【正文】 ，結(jié)果如下表． 環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 陰暗 10只 9只 8只 10只 8只 為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？ ． （ 5）結(jié)論： 對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活． （ 6）為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要洗手？ ． 20212021學(xué)年山東省泰安市肥城市安站中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷 參考答案與試題解析 一、單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將正確答案填在下表（每題 2分，共 50分 ） 1． “ 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi) ” ，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ） A．光 B．水 C．溫度 D．濕度 考點(diǎn) ： 環(huán)境對(duì)生物的影響． 分析： 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物． 解答： 解： “ 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi) ” ，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等，海拔每升高 1千米氣溫下降 6℃ 左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的 晚．才有了 “ 人間四月芳菲盡，山寺桃花 始盛開(kāi) ” 的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度． 故選： C． 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋． 2．下列屬于生物基本特征的是（ ） A．生物都能自由運(yùn)動(dòng) B．生物都需要從外界攝取有機(jī)物 C．生物都能生長(zhǎng)和繁殖 D．生物都能進(jìn)行光合作用 考點(diǎn) ： 生物的特征． 分析： 本題考查生物的特征．生物的特征有（ 1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（ 2）生物能進(jìn)行呼吸． （ 3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（ 4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（ 5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（ 6）除病毒以外，生物都是 由細(xì)胞構(gòu)成的． 解答： 解： A、運(yùn)動(dòng)不屬于生物的特征，例如：植物一般不能運(yùn)動(dòng)． B、綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了植物自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且還為生物圈中的其他生物提供基本的食物來(lái)源．動(dòng)物不能通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，需要從外界攝取有機(jī)物，維持生存．從外界攝取有機(jī)物不屬于生物的特征． C、生物體能夠由小長(zhǎng)大，生物體發(fā)育到一定階段，就開(kāi)始繁殖下一代．如蜻蜓點(diǎn)水、母雞生蛋等．生長(zhǎng)和繁殖是生物普遍具有的一種特性． D、光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有 機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過(guò)程．是綠色植物所特有的． 故選： C 點(diǎn)評(píng)： 生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征． 3． “ 葵花朵朵向太陽(yáng) ” 所表現(xiàn)的生物特征是（ ） A．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生物能進(jìn)行呼吸 考點(diǎn) ： 生物的特征． 分析： 本題考查生物的主要特征．生物的特征主要有（ 1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（ 2）生物能進(jìn)行呼吸． （ 3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（ 4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（ 5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（ 6）除病毒以外 ，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的． 解答： 解：生物對(duì)外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性．應(yīng)激性能夠使生物 “ 趨利避害 ” ． 是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的一種表現(xiàn)形式．是生物具有的普遍特性． “ 葵花朵朵向太陽(yáng) ”所表現(xiàn)的生物特征是生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)． 故選： A 點(diǎn)評(píng)： 生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征． 4．下列物體中屬于生物的是（ ） ① 蝴蝶 ② 珊瑚 ③ 黑木耳 ④ 智能機(jī)器人 ⑤ 青苔 ⑥ 流星． A． ①③⑤ B． ①②③⑤ C． ②④⑥ D． ④⑥ 考點(diǎn) ： 生物的特征． 分析： 生物的共同特征有： ① 生物 的生活需要營(yíng)養(yǎng)； ② 生物能進(jìn)行呼吸； ③ 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物； ④ 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)； ⑤ 生物能生長(zhǎng)和繁殖； ⑥ 生物都有遺傳和變異的特性； ⑦ 除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的． 解答： 解：智能機(jī)器人、珊瑚、和流星都不具有生命現(xiàn)象，不屬于生物；蝴蝶、黑木耳、青苔具有上述生物的特征，屬于生物． 故選： A． 點(diǎn)評(píng)： 生物具有生物的基本特征．非生物不具有生物基本的生命特征． 5．魚(yú)必須生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡．對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵? ） A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境 C．生物改變環(huán)境 D．生物 依賴環(huán)境 考點(diǎn) ： 生物生存的環(huán)境條件；魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)． 分析： 生物生存依賴于一定的環(huán)境條件，據(jù)此解答． 解答： 解：生物的生存是需要一定的環(huán)境條件的，生物圈為生物的生存提供了基本條件，即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．