幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成計劃-文庫吧
2024-10-21 10:21 本頁面
【正文】 帽穿整齊。（1）學(xué)會整理衣物。（2）學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服、鞋帽，系紐扣、拉拉鏈、系鞋帶。（3）不亂扔亂放玩具等物品，學(xué)會整理玩具。（4）正確玩玩具，不亂扔亂放，不損壞破壞玩具。（5）物品和玩具用過后，及時整理并歸位。學(xué)會簡單的整理、保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。（1）能按要求擺放室內(nèi)物品。（2）會做簡單的清潔工作（掃地、擦桌椅等）。（3）知道不亂扔垃圾、不隨地吐痰。樂于接受疾病預(yù)防與治療。（1）讓幼兒愿意接種疫苗，知道接種疫苗時不哭鬧。（2）讓幼兒知道身體不舒服時，及時通知成人。（3）讓幼兒知道生病時要及時配合治療，按時按量吃藥。學(xué)習(xí)習(xí)慣教育標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)會筆的使用方法及書寫姿勢。懂得愛護(hù)文具。（1）輕拿輕放，不損壞文具。（2）不咬、不摔、不把文具當(dāng)玩具玩。初步學(xué)習(xí)整理文具的方法。（1）不亂放文具，物歸原處。（2）文具使用后整理回原樣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。（1）不再強(qiáng)光和昏暗的光線下看書。（2）姿勢正確，安靜閱讀，不干擾他人看書。（3）不長時間用眼，保證閱讀時間。（4）愛護(hù)書，物歸原處。，并充分理解話語的指令及內(nèi)容。（1）能保持安靜專注傾聽老師講話。（2）能根據(jù)老師指令做出相應(yīng)的反應(yīng)。，勤于動手、善于動腦、踴躍發(fā)言。（1）能夠積極參與教師組織的活動，對學(xué)習(xí)有興趣。（2）學(xué)習(xí)時，勇于舉手表達(dá)自己的意見。、完整、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。禮儀習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)：家庭禮儀：（1）出門前會穿戴、整理自己的衣物，干凈整潔。（2）回家后，能主動與家人打招呼，簡單向家人講述發(fā)生的事情。（3）客人來訪時，能起身相迎，面帶微笑，熱情地請客人入座。（4）客人問話時，能有禮貌地看著客人回答。主客談話時，不隨意打斷或插話。（5）接待客人或做客時，能友好地與小客人相處，懂得謙讓。（6）接待客人或做客時，會說“再見、請慢走、歡迎再來、請回、不用送、謝謝”等禮貌用語。（7）做客時，不亂翻、亂動主人家的物品，不隨便要主人的東西。公共場所禮儀：（1）讓幼兒學(xué)會用餐禮儀。（2）能安靜、獨(dú)立進(jìn)餐。正確使用餐具，不亂敲餐具。咀嚼食品時不發(fā)出聲音，不與人交談。（3）進(jìn)餐結(jié)束后，能安靜地等待未用完餐的人，如提前離開，要向其他人道別，并把餐具擺放整齊。（4）學(xué)會游園禮儀（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、不折花、不踐踏草坪……），培養(yǎng)幼兒良好的社會公德意識。（5）愛護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩踏草坪，如遇到不愛護(hù)環(huán)境的行為，能有禮貌地提醒。（6）愛護(hù)動物，不隨便觸摸、戲弄小動物，不隨意投食，當(dāng)有人戲弄動物時，能有禮貌地制止。（7）注意環(huán)境衛(wèi)生，不邊走邊吃，不隨地吐痰，不亂扔果皮。基本禮儀：（1）會自我介紹：“您好（大家好）！我叫，今年歲了，我在幼兒園班?！保?）能夠認(rèn)真傾聽別人講話，注視對方，不插話。（3）別人提出問題時，及時給予回答。（4）1知道他人的物品不能隨便拿，應(yīng)征詢對方同意后才能使用。（5）會正確使用借物語言，如“請把借給我好嗎？”。運(yùn)動習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)：。，服飾上不帶別針、大頭針等危險物品，不帶項鏈、手鏈等裝飾物，系好鞋帶。、運(yùn)動器械上不做危險性的動作。（三）大班 生活習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)：作息習(xí)慣有規(guī)律，能夠較自覺地控制自己的行為。并能夠獨(dú)立進(jìn)行睡前及起床后的整理。（1）能夠養(yǎng)成定時入睡、起床的習(xí)慣。（2）能夠自己穿脫衣物，整理衣物。（3）自覺安靜入睡，午睡期間入廁不影響其他幼兒，醒后不打擾其他幼兒。（4）能夠自己整理床鋪。2．大小便能夠自理，便后能整理衣服。3．知道吃有營養(yǎng)的食物，不吃垃圾食品，能夠情緒愉快的進(jìn)餐，不暴飲暴食。4．學(xué)會穿鞋帶、系鞋帶等生活技能，保持衣服整潔。5．主動整理玩具，保持環(huán)境衛(wèi)生。、便后洗手的習(xí)慣。,進(jìn)餐后掃地,收拾碗筷等清潔工作。（能夠主動洗澡，換洗衣褲）。、書包，能保持玩具清潔。學(xué)習(xí)習(xí)慣教育標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢，能夠熟練的掌握各種學(xué)習(xí)用品的使用方法。掌握學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備及學(xué)習(xí)后整理工作。會主動讀書。幼兒知道講話時語意明確、聲音響亮、吐字清晰。，好問樂學(xué)。禮儀習(xí)慣教育標(biāo)準(zhǔn)：家庭禮儀：（1）了解接打電話的正確方法和注意事項。會用“您好”、“請問您找誰”、“請稍等”等禮貌用語接電話。聲音適中、自然大方。（2）讓幼兒學(xué)會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應(yīng)注意哪些禮節(jié)（學(xué)說道別語言：“請回、請留步、不用送”，并知道對主人的招待表示感謝，“謝謝您的招待”。在客人來時，能協(xié)助大人）。公共場所禮儀：（1）使幼兒知道按順序排隊是一種文明禮儀行為。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急事時，可讓出自己的位置讓他人先行。（2）讓幼兒知道如何正確的乘坐交通工具（主動購票，按順序上下車，上車時不擠不推、要禮讓老、弱、病、殘、孕；行駛中不打鬧大聲喧嘩、不向車外丟東西、吐痰，不脫鞋、不蹬座位，不在車上吃東西，下車提前準(zhǔn)備，并使用文明用語……）基本禮儀：（1）幼兒能在初次見面時主動與客人打招呼，并能自我介紹和介紹他人。表情自然，聲音洪亮，語速適中。（2）需要打斷別人講話時，知道等別人說完一句話以后，再說“對不起，打擾一下”，然后在別人允許的情況下說出自己的事情，講話時表情自然，聲音洪亮，語速適中。（3）學(xué)會在拾取
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