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師帶徒師傅代表發(fā)言稿及擴展資料-文庫吧

2024-10-21 09:47 本頁面


【正文】 留給有準備的人,你要時刻準備,不放過每個機會。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。三、扎扎實實,腳踏實地。精心備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,夯實教學基本功,不斷提高自己的教學技能。來青年路小學上班時,我的內(nèi)心是忐忑的,因為她在我的心中是神圣的。這里的孩子和家長群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里的孩子知識面兒寬,家長素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時疏忽誤了一幫孩子,或者造成家長的誤解。于是,在青年路小學工作的五年來,為了能勝任這份工作,起初兩年,我每天下班帶課本和教參回家備課,在家里看講課視頻,在辦公室多聽多問多學,平時認真學習,不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學習理論與教學實踐緊密結(jié)合起來,工作才慢慢地順了手。原本不自信的我,我變了,變得會生活了,變得自信了,變得陽光了。這些要感謝青年路小學的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們對我的信任,謝謝你們對我的栽培。最后想送給青年教師們一句話:年輕是一種機會,年輕是一種壓力,年輕是一種財富,年輕是一種責任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!師帶徒師傅代表發(fā)言稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家好!非常榮幸我能作為師傅代表在此發(fā)言,這是學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,非常開心;但這更是我的責任和義務(wù)。首先,我想對每一位新教師說:歡迎你們加入元和小學教師的大家庭,這里是你們成長的搖籃。十幾年前當我還是一個懵懂的,懷有夢想的青年教師的時候,因為師資缺乏、條件艱苦,靠自己摸索了很多年,才成長起來。而現(xiàn)在現(xiàn)代化的新學校,人文情懷的領(lǐng)導(dǎo)和其樂融融的元和大家庭給你們奠定了基礎(chǔ),縮短了你們的成長周期。我也很羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是多么幸運啊!今天我作為師傅,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):元和小學的的師傅們一定會做到;言傳身教、率先垂范,在教學上、師德上、業(yè)務(wù)技能上都做出表率作用。我們定會將自己的。工作和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給你們,在你們遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助;認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅所有的職責。在這里,我還想給你們幾個建議:虛心學習,提高自己。學如逆水行舟,不進則退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,上好每一節(jié)課,講評好每一份練習,組織好每一次活動。學會積累,充實自己。教學活動、教學過程乃至教學生涯是一個動態(tài)的發(fā)展過程。有學習借鑒,更有創(chuàng)新生成;有教學常規(guī),更有情感領(lǐng)悟。因此,要想盡快成熟,就必須學會積累;苦練內(nèi)功,才能縮短成長周期;站穩(wěn)講臺,才能成為得心應(yīng)手的教師。教學相長,切磋提升。師傅們有經(jīng)驗、有閱歷、有整合;而徒弟們有青春、有精力、有勇氣。因此,在教學活動中,徒弟既要向師傅學習,更要大膽地提出自己的觀點,加強研討,增進交流,促進師徒共同提高。加強研究,勤于筆耕。新課改的形勢使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究教材文本,探討新問題,變成了師徒共同的話題。因此,希望新教師多寫反思心得、學會寫一些切口小而有實用價值的文章,積極參加各類論文評獎活動,以積淀更多的教學智慧。從今天開始,我們師徒已在一艘駛向浩瀚大洋的師徒之輪上。師傅們做好了掌舵的準備,徒弟們在這里即將楊帆起航。未來的日子很長,需要我們互幫互助,共同學習。讓我們在學習中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂工作!衷心祝福每個徒弟都能“青出于藍而勝于藍”!謝謝大家!師帶徒師傅代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅:大家好!非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動的徒弟代表在這里發(fā)言。在此,請允許我向提供這個學習的平臺的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,向在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工,我們需要進步,需要成長,為此,我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動平臺,它給了我們明確的培訓(xùn)計劃和發(fā)展方向,在踏上化工行業(yè)的初期,就有師傅為我們指點迷津,授業(yè)解惑,這讓我們與同樣告別校園,進入化工企業(yè)工作的同學相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了師父的諄諄教誨,我們才得以向著目標一步一個腳印,扎扎實實地向前走??傆X得自己很幸運,在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩隨行 ,師傅每一次的教誨,讓我不斷收獲,不斷吸收,不斷成長。在師帶徒期間,師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學多問,及時總結(jié),仔細研究各項工藝流程,增強事故處理能力,盡快提高自身水平,做一名合格的俊源員工。在過去兩個月的工作學習中,師傅在現(xiàn)場從扳手管鉗開始,手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運行和檢修,在給我檢測評估時,他能反饋出很多我自己沒有意識到的問題,及時幫我查漏補缺。比如在對壓縮機切入流程的問題上,起初我從初學者的角度覺得檢查流程可有可無,而師傅在聽我匯報開機流程時會很嚴肅的給我指出,把我的問題及時反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識地注意調(diào)整。在主控室的學習有了師傅的幫助,也同樣有很大收獲,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重細節(jié),從容不迫,師傅先從切泵、切反應(yīng)器開始,逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開停車等的操作流程,并定期考核,對我的缺點和優(yōu)點給出中肯的點評。在這兩個月的學習里,作為新手學徒的我,對其間的學習感悟三言兩語是說不完的。作為俊源新員工,我們深深的感受到了身上的責任和壓力,感謝公司安排的“師帶徒”活動給我們提供的學習機會,我們深知自己存在很多的不足,有許多地方有待提高?!皩W高為師,身正為范”我們定會多多學習師傅的施工方法,多學習師傅的工作態(tài)度,多學習師傅的豐富經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下茁壯成長。我們會按照師傅安排的計劃,勤學多問,及時總結(jié),實踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法,加強自己的動手能力,把理論與實踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,扎扎實實地走下去。親愛的同胞,誠心,細心,精心,耐心是我們的學習態(tài)度;勤學,勤問,勤看,勤聽是我們的學習方法;成長,成熟,成才,成功是我們的學習目的。我相信,通過師傅們的言傳身教,以他們深厚的資歷,精湛的技藝,一定會幫助我們迅速成長。三人行必有我?guī)?,就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻,共創(chuàng)俊源輝煌!最后,我代表所有的徒弟們,向提供“師帶徒”學習的平臺的領(lǐng)導(dǎo)
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