魚(yú)必須生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡，說(shuō)明生物生存依賴于一定的環(huán)境條件． 故選： D 點(diǎn)評(píng)： 掌握生物生存的基本條件，分析題意，就能做出正確的選擇． 6．我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我們還要把 花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對(duì)應(yīng)，分別是（ ） ① 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ② 空氣 ③ 陽(yáng)光 ④ 適宜的溫度 ⑤ 一定的生存空間 ⑥ 水． A． ①③②⑤⑥④ B． ⑥①②③④⑤ C． ④⑤③⑥①② D． ③⑥④⑤②① 考點(diǎn) ： 生物生存的環(huán)境條件． 分析： 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物生存的基本條件．解答時(shí)可以從生物圈為生物的生存提供的基本條件方面來(lái)切入． 解答： 解：生物圈為生物的生存提供的基本條件：動(dòng)物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、 陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件分別是： ⑥ 水、 ① 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、② 空氣、 ③ 陽(yáng)光、 ④ 適宜的溫度、 ⑤ 一定的生存空間． 故選： B． 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物生存的基本條件． 7．下列食物鏈不正確的是（ ） A．青蟲(chóng) → 山雀 → 雀鷹 B．牧草 → 野兔 → 狐貍 C．水草 → 小蝦 → 黑魚(yú) D．草 → 蝗蟲(chóng) → 山雀 → 雀鷹 考點(diǎn) ： 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)． 分析： 食物鏈反映的 是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者 → 初級(jí)消費(fèi)者 → 次級(jí)消費(fèi)者 ? 注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者． 解答： 解： A、青蟲(chóng)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始， A不正確； BCD、 3條食物鏈，都正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系， BCD正確． 故選： A． 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念組成． 8．下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ） A．水稻和稗草 B．貓和老鼠 C．人和豬 D．螞蟻和蚱蜢 考點(diǎn) ： 生物和生物之間有密切的聯(lián)系． 分析： 此 題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系．解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來(lái)切入． 解答： 解：生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．水稻與稗草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；貓和老鼠，貓吃老鼠是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；人和豬，人吃豬肉是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；螞蟻和蚱蜢，螞蟻吃蚱蜢，是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系． 故選： A． 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系． 9．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A． 一片農(nóng)田 B．一塊草地 C．生物圈 D．一條河中的所有的魚(yú) 考點(diǎn) ： 生態(tài)系統(tǒng)的概念． 分析： 在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此可以解答本題． 解答： 解： ABC屬于生態(tài)系統(tǒng)， D、只有生物成分，沒(méi)有非生物成分，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念． 故選： D 點(diǎn)評(píng)： 只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題． 10．下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（ ） A．草 B．吃蟲(chóng)鳥(niǎo) C．細(xì) 菌 D．豬 考點(diǎn) ： 探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用． 分析： （ 1）生產(chǎn)者為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量，所以其營(yíng)養(yǎng)方式必須是自養(yǎng)．只要能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的，其營(yíng)養(yǎng)方式就是自養(yǎng)，它就是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者． （ 2）消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物．不包括腐生動(dòng)物；還包括寄生的植物如菟絲子． （ 3）分解者主要是腐生細(xì)菌和真菌，還包括腐生的動(dòng)物如蒼蠅、蚯蚓． 解答： 解： A、草屬于植物，是生產(chǎn)者， A正確； B、 D吃蟲(chóng)鳥(niǎo)、豬屬于動(dòng)物，是 消費(fèi)者， B、 D錯(cuò)誤； C、細(xì)菌是分解者， C錯(cuò)誤． 故選： A 點(diǎn)評(píng)： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的概念． 11．下列調(diào)查過(guò)程中的做法錯(cuò)誤的是（ ） A．選擇一條生物種類較多的路線 B．見(jiàn)到喜愛(ài)的植物要采集起來(lái) C．注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng) D．記錄時(shí)要實(shí)事求是 考點(diǎn) ： 調(diào)查的基本方法． 分析： 調(diào)查法是生物上常用的方法，要掌握調(diào)查的具體做法和注意事項(xiàng)． 解答： 解：調(diào)查法的步驟：一、明確調(diào)查目的，確定調(diào)查范圍及對(duì)象，調(diào)查生物時(shí)要選擇一條生物種類較多的路線，并要愛(ài)護(hù)生物， 不要隨便采集，注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng)；二、選擇調(diào)查方式 不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式．調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象