數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿[范文大全]-文庫(kù)吧
2025-10-07 10:40 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)成績(jī)均全鄉(xiāng)排名靠后，并且三（2）班人均成績(jī)高出三（1）班20分之多，人均成績(jī)高出20分之多，各位同仁是知道這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。三（2）班不但各成績(jī)好，而且紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)書(shū)寫(xiě)等都是學(xué)校的模范，時(shí)時(shí)刻刻得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師的的好評(píng)，三（1）班樣樣都差，成了領(lǐng)導(dǎo)與老師挖苦的反面教材，我也如此。曾經(jīng)因?yàn)閮砂鄶?shù)學(xué)成績(jī)?nèi)l(xiāng)排名倒一倒二，何校長(zhǎng)叫我談話，分析原因，我很沒(méi)底氣的回答：“差距還是有的，我只能努力縮小差距?！彪S后我想各位有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，他們幾乎意見(jiàn)一致的告訴我：“三（1）班病入骨里，誰(shuí)也沒(méi)辦法，而各級(jí)教育部門(mén)都是重獎(jiǎng)輕罰，想盡一切辦法，提高三（2）班成績(jī)，三（1）班就……”后面的話，我不用說(shuō)，大家都很清楚。四年級(jí)時(shí)我繼續(xù)帶著兩個(gè)班，第一學(xué)期后半期的一個(gè)早晨，何校長(zhǎng)叫我談話：“我要忙于應(yīng)付學(xué)校大大小小的事情，你年輕，精力好，接下來(lái)你只帶四（1）班，并把班主任兼上，四（1）班也就那樣子了，能抓幾個(gè)算幾個(gè)，我?guī)模?）班，今天你先上一節(jié)課，明天我開(kāi)始上?！碑?dāng)我走進(jìn)四（1）時(shí)，教師掌聲熱烈，頓時(shí)，我有一股使不完的勁涌上了心頭，說(shuō)：“我知道你們?yōu)槭裁垂恼?，那我們一句，你想不想超越四?）？”學(xué)生的回答聲震屋宇，這一切似乎讓我明白了，他們對(duì)知識(shí)的渴望有多么強(qiáng)烈?！澳サ恫晃鹂巢窆ぁ保也](méi)急于課堂教學(xué)，而是學(xué)習(xí)科學(xué)家、名人成長(zhǎng)故事，例如：亞洲科學(xué)院院長(zhǎng)白春禮……同學(xué)們聽(tīng)這些故事之后，普遍受到了感染，紛紛決心效仿這些名人，立志成才，尤其文博同學(xué)在周記中寫(xiě)到：“我要好好學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)亞洲第一、世界第一?！边@些話，我們大人聽(tīng)起來(lái)，覺(jué)得好笑，但是，這一孩子從內(nèi)心深處發(fā)出強(qiáng)烈的求勝斗志，到六年級(jí)畢業(yè)時(shí)候，他的成績(jī)躍居我班第三。二、教學(xué)相長(zhǎng)，師生共贏由于該班學(xué)生學(xué)情復(fù)雜，原有的教學(xué)方法不能滿(mǎn)足課堂需要一般按照教學(xué)進(jìn)度，確定教學(xué)目標(biāo)，（觀看教學(xué)視頻）吸取精華，棄其糟粕。三、教無(wú)定法，因人而異學(xué)生良莠不齊，（比如學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)）尤其惰性思想的學(xué)生，作業(yè)布置必有落實(shí)四、水滴石穿，繩鋸木斷知識(shí)是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，管不能靠三分熱情，必須持之以恒（楊甲昭）口算天天練，計(jì)算常抓不懈知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)。五、細(xì)節(jié)決定成敗生活細(xì)節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活是相輔相成，在日常生活中養(yǎng)成的粗枝大葉，草草了事，必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的丟筆撂點(diǎn)，錯(cuò)誤百出，比如計(jì)算過(guò)。解決問(wèn)題中，審題不清，不看題目要求?？照?wù)`人子弟，實(shí)干興我教育。先進(jìn)理念，有用經(jīng)驗(yàn)，古往圣賢，當(dāng)今名家，早已提出。以上經(jīng)驗(yàn)，皆我借用，身體力行，一以貫之，才有碩果。第三篇：高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我是高一（1）班的xxx，今天，我有幸站在這里給大家介紹數(shù)學(xué)
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