朗誦”暨“青春飛揚校園之聲”主持人大賽現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎ㄒΓ┰谖覀冎袊锩膷槑V歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。下面有請今天的第一位參賽班級初三(13)班朗誦《沁園春雪》。第一對春天又是一幅水彩畫，艷麗而真切。春天孕育著生命與希望，春給人以鼓舞和信心，引來無數(shù)的文人墨客對它的贊美。下面，請欣賞初二（3）班 等同學(xué)為我們帶來的朗誦《春之聲》有的人向往奔流入海的江河，有的人神往大海的寬闊無際，而我，我只希望我是一滴水。請欣賞初一（6）班 等同學(xué)為我們帶的朗誦《你，浪花的一滴水》 第2對長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由初二12班帶來的《長江之歌》。楚： 同學(xué)，你說，主持人的基礎(chǔ)是什么？會：反應(yīng)能力，知識面廣。楚：你還漏了一個呢！會：什么？楚：口才！這可是最最主要的呢！優(yōu)秀的主持人，缺不了口才好！所以呢，我就念一段繞口令給大家聽聽(轉(zhuǎn)載于:校園主持人大賽朗誦詞)。會：你會么？楚：當(dāng)然！?? 會：真厲害呢！楚：呵呵，聽完了主持人的基本功表演，那么，下面，就感受一下青春的魅力吧！有請二1班的同學(xué)，帶來《飛揚的青春，我們一起擁有》！掌聲有請！有人說青春像一首歌，也有人說青春像一條河，我覺得，青春最像一團火，它是那么熱烈，那么奔放，那么歡快，那么激越，請欣賞初二（1）班的同學(xué)為我們帶來的朗誦《飛揚的青春，我們一樣擁有》第3對華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌!請聽初三(3)班的同學(xué)給我們帶來的朗誦《黃河頌》。君：感謝三３班同學(xué)給我們帶來的詩歌朗誦《黃河頌》辰：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。君：是呀，中華大地人才輩出，同學(xué)，你也將是我中華大地的人才吧辰：過獎！過獎！君：聽說你多才多藝，給我們來秀一秀你的才藝如何？辰：好吧，那就讓我在大家面前秀一秀！唱歌中。辰：怎樣，還不錯吧！君：你別說還真不錯。真有名星風(fēng)范。辰：那當(dāng)然，我們都是當(dāng)代優(yōu)秀的少年，祖國的希望在我們身上。君：是呀，我們有我們自己的夢想，我們?yōu)橹腥A之掘起而讀書。辰：我們少年多彩的夢滿載理想向著未來放飛，我們年輕的心向著太陽把希望暢想，我們青春少年把夢想與祖國緊緊相聯(lián)，請欣賞初二5班的朗誦《少年中國說》。我們多彩的夢滿載理想向著未來放飛，我們年輕的心向著太陽把希望暢想，青春少年把夢想與祖國緊緊相聯(lián)，請欣賞初二5班的朗誦《少年中國說》。（楊）我們都是龍的傳人，中華少年，懷著許多對未來的期望，那么，我們該怎么樣去努力做好一個中華少年呢？下面請欣賞三5班同學(xué)的表演《中華少年》（王）中國人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠(yuǎn)不會被困難所擊倒，下面欣賞初三15班的 等同學(xué)的朗誦《中國人，不跪的人》?。ㄒΓ┪沂屈S頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞初一（12）班的 等同學(xué)的朗誦《我驕傲，我是中國人》。（楊）“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，請欣賞初一1班 給我們帶來的朗誦《沁園春 雪》。掌聲有請?。ㄒΓ┳詈笳埿蕾p初一8班 等同學(xué)給我們帶來的朗誦《童心》。（楊）評委老師們辛苦了，現(xiàn)在計分正進(jìn)行中。在分?jǐn)?shù)出來之前先讓我們請出，擔(dān)任本次比賽的評委組長： 老師為我們本次朗誦和主持人比賽做精彩點評，掌聲有請！老師。經(jīng)過各位評委和積分